GA lop 5- tuần 16( có GDKNS)

... Tích cực rèn chữ viết ( Trung, T.Anh, Tâm, ) + Có đội viên tiêu biểu đợc tuyên dơng trong tuần: Dũng, N.Anh, Linh, Lan, Lài, Hiền, Tuấn, b, Kế hoạch tuần 17 - Chuẩn bị tốt để ôn thi học kì - Chấm ... nào có nguồn gốc thực - 3 HS trả lời. - GV đánh giá và ghi điểm. -HS thảo luận theo nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhận xét. -Sợi bông, đay, lanh, gai. -Tơ tằm. 15 vật? +Các loại sợ...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 01:11

... thay đổi diện tích rừng của nớc ta? +Vì sao có giai đoạn diện tích rừng giảm, có giai đoạn diện tích rừng tăng? 1- 3 HS nêu. Lắng nghe. - Lâm nghiệp gồm có các hoạt động trồng và bảo vệ rừng, khai ... cho 3 đội chơi. Tham gia trò chơi + Lần lợt các đội chơi đợc bạn chọn từ hàng ngang, giáo viên đọc gợi ý của từ hàng ngang, 3 đội cùng nghĩ, đội phất cờ nhanh giành đợc quyền trả lời. Đúng...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... xử lí thông tin. - GD HS có ý thức ham tìm hiểu khoa học. II. Đồ Dùng: - Hình tr. 64; 65 SGK. Một số đồ dùng bằng nhựa. III. Hoạt động dạy học : A. Kiểm tra : (4 phút) - Có mấy loại cao su? Đó ... luồn dây điện thờng không cứng lắm, không thấm nớc. + H. 2:Các loại ống nhựa có màu trắng hoặc đen, mềm, đàn hồi, có thể cuộn lại đợc, không thấm nớc. + H. 3: áo ma mỏng, mềm, không thấm nớc...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... Tiết 5: Mĩ thuật $16: Vẽ theo mẫu: Mẫu vẽ có hai vật mẫu I/ Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc đặc điểm của mẫu. - Học sinh biết cách bố cục và vẽ đợc hình có tỉ lệ gần đúng mẫu. - Học sinh thích quan ... các độ đậm nhạt. -Một số HS có thể vẽ màu theo ý thích. - Học sinh quan sát mẫu, trả lời câu hỏi của giáo viên. +Khác nhau: ở tỉ lệ rộng ,hẹp to nhỏ +Giống nhau: Có miệng cổ, vai thân, đá...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 22:10

... 2. Kó năng: - Học sinh kể được rõ ràng tự nhiên một câu chuyện có cốt truyện, có ý nghóa về một gia đình hạnh phúc. 3. Thái độ: - Có ý thức đem lại hạnh phúc cho một gia đình bằng những việc làm ... công việc và lợi ích của việc hợp tác. - Trẻ em có quyền được giao kết, hợp tác với bạn bè và mọi người trong công việc. 2. Kó năng: - Học sinh có những hành vi, việc làm cụ thể, thiết t...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... xét kết quả tính . -Khi nhân 142,57 với 0,1 ta có thể tìm ngay được tích bằng cách nào ? -GV nêu tiếp VD: 531,75 x 0,01 = 5,3157 -Ta có thể tìm ngay được tích bằng cách nào? -Khi nhân 1 số với ... người đi rừng cũng thơm. -Các từ hương và thơm lặp đi lặp lại có tác dụng nhấn mạnh mùi hương đặc biệt của thảo quả. Câu 2 khá dài, lại có những từ như lướt thướ, quyến rũ, rải, ngọt lựng, t...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 07:11

... lanh, loại nào có nguồn gốc từ thực vật, loại nào có nguồn gốc từ động vật? - Sợi bông, sợi đay, sợi lanh có nguồn gốc từ thực vật. Tơ tằm có nguồn gốc từ động vật GV giảng:Tơ sợi có nguồn gốc ... b. Chất dẻo có tính chất gì? - Chất dẻo được làm ra từ dầu mỏ và than đá. - Chất dẻo có tính chất chung là cách điện, cách nhiệt, nhẹ rất bền, khó vỡ, có tính dẻo ở nhiệt độ cao. c....

Ngày tải lên: 28/10/2013, 12:11

... ích của việc hợp tác với mọi người trong công việc chung. - Có kỹ năng hợp tác với bạn bè trong các họat động của lớp, của trường. - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, ... 84,375 %. - HS nhận xét , bổ sung. * HS giỏi: Một trờng học có 404 học sinh nữ, chiếm 50,5 % số học sinh toàn trờng. Hỏi tr- ờng đó có bao nhiêu học sinh nam? Giáo viên: Hà Văn Quang 5 Năm...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 14:11

... là HS ? 52,5% số HS toàn trường là HS ? Từ đó ta có cách tính : 800 : 100 x 52,5 = 420 hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420. - Muốn tìm 52,5% của 800 ta có thể lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52,5 hoặc ... Đọc cho HS soát lỗi. - HS soát lỗi. - Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. Hoạt động 3: Luyện tập * Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi (BT2.a); tìm được nhữ...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 01:11

... / /có thể với lên hái được những trái cây trĩu xuống tù hai phía cù lao. Bài 6: Với mỗi nghĩa của từ ăn sau đây đặt một câu. - Ăn có nghĩa là đưa thức ăn vào cơ thể: Em đang ăn cơm tối. - Ăn có ... Tiêu: - Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học trong tuần và nâng cao kiến thức cho HS. II/ Hoạt động dạy học: 1/ Luyện tập bài tập Bài 1: Tìm từ láy có âm đầu là ch, tr mỗi âm đầu 5 từ...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 10:11