So do I- Neither do I

So do I- Neither do I

So do I- Neither do I

... So do I & Neither do I To agree with a positive statement We use so + auxiliarymodal verb + pronoun · " ;I like tea without sugar.' · &apos ;So do I. ' To agree with a negative ... statement We use nor /neither + auxiliarymodal verb + pronoun: · " ;I don't like tea with sugar.' · 'Nor do I. ' or &apos ;Neither do I. '...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 21:15

1 494 0
Những cơ sở cho việc đổi mới tư duy trong chính sách đối ngoại của Đảng ta từ năm 1986 đến nay

Những cơ sở cho việc đổi mới tư duy trong chính sách đối ngoại của Đảng ta từ năm 1986 đến nay

... chính sách đ i ngo i của mỡnh t i Đ i h i Đ i biểu tồn quốc lần VI(12/1986). Song những động th i m i và những nhượng bộ liên tục của Liên THƯ VIỆN I N TỬ TRỰC TUYẾN Xụ nhm ci thin vi Trung Quc ... giữa ba nước Th i Lan v i Malaixia và Indonexia. Trong khi Indonexia và Malaixia đều tun bố cần coi trọng những lo lắng của Việt Nam về an ninh của mình và cho rằng cần có gi i pháp...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 11:18

13 753 1
Mô tả phương pháp sơ đồ mạng lưới

Mô tả phương pháp sơ đồ mạng lưới

... e • IS ~    -e    (e( ~ (-  J/0 ~  ~ .   ~  • . ~ € •   - ~  •   - I J ~  •  ~ .      - ~  •   - I J/ MI•J] • -F     ~ .   INJ/MINJŠIN/J/MIN/JŠIN//J/MIN//J INJ/MINJŠIN/J/MIN/J...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 08:59

12 322 0
Bài 12: Đời sống văn hóa kinh tế

Bài 12: Đời sống văn hóa kinh tế

... giữa nông nghiệp, thương nghiệp và thủ công nghiệp. I. Những đ i thay về mặt xã h i: I. Những đ i thay về mặt xã h i: Trong xã h i th i Lý có những tầng lớp Trong xã h i th i Lý có những ... KIỂM TRA B I CỦ KIỂM TRA B I CỦ CÂU 1: CÂU 1: Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp? CÂU 2: CÂU 2: Nêu tình hình thương nghiệp, thủ công nghiệp th i Lý? M i quan...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

23 349 0
Bài giảng: Tính đơn điệu của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

Bài giảng: Tính đơn điệu của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

... l i hiệu quả tư duy cao, i u các em học sinh cần là: 1. T i liệu dễ hiểu − Nhóm Cự Môn luôn cố gắng thực hiện i u này. 2. Một i m tựa để trả l i các thắc mắc − Đăng kí “Học tập từ xa”. B I ... 3 1 . b i giảng nâng cao A. Tóm tắt lí thuyết 1. i u kiện cần để hàm số đơn i u Giả sử hàm số y = f(x) xác định trên khoảng I thì: a. Hàm số f(x) là đồng biến trên khoảng I khi và chỉ khi v i...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 14:04

29 5,2K 11
Bài giảng: Cực trị của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

Bài giảng: Cực trị của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

... , x lim + y = ; x 1 lim y = + , x 1 lim + y = . Bảng biến thiên: x 0 1 2 + 41 Giỏo ỏn in t ca bi ging ny giỏ: 1.500.000. 1. Liờn h thy Lấ HNG C qua in thoi 0936546689 2. Bn gi tin v: Lấ ... N i Phụ huynh đăng kí học cho con liên hệ 0936546689 1 Chứng minh rằng v i m i m hàm số đã cho luôn có cực đ i và cực tiểu, đồng th i chứng minh rằng khi m thay đ i các i m cực đ i và cực t...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 14:12

41 6,1K 1
Bài giảng: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

Bài giảng: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

... đạt đợc khi x = 1. 1 min f(x) 2 = đạt đợc khi x = 1. Chú ý: Rất nhiều học sinh khi thực hiện b i toán toán trên đã lập sai bảng biến thiên (b i bỏ qua bớc tính gi i hạn) dẫn t i kết luận ... n i dung chưa hiểu 2. Lấy vở ghi tên b i học r i thực hiện các ví dụ 3. Đọc l i và suy ngẫm tất cả chỉ v i câu h i “Vì sao họ l i nghĩ được cách gi i như vậy” 4. Thực hiện b i tập lần 2...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 14:15

21 6,7K 7
Bài giảng: Đường tiệm cận của đồ thị hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

Bài giảng: Đường tiệm cận của đồ thị hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

... không có tiệm cận xiên i u kiện là: m 2 = 0 m = 2. Vậy, v i m = 2 thoả mãn i u kiện đầu b i. 2. Trớc tiên, đồ thị hàm số có tiệm cận xiên khi m 2. (*) Khi đó, đồ thị hàm số có: Tiệm cận đứng ... 21 x 0 lim → y = x 0 lim → x sin x x sin x + − = x 0 lim → sin x 1 x sin x 1 x − + = 0 nªn ®å thÞ hµm sè kh«ng cã tiÖm cËn ®øng. x lim →∞ y = x lim →∞ x sin x x sin x + − = x lim →∞ sin x...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 14:23

19 7,6K 0
SAI SỐ TRONG PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ

SAI SỐ TRONG PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ

... nhất và gi i hạn đo phù hợp. Trước khi đo ph i hiệu chỉnh l i dụng Trước khi đo ph i hiệu chỉnh l i dụng cụ. cụ. Sai số do ngư i đo. Sai số do ngư i đo.  Đặt vạch số 0 không trùng v i mép ... B i 7. SAI SỐ TRONG B i 7. SAI SỐ TRONG PHÉP ĐO CÁC Đ I PHÉP ĐO CÁC Đ I LƯNG VẬT LÝ LƯNG VẬT LÝ Ngư i so n: Ngư i so n: Phạm Thành T i Phạm Thành T i . . Giáo viên...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

18 574 2
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI VÀ KHÁI QUÁT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP RA NƯỚC NGOÀI CỦA ẤN ĐỘ

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI VÀ KHÁI QUÁT ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP RA NƯỚC NGOÀI CỦA ẤN ĐỘ

... ngoa i bị thiệt ha i. Thứ ba, một doanh nghiệp tiến hành sản xuất kinh doanh ở nước ngoa i pha i trả những chi phí phụ trô i (go i là chi phí hoạt động ở nước ngoa i) so ... Phân tích kha i niệm: - Lơ i ích lâu da i: Khi tiến hành đầu tư trực tiếp nước ngoa i, các nhà đầu tư thường đặt ra các mục tiêu lơ i ích da i hạn. Mục tiêu lơ i í...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:20

27 1,8K 7
w