Giáo án 5 tienhaibn TUN 16 Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010 Chào cờ Tập đọc: Thầy thuốc nh mẹ hiền I-Mc tiờu !"#!$%&'()(%!*+$,! -+$./0-&1+$2345*6789 :;-<"68-+$+=> ? ? II dựng dy - hc"-!!*678 III-Cỏc hot ng dy hc TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ @A 3A 3BA 3BA CBi c:D=V ngụi nh ang xõy 7)EF* Bi mi 1-Gii thiu bi: 2-Hng dn hs luyn c v tỡm hiu bi a)Luyn c - 7+G%H!* on 1:T u m cũn cho thờm go, ci. on 2: Tip cng hi hn. on 3: on cũn li. IJK=L*,! M7+G%,!L* . 7N DOKOPQ !%L+$ P*RS. - Gii thớch thờm v bit hiu Lón ễng (ụng lóo li) l bit hiu danh y t t cho mỡnh, ng ý rng ụng li bing vi chuyn danh li. 7+GT U b) Tỡm hiu bi -VWX&Y&'(%,!. /*Z>W!Z**+1 [U\ DUVZ&'(%,!./ *Z>W!Z*+1K]W\ NVR!*XX./&^+1S> !&$\ _^!(=J+ *\ R=V ngụi nh ang xõy -&1(2U^ `!R%!!, Vỡ hnh phỳc con ngi . 3R2 M;^X56 Ni tip c trn tng on ca bi.04a9 MR&KOH* MR)EF%,!L M5RS%&[Z* MRYLSX M45RLSX 3RKOP .[ZH*bK 46 6H*c DO&1(2 ./H*+1[U dZ)beV >)][RX+1ZRJ % 1 S> Sf g /S>WS>&h[U' **, ./e^>VU% ,!^+1ZS>*>([ !DUXi2>&^O[ JhX&+=(%Z / +$ j * i e [ +SF*JL ./S>>!k &Z !l#>!mRn >kXh&'( !&' l#>!o%*Q h &' ( ! % p Giáo viên: Hà Văn Quang 1 Năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n 5 tienhaibn 3BA qA - Nªu néi dung cđa bµi? 7N)EFfR c) Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -DJ&)EF%L* D^*&G*R #X*4"#PhWL WXUV+1ZRe)][ &'(),!./0r*O[ ],msS>Sf(ORJ ^%1*Y9Qs("./ r 7H*cJs 3-Củng cố, dặn dò : I)EF tbRUS&*b&*+1 (H S>f![ #!$h&'() (%!*+$,!-+$ ./ 56DJ* R&[Z RK(! - Lun ®äc theo nhãm 3 Thi ®äc diƠn c¶m To¸n: Lun tËp I-Mục tiêu 7PKR" - Biết tính tỉ số phần trăm của 2 số và ứng dụng trong giải toán. - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2 *MTR: HSY lµm ®ỵc BT1 HSK- G: lµm ®ỵc BT3 II-Các hoạt động dạy – học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò @A 3A 54A 3Bài cũ 7)EF* 4Bài mới 1-Giới thiệu bài: 2-Hướng dẫn luyện tập Bài 1 7N+GK(u%G GVHD gióp ®ì HSY lµm bµi 7N)EFfR Bài 2 7+GK(u*%6 + 7N)EFfR 4R&Y&)K5N- #&K)EFRj! RUtheo dâi GV HD R& 4v@wM5xwyz@@wQ5Bw3zwy3qw 3q4wEqy@zxwQ43zw"xy4vw #&K)EFRj! RUK(uUm& !9-H*S*%{> *CeZ+$"3x"4By{Bw 9D>*CeZ +$S*"45@"4By33v@w ->*C+$iS*" 33vw3BBwy3v@w D%KRJ"!9D{BwQ9-eZ33v@w +$3v@w #&K)EFRj! RU& Gi¸o viªn: Hµ V¨n Quang 2 N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o ¸n 5 tienhaibn 4A Bài 3* HSKh¸ giái 7+G%& 7N)EFfR 5Củng cố, dặn dò 7fS tbREH+ !9-kRJKO,!