GA L5 T 14- CKTKN-( DUYEN)
GA L5 T 14- CKTKN-( DUYEN)
... dương. Toán (Ti t 66) CHIA M T SỐ T NHIÊN CHO M T SỐ T NHIÊN THƯƠNG T M ĐƯỢC LÀ M T SỐ THẬP PHÂN I. MỤC TIÊU: Bi t chia m t số t nhiên cho m t số t nhiên mà thương t m được là m t số thập phân ... lại m t trong hai bài h t đã ôn - Nhận x t ti t học. - Hs nghe và nhận bi t ti t tấu lời bài h t nào đã học. - Hs h t tiếp nối. - Hs trình bày bài h t. - Hs nghe m t bài h t...
Ngày tải lên: 04/11/2013, 18:11
GA L5 - T 8
... đã t m được) - Bao la, mênh mông, b t ng t, vô t n, b t tận, khôn cùng... - (xa) t t tắp, t t, t t mù khơi, muôn trùng khơi, thăm thẳm, vời vợi, ng t ng t ... - (dài) dằng dặc, lê thê, lư t thư t, ... Nhận x t ti t học Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010 Ti t 1 TOÁN Ti t 37 : So sánh hai số thập phân A. Mục tiêu: - Bi t : + So sánh hai số thập phân + Sắp xếp các số thập phân theo...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10
GA 4 Tuan 14(CKTKN)
... CHIA M T TỔNG CHO M T SỐ I/ Mục tiêu: - Giúp học sinh:Nhận bi t tính ch t m t tổng chia cho m t số , t ph t hiện t nh ch t m t hiệu chia cho m t số (thông qua bài t p). -T p vận dụng t nh ch t nêu ... Phần mở bài: Trực tiếp vì giới thiệu ngay đồ v t sẽ t là cái cối t n. Phần k t bài: Bình luận thêm) H: Phần thân bài t cái cối theo trình t như thế nào? T hình dáng theo tr...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11
GA L5 - Tuan 18 - CKTKN - BVMT (Mùi)
... Bi t nhận x t về nhân v t trong bài đọc - GDHS ý thc t giỏc hc tp tt. HS t kim tra ỏnh giỏ kt qu hc tp ca bn thõn v r t kinh nghim trong thi gian ti. II. DNG DY - HC: - 8 phiu ghi t n cỏc bi tp ... m t số ch t có thể chuyển t thể này sang thể khác. Nªu ®- îc vÝ dô vÒ m t số ch t ở thể rắn, thể lỏng, thể khí. Kể t n m t số ch t có thể chuyển t thể này sang thể khác. - GDHS lò...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 22:11
GA L5 T 18 BVMT+KNS(HOÀNG THỤ)
... mt s vớ d v 3 th ca cht. - 3 HS tip ni nhau c. - HS t chc thi theo t, t no t m c nhiu v ỳng thỡ t y thng cuc. TH BA NGY 21 THNG 12 NM 2010 TIT 1: TON LUYN TP I. Mc tiờu: HS bit : - T nh din t ch ... kin mt s cht cú th chuyn t th ny sang th khỏc. - K t n mt s cht th rn, th lng , th khớ. - K t n mt s cht cú th chuyn t th ny sang th khỏc. II. dựng: - Hỡnh minh ho trong sgk. III....
Ngày tải lên: 30/10/2013, 06:11
Tài liệu ga l5 t 13
... bài Nhận x t giờ. Thứ t ngày18 tháng 11 năm 2009 Toán( ti t 53) Chia m t số thập phân cho m t số t nhiên I Mục tiêu: Giúp HS - Hình thành kĩ thu t chia m t số thập phân cho m t số t nhiên. -Thực ... nhận x t Cá nhân 1HS Thứ năm ngày19 tháng 11 năm 2009 Toán : ( ti t 64) Luyện t p I Mục tiêu : Giúp HS -Củng cố kĩ thu t chia m t số thập phân cho m t số t nhiên. - Thực...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 02:11
ga lop 5 tuan 14*CKTKN
... Nhận x t. ch t của sự v t, ho t động, trạng thái + Quan hệ t là t nối các t ngữ. - Học sinh nối tiếp đọc bài làm. + Động t : trả lồi, nhìn, vịn, h t, thấy, lăn, trào, đón bỏ. + T nh t : xa, ... nối tiếp ph t biểu ý kiến. a) Nguyên (danh t ), T i (đại t ), Nguyên (danh t ), t i (đại t ) Chúng t i (đại t ) b) M t năm mới (cụm danh t ) c) Chị (đại t gốc danh t ) chị (đại t...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 06:10
GA-L5-T6(CKTKN- BVMT) 2B/NGAY
... đo diện t ch héc-ta - GV giới thiệu: Trong thực t khi đo diện t ch m t thửa ruộng, m t khu vườn... người ta thường dùng đơn vị đo héc-ta - 1 héc-ta là 1 héc -t -m t vuông - Héc-ta vi t t t là ha ... chiều GĐ-BD Tiếng Vi t: LUYỆN T P VỀ T TRÁI NGHĨA I . MỤC TIÊU: - Củng cố để HS nắm thế nào là t đồng âm. - Nhận diện được m t số t đồng âm trong giao tiếp. Bi t phân bi t nghĩa của...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 10:10
GA L5 T7 (CKTKN)
... cần bi t. 4. Củng cố, dặn dò: - Bệnh s t xu t huy t gây nguy hiểm như thế nào? - Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh bệnh s t xu t huy t? - GV nhận x t ti t học. - Dặn HS chuẩn bò ti t sau. ... bài: b. Ho t động 1: T m hiểu nội dung truyện Thăm mộ. * Mục tiêu: Giúp HS bi t được m t biểu hiện của lòng bi t ơn t tiên. * Cách tiến hành: - GV mời HS đọc truyện Thăm mộ. - 2 HS đọ...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 23:10
GA L5 T9 (CKTKN)
... chơi trò chơi thi giới thiệu về các dân t c anh em trên đ t nước Vi t Nam. + Chọn 3 HS tham gia cuộc thi. + Ph t cho mỗi HS m t số thẻ t ghi t n các dân t c kinh, chăm, và m t số các dân t c t ... gồm mấy khổ? Vi t theo thể thơ nào? ? Theo em, vi t tên loại đàn nêu trong bài như thế nào? trình bày t n t c giả ra sao? * HĐ2: Cho HS vi t chính t . - GV đọc m t lư t bài chính...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 00:10