SKKN LSu 6

... % TS % TS % TS % 6A4 34 2 5.9 5 14.7 15 44.1 10 29.4 2 5.9 6A5 36 3 8.3 8 22.2 10 27.8 11 30 .6 4 11.1 6A6 24 3 12.5 9 37.5 6 25 2 8.3 4 16. 7 6A7 42 6 14.3 15 35.7 9 21.4 7 16. 7 5 11.9 Trang 2 ... % TS % TS % TS % TS % 6A4 34 4 11.8 7 20 .6 17 50 6 17 .6 0 0 6A5 36 5 13.9 10 27.8 14 38.9 7 19.4 0 0 6A6 24 2 8.3 10 41.7 8 33.3 4 16. 7 0 0 6A7 42 8 19 17 40.5 10 23.8 7 16. 7 0 0 II...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 06:11

... viên giỏi cấp cơ sở Hay khi dạy bài “Cụm danh từ” (SGK/NV6 tập I, tr. 1 16) , “Cụm động từ” (SGK/NV6 tập I, tr. 147), “Cụm tính từ” (SGK/ NV6 tập I, tr. 153),… giáo viên nên các dùng mô hình cấu ... dùng dạy học trong giờ học Ngữ văn 6. Trong quá trình dạy học môn Ngữ văn 6 nói riêng và môn Ngữ văn THCS nói chung, giáo viên cần chú ý và thực hiện tiêu chí 6 đúng 2 chiều” như sau: 3.1 Chiề...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... d 5 là 5, 12, 19, 26, 33 trong đó chỉ có 26 chia cho 5 d 1. Vậy r = 26. Số nhỏ nhất có dạng 35k + 26 là 26. + Cách 2: Ta có Số nhỏ nhất thoả mãn hai điều kiện trên là số 26. + Cách 3: n = 5x ... tổng (hiệu) sau có chia hết cho 8 không? a) 48 + 56 + 112 b) 160 47 Giải áp dụng tính chất chia hết của một tổng (hiệu) ta có: 6 8)112 564 8( 8112 8 56 848 ) ++ a Sáng kiến kinh nghiệm lê ... th...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % Học kỳ 1 20 06- 2007 6A 6 16. 6 15 41.7 15 41.7 6B 7 18.9 15 40 .6 13 35.1 2 5.4 Học kỳ 1 6A 9 30.0 11 36. 7 10 33.3 Trường THCS Bến Củi Trang 10 Kinh nghiệm ... nghiệm tổ chức dạy và học hợp tác trong nhóm nhỏ ở môn Sinh học 6. Người thực hiện: Trònh Thò Ngọc Nga 2007-2008 6B 8 30.8 12 46. 1 6 23.1 C.KẾT LUẬN Để góp phần đạt được mục tiêu giáo dục...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... : a + 5b = a + 6b - b = ( a- b) + 6b 6 ( vì (a - b) 6 và 6b 6) b) a + 17 b = ( a- b) + 18b 6 [ vì (a- b) 6 và 18b6] c) a - 13b = ( a - b) - 12b 6 [ vì ( a - b ) 6 và 12b 6] Bài 5: Chứng ... suy ra ( a + 8) là BC (6, 7,11), mà BCNN (6, 7,11) = 462 ( a + 8) 462 ( a + 8 ) = 462 .m ( m N) a = 462 .m - 8 = 462 .(m - 1) + 454 a = 462 .n + 454 ( n N) Vậy a chia cho 462 d 454. Bài 13: a...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... trớc. Cụ thể: TT Chất lợng học sinh 2003-2004 2005-20 06 1 Giỏi 15/105 25/ 96 2 Khá 50/105 60 / 96 3 Trung bình 35/105 9/ 96 4 Cha đạt 5/105 2/ 96 III Kết luận : Âm nhạc là một môn học không kém phần ... cần phải làm gì để nâng cao chất lợng môn âm nhạc nói chung và đặc biệt là phân môn học hát ở lớp 6 nói riêng? Điều cần thiết và cấp bất nhất là phải tìm ra biện pháp giảng dạy thích...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... trớc. Cụ thể: TT Chất lợng học sinh 2003-2004 2005-20 06 1 Giỏi 15/105 25/ 96 2 Khá 50/105 60 / 96 3 Trung bình 35/105 9/ 96 4 Cha đạt 5/105 2/ 96 III Kết luận : Âm nhạc là một môn học không kém phần ... cần phải làm gì để nâng cao chất lợng môn âm nhạc nói chung và đặc biệt là phân môn học hát ở lớp 6 nói riêng? Điều cần thiết và cấp bất nhất là phải tìm ra biện pháp giảng dạy thích...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6A 35 22 69 ,2 4 11,4 4 11,4 5 14,3 22 62 ,9 13 37,1 6B 35 21 60 5 14,3 4 11,4 5 14,3 24 68 ,6 11 31,4 Đỗ Anh Tú - Trờng THCS Tô Hiệu 2 SKKN -Đổi mới phơng pháp giảng ... khoa Ngữ văn 6, Ngữ văn 7... đề cập rất cụ thể. Ngoài sách giáo khoa Ngữ văn , còn có nhiều tài liệu khác nh ; Thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 của Bộ giáo dục(2003), Sách giáo viên Ngữ vă...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 06:10

... đâu Sinh học Lớp 6 I.Nhận thức cũ và tình trạng cũ . 1- Bài Thân dài ra do đâu là một trong những bài không có sự phân biệt rạch ròi lý thuyết với thực hành trong chơng trình lớp 6 sách giáo khoa ... thân cây lại dài ra đợc . Lê Thị Hoa 1 Tr ờng THCS Diễn Kỉ Sáng kiến kinh nghiệm (sinh học lớp 6) ngời thực hiện : lê thị hoa p. hiệu trởng trờng thcs diễn kỷ diễn châu - nghệ a...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 15:10