%!UJ" @4@BB"q4BBBy34@y34@w0J9 9#*UJ & 3BBw U %! & 34@wt*XKOU&" 34@w3BBwy4@w0UJ9 D%KRJ"!934@wQ94@w #&K)EFRj! LÞch sư HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI I- Mục tiêu: - BiÕt hËu ph¬ng ®ỵc më réng vµ x©y dùng v÷ng m¹nh : + §¹i héi ®¹i biĨu toµn qc lÇn thø II cđa §¶ng ®Ị ra nh÷ng nhiƯm vơ nh»m ®a cc kh¸ng chiÕn th¾ng lỵi. + Nh©n d©n ®Èy m¹nh s¶n xt l¬ng thùc, thùc phÈm ®Ĩ chun ra mỈt trËn +Gi¸o dơc ®ỵc ®Èy m¹nh nh»m ®µo t¹o c¸n bé phơc vơ kh¸ng chiÕn. + §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu ®ỵc tỉ chøc vµo th¸ng 5- 1952 ®Ĩ ®Èy m¹nh phong trµo thi ®ua yªu níc. II- Chuẩn bò: Bản đồ hành chính VN. Phiếu học tập. Ảnh các anh hùng tại Đại hội anh hùng và chiến só thi đua toàn quốc ( tháng 5/1952). III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊ N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 27’ 1- Khởi động : Hát 2- Kiểm tra bài cũ: Chiến thắng Biên Giới Thu đông 1950 - Gọi 2 em lên kiểm tra - Nhận xét, cho điểm. 3- Bài mới : Hậu phương những năm sau chiến dòch biên giới Hoạt động 1: Tạo biểu tượng về hậu phương ta vào những năm sau chiến dòch Biên giới - Tiếp tục cho HS dựa vào nội dung SGK thảo luận theo các ý : + Ý 1: Tình hình phát triển kinh tế, văn hoá của ta sau chiến dòch Biên giới + Ý 2: Tác dụng của Đại hội anh hùng chiến só thi đua toàn quốc lần thứ nhất + Ý 3: Tình hình hậu phương ta trong những năm 1951-1952 có ảnh hưởng gì đến cuộc kháng chiến ? Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm BT tại lớp - Yêu cầu HS làm BT theo nhóm : + Nhóm 1: Thảo luận nhiệm vụ 1 2 em lên trả lời câu hỏi GV nêu - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận củanhóm mình Các nhóm dựa vào SGK và gợi ý của GV để thảo luận Mỗi nhóm thảo luận vào nháp - Đại diện mỗi nhóm trình bày Gi¸o viªn: Hµ V¨n Quang 3 N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o ¸n 5 tienhaibn 3’ + Nhóm 2: Thảo luận nhiệm vụ 2 + Nhóm 3: Thảo luận nhiệm vụ 3 + Nhóm 4: Thảo luận nhiệm vụ 4 - Nhận xét, chốt ý. 4. Củng cố - Dặn dò: - Về nhà >dR! - Nhận xét tiết học . kết quả thảo luận của nhóm mình . - HS đọc lại nôi dung bài. Sưu tầm truyện kể về 1 anh hùng trong số 7 anh hùng được phong tặng năm 1972 và viết cảm nghó về người đó. --------------------------------------------- §¹o ®øc: Hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh (T1) I. Mục tiêu: R+$" - Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh. - Nêu được lợi ích của việc hợp tác với mọi người trong công việc chung. - Có kỹ năng hợp tác với bạn bè trong các họat động của lớp, của trường. - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong các công việc củalớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng. - KNS: Kĩ năng ra quyết định (biết ra quyết định đúng để hợp tác có hiệu quả trong các tình huống) II. Đồ dùng dạy - học |*&)X III. Các hoạt động dạy – học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò qA 3A 3BA xA A-Bài cũ: IYWZH&Z%^> K]W 7N)EF Bài mới 3Giới thiệu bài : $K%W+1E p! 2-Hoạt động 1: }j&uVJ ~YOREj&uVJH*! *678 ~YOR%&$K&uh !i!