văn 6 3 cột
Giáo án Ngữ văn 6 (3 cột)
... Ý kiến cá nhân 13 giao tiếp. - Muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm trọn vẹn, đầy đủ ta phải tạo lập văn bản. * Ghi nhớ: 1,2 / SGK/17 2)Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản: - Kẻ bảng ... có phải là văn bản không? Vì sao? - Bức thư em viết cho bạn bè, người thân có phải là văn bản không? - Những đơn từ, bài thơ, truyện cổ tích có phải là văn bản không? Hãy kể thêm các vă...
Giáo án Ngữ văn 6 (3 cột)
... chng. III/ Luyện tập: 1/ bài tập 1 2/ BT 2: 3/ BT 3: tìm thêm t fghép chỉ quan hệ thân thuộc 4/ bài tập 4, 5 8 Giáo án Ngữ Văn 6 Tiết 4: giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt. I. Mục tiêu ... Me: quả bầu mẹ Sự gần gũi về cội nguồn và sự giao l văn hoá giữa các dân tộc trên nớc ta. *Ghi nhớ : SGK III/ Luyện tập: 3 Giáo án Ngữ Văn 6 Tuần1 - Tiết 2: bánh chng, bánh giầy. Ngày...
Giáo án Ngữ văn 6 (3 cột)
... thức biểu đạt : Tự sự. 3. Bố cục: 3 phần. 4. Từ khó: Sgk Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 đònh đó? ? Hãy đọc đọan văn “Các Lang ai …về lễ tiên vương”. Theo em, đọan văn này chi tiết nào ... ( hiệp vần bền ở câu 6 và vần nền ở câu 8) Văn bản: Có chủ đề, có liên kết mạch lạc, có mục đích giao tiếp. 2. Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản: Có 6 kiểu văn...
Giao an Anh van 6 - 3 cot chuan
... with the numbers 10 90 50 20 60 80 70 30 40 100 - Ask students to learn by heart from 1 to 100 ……………………………………………………. Lesson 4 : Section B: - Numbers Period 16: ( B 3, 4,5 ) date of teaching10 - ... numbers” 1 2 3 4 Tr¬ng: THCS §«ng Thanh N¨m häc: 2008- 2009 15 KÕ ho¹ch bµi d¹y. M«n: TiÕng Anh 6 GV: Ph¹m ThÞ Trang Further practice Homework 5 6 7 8 - The lucky numbers are: 3, 4,8 1. C...
GIAO AN ANH VAN 6-3 COT
... be not) ___________ my desk. III. Ghép cột A với cột B ( 2đ ) Cột A Cột B 1. Come a. down 2 Open b. Goodbye 3 Sit c. in 4 Goodbye d. your book 1___ 2 ____ 3 _____ 4 _____ IV. A. Viết số thành chữ ... Class: 65 , 66 The date of teaching: 06 – 10 – 2008 Unit 4 BIG OR SMALL? (B. MY CLASS 3, 4, 5, R) . Teaching steps. 1. Classroom procedure a. Greetings b. Checking attendance 2. R...
văn 6 3 cột
... phải tạo lập văn bản. * Ghi nhớ: 1,2 / SGK/17 2)Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản: - Kẻ bảng phân loại : sgk/ 16 * Ghi nhớ : sgk/17 Trang 8 Giáo án ngữ văn 6 - Mỗi kiểu văn bản hãy ... Dặn dò - Về làm bài tập 5 /30 . Trang 17 Giáo án ngữ văn 6 -Chuẩn bò bài: “Sơn Tinh- Thuỷ Tinh” + Đọc văn bản + Tìm hiểu truyện Kí duyệt tuần 02 Tuần 3, tiết 9 BÀI 3: Văn b...
Gián án Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... chỉnh dàn ý đã làm.
- Chuẩn bò bài viết số 3.
Tuần 13- tiết 49,50
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 3
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
Tuần 13- tiết 51
TREO BIỂN
LN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện ... trả lời mục I/ 1 36
HS đọc và trả lời 2/I/ 1 237
Tác dụng của những từ “ấy,
nọ, kia, nọ” đối với các danh
từ?
So sáng nghóa của các từ “ấy,
nọ” trong mục 3/ I/ 137 với
mục 2...
Tài liệu Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... chỉnh dàn ý đã làm.
- Chuẩn bò bài viết số 3.
Tuần 13- tiết 49,50
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 3
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6
KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
Tuần 13- tiết 51
TREO BIỂN
LN CƯỚI ÁO MỚI
(Truyện ... trả lời mục I/ 1 36
HS đọc và trả lời 2/I/ 1 237
Tác dụng của những từ “ấy,
nọ, kia, nọ” đối với các danh
từ?
So sáng nghóa của các từ “ấy,
nọ” trong mục 3/ I/ 137 với
mục 2/ I/...
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... Truyền thuyết
3. Phương thức biểu đạt chính:
Tự sự
4. Bố cục: chia làm 3 phần.
5. Từ khó: sgk
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6
Tuần 17
Tiết 65
Bài 16: Văn bản:
THẦY ... làm luyện tập, soạn bài mới
Tuần 16
Tiết 64
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I. Mục tiêu cần đạt: giúp HS
- Đánh giá được ưu, khuyết điểm của bài văn theo yêu cầu bài văn được...
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... Truyền thuyết
3. Phương thức biểu đạt chính:
Tự sự
4. Bố cục: chia làm 3 phần.
5. Từ khó: sgk
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6
Tuần 17
Tiết 65
Bài 16: Văn bản:
THẦY ... làm luyện tập, soạn bài mới
Tuần 16
Tiết 64
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I. Mục tiêu cần đạt: giúp HS
- Đánh giá được ưu, khuyết điểm của bài văn theo yêu cầu bài văn được...