•678n^V\ I)EF%fim([•€f\ 8pm([,!€f+*\ #%ifim([,!f4Z UV\ -*>Z>ZS pP!O&V\ Kết luận"#+1-%S%OKJ $K€$PK•!*Zm([ NZ$K%+)[Rn&*>Z) &$=Sp= 2-Hoạt động 2: -*&)X ~YOR*&)%^ -R!*OK$K%+1* >Z\ -‚HXO$K%r+1 4RY #&K)EFRj! RR[ UEh%&,! V IJKY%&,!V Nn%!m([ #%&,!€fS%! #([f^S>o([f!i ![s -ZRe$K%*>Z |$K%!Sp !**>Z -*&)Xq -V[Sp*&)+&K Gi¸o viªn: Hµ V¨n Quang 4 N¨m häc 2010 - 2011 Giáo án 5 tienhaibn vA @A p[WhUX&Yp! HS>\NVR!*\ #% $K% +1*>Z \ 8&)UReO%eZZ $K%+1*>Z DbZhp[UH+$e *S!*$K%*>Z 4.Hot ng 3: .YZe I)EFY+=^RJH*&K $K%O[>%* 7N)EF 5. Cng c, dn dũ: I)EFS[SuReZH* WUV[ -eZW^+$KOe 0678l4v9 #gd"$K%W+1Ep! 049 I)EF .K)EFfR Re&YZ$K%!\ -*>ZV\_&V$K %\-R!*\8p+*\ TOáN ÔN: Luyện tập I/ mục tiêu: - Rèn kĩ năng tính tỉ số phần trăm của hai số; thực hành cộng, trừ, nhân, chia với các số phần trăm. - Bớc đầu thực hành vận dụng tính tỉ số phần trăm của hai số vào giải quyết một số tình huống thực tiễn. - Rèn cho HS yếu kĩ năng tính tỉ số phần trăm của hai số. Ii/ hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học HS yếu, HS giỏi 1. ổn định: 2. Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu bài. - Yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV nhận xét - kết luận. Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Yêu cầu HS làm bài cá nhân - GV nhận xét kết luận. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. - GV hớng dẫn HS cách làm. - GV nhận xét - ghi điểm. Bài 4: Yêu cầu HS tự làm bài. 1 38 - 1,2 HS nêu yêu cầu bài. - HS thực hiện tính. 4 HS lên bảng. a) 17 % + 18,2 % = 35,2 % b) 60,2 % - 30,2 % = 30 % c) 18,1 % x 5 = 90,5 % d) 53% : 4 = 13,25 %. - Nhận xét bài bạn - HS nêu yêu cầu bài. - HS làm bài cá nhân vào VBT, sau đó nêu kết quả bài làm. a) 108 % ; 8%. b) 84,375 %. - HS nhận xét , bổ sung. - HS làm bài. 1 HS lên bảng làm. - HS nhận xét bài bạn. - HS làm bài. sau đó nêu kết quả. Khoanh vào A * HS yếu: Làm bài 1,2 VBT. Bài 1: - HS làm bài a) 17 % + 18,2 % = 35,2 % b) 60,2 % - 30,2 % = 30 % c) 18,1 % x 5 = 90,5 % d) 53% : 4 = 13,25 %. Bài 2: - HS làm bài cá nhân vào VBT, sau đó nêu kết quả bài làm. a) 108 % ; 8%. b) 84,375 %. - HS nhận xét , bổ sung. * HS giỏi: Một trờng học có 404 học sinh nữ, chiếm 50,5 % số học sinh toàn trờng. Hỏi tr- ờng đó có bao nhiêu học sinh nam? Giáo viên: Hà Văn Quang 5 Năm học 2010 - 2011 Giáo án 5 tienhaibn - GV nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị cho bài sau. 1 tiếng việt LUYấ N O C: THY THUC NH M HIấN I/ Mục đích yêu cầu: 3- D&+&*%DPK%(Ps=P0DJ RV[9U Z%^K]h&'(% S>!&$,!-+$./0DJRS%29 <rS*6 Ii/ hoạt động dạy học: @A 54A 5A A. Kim tra bi c: 63"D*3&1(2 64"D*'&&1(2 7N)EFM B. Bi mi 1. Gii thiu bi: 2. Luyn c: 4 ;^R* #*RJK* 7Np!R%PKR[ 7%*Y* 4. Luyn c din cm: 7%*Y+!K] 7%*YG&O3 #*R -*X C. Cng c dn dũ: 7%*Y)EF DNU>!E([ #&KO RJK0!&+$9 36&KO IUR* !R RgdR! ----------------------- Luyn Toỏn LUYN TP GII TON V T S PHN TRM ;#-" 7PK6"#,J%VkRJKO,!!RJ N)]**% DtI7"|)K -DI7t~#" Ni dung Cỏch thc tin hnh I.Luyn tp: Bi 1: NRJ)KK(kRJKO " B45y45w B4v4xy4v4xw 35z@y35z@w 3BBzy3BBzw Bi 2:-ukRJKO,!!RJ" "D~#)K ".Y& M7"I)EFfR Giáo viên: Hà Văn Quang 6 Năm học 2010 - 2011 Giáo án 5 tienhaibn :x4B x"4ByBq BqyqBw :4Bx 4B"xy4@ 4@y4@Bw Bi 3: .K@CX54R R2"3z62\w R2RJKO&K &" 3z"54yB@ B@y@Bw D%KRJ"@Bw 2,Cng c dn dũ" }H*%)K 7"N-4&Y 7"+G "IY%& "&H*X ".Y&- "D~#)K5 "|(u*% M*%*V\ M*%2V\ ".YW! 7"#W!&K 7"I)EF1 ----------------------------------------- Thứ 3 ngày 7 tháng 12 năm 2010 Thể dục: Bài thể dục phát triển chung Trò chơi Lò cò tiếp sức I-Mc tiờu /-tK%~YOeZ=P%^% #='=.''KRi%=!!=+$ II/ dựng dy - hc: Dd!"-YR(+1NZR=)K*!*)K&[Z |+=Z"#gd^'SR(='= III/ Cỏc hot ng dy hc TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ vA 44A 1/ Phn m u: |fZ][YO #='=*7N 2/ Phn c bn: a/ Hot ng 1: ễn bi TD phỏt trin chung - 7NPRj!R!*6S =s% H>&[Z*)J1R!S! #*3T4X![feZS! j%H&pH%S! %% b/ Hot ng 2: Chi trũ chi Lũ cũ tip sc - 7NYY'=6s&% =SKkGVnYR(*3 #[)Yd!VeYH*3 p!R()K Di''S^%SK 6/-tK% 6s+$%=!!= ui Giáo viên: Hà Văn Quang 7 Năm học 2010 - 2011 Giáo án 5 tienhaibn z T46&G 6!X*&K=j3T4&O= ui3&O6!S=7NOX ViSHK 3/ Phn kt thỳc: I)EF1 7!*)KUb'6W Ugd*1R!S! ;^RJ^%m *b'=m -------------------------- Tập đọc: Thầy cúng đi bệnh viện I. Mc tiờu: n !([Z"|YK%%W!ZP%S[Y+1W! ZKZZ0-&1+$2*6789 :;-<"6~+= ? ( * ? ! II. Chun b:-!!RSK]*&[Z III. Cỏc hot ng: TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ qA 3A 3BA 33A A.Bi c: .O&+$R-O[ J+U 7%*Y)EF* B Bi mi 1 Gii thiu : 2 Luyn c : D* DJ* !&5KO 8$KrR K%(PIs k(PPK6 !%L P .[ZX> .+[ ? 6~ 7%*YG 3.Hng dn hc sinh tỡm hiu bi. ~YOR*3 M#(23"#]P&UV\#]&O[ PX+*\ - ~YORY*3 7N)EFfR ~YOR*4 M#(24"8sZ]PeW! %*\8p!R!*\ ~YORY*4 7N)EFfR ~YOR*5 M#(25"NVR!*dR2)]P S>dfJZZU\ RL*&1(2 H*L* #&K)EFRj! RS%#&KO .O&+$RJK%* RK%(LSX(* - 1 hs đọc phần chú giải .[Z*X4*!H - 2 HS đọc bài 6H*c> R*3 #]P&UO[PTIU&( +$(hTf!* Z(>]&O[TH*U ,!] #] P& O[ P+$( + R*4 8sZ]*'P%* VSpZS>[Y 6eYu+!Z[ b= R*5 #]R$fTJZTS>u%R +18s+$*!+1-% #Yu=JZ Giáo viên: Hà Văn Quang 8 Năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n 5 tienhaibn 3BA qA ~YORY*5 7N)EFfR ~YOR*q M#(2q"I1(]PS2Z\#( XJPKH]P![f % +*\ ~YORY*q 7%*Y*R*&)P^ u,! Phê phán những cách làm, cách nghĩ lạc hậu, mê tín dị đoan. Giúp mọi người hiểu cúng bái khơng thể chữa lành bệnh cho con người. Chỉ có khoa học và bệnh viện làm được điều đó 3. Luyện đọc diễn cảm. 7%*Y+GR 7%*YG .[ZX 6~* ” ? *! ” 7N)EFfR C-Củng cố. dặn dò: `![!P!V\0%Yu Ye!*S*!9 I)EF tbgdR! R*q 6e)V,!%R [%^Y [K]]•&ZZTIU O[PS>W!Z** +1kXS*!&+$ 6e)V,!%%R PK]S2 Z 6JKYfR#%X S%)EF + 2 hs ®äc mÉu c©u, ®o¹n v¨n. Rh•% L"!pb[Yp’pX &1iS*%ƒ IsY+$%KYK% .O&+$R R #&K)EF ----------------- To¸n: Gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m (tt) I-Mục tiêu 7PKR" - Biết tìm một số phần trăm của một số. Vận dụng để giải được bài toán đơn giản về tìm giá trò một số phần trăm của một số. - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2 *MTR: HSY lµm ®ỵc BT1. HSK – G lµm ®ỵc BT3 II-Các hoạt động dạy – học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò @A 3A 34A A-Bài cũ 7)EF B-Bài mới 1-Giới thiệu bài 7ZeK 2-Hướng dẫn về tốn tỉ số phần trăm a)Ví dụ(SGK) : 7NY*% #*RJ6*+1&3BBwV3w&h[ 6\ @4@wRJ6*+1&!*Y6\ -+1XX!*Y6\ 4R&Y&)K5q•N- #&K)EFRj! 6OXs xBB"3BByx069 xE@4@yq4B069 q4B6W Gi¸o viªn: Hµ V¨n Quang 9 N¨m häc 2010 - 2011 Giáo án 5 tienhaibn 4BA 4A -**%Yu@4@w,!xBB P!&+*\ 7N)EFfR b)Bi toỏn (SGK)"7Y*% ~YO6 3H&Y&&K&*%K DuB@w,!3BBBBBB!&+ *\ 7N)EFfR Kt lun: (SGK) 76&S&)678 3-Luyn tp , thc hnh Bi 1: RU& 76W! 7N ? K6~&! ! 7N)EFfR Bi 2: 76Y[YO,! ~YO6& #W! 7N)EFfR Bi 3* HS kha - gio i 73H&Y&W!Y &KW!* 7N)EFfR C-Cng c, dn dũ 7fS tbR&N-EH+ -!&h[xBB(@4@m!*3BB *b&h[xBB!*3BBm(@4@ #&K)EF 6OXs 6!3%RJU&+$" 3BBBBBB"3BBEB@y@BBB09 D%KRJ"@BBB #&K)EF .h[3BBBBBB!*3BBm( B@ 6JK5H RU& 6&3H&Y& 6JR3Bf&" 54Ev@"3BBy4q0R9 6JR33f" 54T4qyx0R9 D%KRJ"xR #&K)EFRj! RU& 6JU&jSZ^%" @BBBBBB"3BBEB@y4@BBB0m9 -fRJUjU&R!3%" @BBBBBBM4@BBBy@B4@BBB09 D%KRJ"@B4@BBB #&K)EFRj! RU& 6J![pO" 4@qEqB"3BBy35x09 6J![%*" 5q@T35xy4Bv09 D%KRJ"4Bv #&K)EFRj! Chính tả: (Nghe-viết) Về ngôi nhà đang xây I-Mc tiờu NPuV[PVi4Sf=O,!=NU> !E([ .+$-4!lQV+$Wu$K*kG[Z0-59 :;-<"6~+= ? ( Y ? ! [! Y ? ? S> = II- dựng dy - hc !J1h[Sf*RKRi&-4! III-Cỏc hot ng dy hc TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ qA CBi c 7)EF R&&)K4!*+ #&K)EFRj! Giáo viên: Hà Văn Quang 10 Năm học 2010 - 2011 [...]... ¸n 5 tienhaibn yếu làm bài - GV nhận xét , kết luận 3 Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học 1’ - HS nhận xét , bổ sung * HS giỏi: - HS chữa bài đúng vào Giá gạo tháng 5 tăng 10% so với VBT tháng tư Giá gao tháng 6 giảm 10% so với tháng 5 Hỏi giá gạo tăng hay giảm mấy phần trăm so với tháng 4 ? -ThĨ dơc: Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung – Trß ch¬i “lß cß tiÕp søc” I-Mục tiêu - Ơn tập bài TD phát