0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

chuyen de BD HSG lop 9

chuyen de BD HSG lop 9

chuyen de BD HSG lop 9

... 2 1 19 2 10 24 / 2 1 / 2 2 4 g x x x x h x x x i x x x x k x x x x l x x x x + − + + − = + − = − + − + − = − + − − = − + + + − + − = Bµi2: Gi¶i c¸c ph¬ng tr×nh sau: 2 2 / 4 4 6 9 1 / 4 4 9 6 1 ... ( ) 3 3 2 / 9 2 1 / 2 1 1 / 1 1 0 a x x b x x c x x x x x x = = + = Bài8: Với giá trị nào của a thì các pt sau có nghiệm: 3 3 / 1 1a x x a + + = / 1 1b x x a + + = Bài9: Giải và biện ... 2 1 3 /( 3) 10 12 a x x x b x x x c x x x x + = + + = + + = / 2 1 1 1 / 2 1 2 1 2 / 6 9 6 9 6 d x x x e x x x x g x x x x = + + = + + = Bài3: Cho phơng trình: 2 1x x m = a/...
  • 9
  • 579
  • 3
chuyen de BD hsg toan 9

chuyen de BD hsg toan 9

... hợp với giả thiết ban đầu :x + y + z =1 ta được: 3 1 === zyx . Bài 9: ( )      +++−=− =+ )2)(2001.( )1(1 2000 2000 199 9 199 9 22 xyyxxyyx yx Giải: Điều kiện: x,y .0 ≥ Nhìn nhận phương trình ... Bài 9: Chứng minh rằng (7.5 n2 +12.6 n ) luôn chia hết cho 19, với mọi số n tự nhiên. Giải: Ta có: A = 7.5 2n + 12.6 n = 7.25 n + 12.6 n . Ta có: ) 19( mod625) 19( mod625 nn ≡⇒≡ .Suy ra: ) 19( mod0) 19( mod6. 196 .126.7 ... 3:Gpt: .90 11 2 =       − +       + x x x x Giải: ⇔ 90 )1( 1 )1( 1 . 22 2 =       − + + xx x . 90 )1( 22 . 22 2 2 = − + ⇔ x x x . Đặt u = x 2 ( u ≥ 0) (1). Ta có: 22 2 )1. (90 2 290 ...
  • 21
  • 659
  • 5
Chuyên đề BD HSG Lý 9- Phần Điện

Chuyên đề BD HSG Lý 9- Phần Điện

... 225( ) BD R UU U (2)Từ (1) và (2) suy ra: 2 1 2 21 25( ) BD BDR U R UU U U U= => 1 21 5 5 BD BDU UU U = => U BD = 1 21 245U UU UBài 3: Cho mạch điện nh hình vẽ:Biết ... nên R0 = )UU(5UR 2BD 22- (2) Từ (1) và (2) 1BD 12UUUR- = )UU(5UR 2BD 22- 5UU5=1UU2 BD 1 BD U BD = 2121UU5UU4- Bài 8: Một biến trở có giá trị điện ... Do đó U BD = )R+R(RU2001 2 101- BD R URU U = (1) Khi K đóng, ta có: R0nt{ }12R//R. Do đó : )5R(RU+U=U222 2BD . Vì R2 = 4R1 nên R0 = )UU(5UR 2BD 22-...
  • 9
  • 5,358
  • 236
Chuyên đề BD HSG Lý 9: Phần Nhiệt- Quang

Chuyên đề BD HSG Lý 9: Phần Nhiệt- Quang

... %100.%30686080%100.'HQQ228 693 3,3j = 2286 ,93 3kjVà khối lợng dầu cần dùng là: kgqQm36310 .97 ,5110.4410 .93 3,2286'=== m = 51 .97 gb) Nhiệt lợng cần cung cấp để nớc ... = 26784 jCông suất toả nhiệt trung bình của cốc nớc bằng N = sjTQ30026784== 89, 28j/sBài 9. Một thau nhôm khối lợng 0, 5kg đựng 2kg nớc ở 200c.Thả vào thau nớc một thỏi đồng có ... hệ thống gồm thau nhôm, nớc, thỏi đồng toả ra để giảm từ 21,20C xuống 00C là: jcmcmcmQ 1 890 19) 02,21)(('332211=++=Do nhiệt lợng nớc đá cần để tan hoàn toàn bé hơn nhiệt lợng của hệ...
  • 17
  • 1,733
  • 38
Gián án CHUYÊN ĐỀ bD HSG Hình 9

Gián án CHUYÊN ĐỀ bD HSG Hình 9

... Chuyên đề BDHSG hình học 9 CHUYÊN ĐỀ 4 : BÀI TOÀN CỰC TRỊ CƠ BẢN VÀ ỨNG DỤNGBài 1: Cho đường tròn (O) và dây cung ... AB.Vậy MA + MB lớn nhất khi M là trung điểm cung AB.Trên đây là hai bài toán cực trị cơ bản của lớp 9, từ hai bài toán trên ta có thể giải các bài toán sau:Bài 1: Cho đường tròn (O) và dây cung...
  • 2
  • 1,300
  • 21
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BD HSG TỈNH LỚP 9

MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BD HSG TỈNH LỚP 9

... 20 09 chữ số 0 Chứng minh 1ab + là số tự nhiên. Giải: b = 100 . . . 05 = 100 . . . 0 - 1 + 6 = 99 . . . 9 + 6 = 9a + 6 20 09 chữ số 0 2010 chữ số 0 2010 chữ số 9 ⇒ ab + 1 = a(9a + 6) + 1 = 9a 2 ... số 2 n chữ số 8 D = 22 499 . . .91 00 . . . 09 Tài liệu tích lũy chuyên môn Gv: Vũ Văn Mận THCS Viên Thành Yên Thành Nghệ An 2 Chuyên đề bồi dưỡng HSG Toán THCS n-2 chữ số 9 n chữ số 0 E = 11 . ... đều là các số chính phương. Ta có 10 ≤ n ≤ 99 nên 21 ≤ 2n + 1 ≤ 199 . Tìm số chính phương lẻ trong khoảng trên ta được 2n + 1 bằng 25; 49; 81; 121; 1 69 tương ứng với số n bằng 12; 24; 40; 60; 84...
  • 68
  • 1,139
  • 7
Cac chuyen de BD HSG Toan 7

Cac chuyen de BD HSG Toan 7

... sánh 99 20 và 99 99 10 . Hướng dẫn Cách 1: Ta có: 99 99 10 = (99 .101) 10 = 99 10 .101 10 > 99 10 .99 10 = 99 20 . Do đó 99 20 < 99 99 10 Cách 2: 99 99 10 > 99 00 10 = (99 .100) 10 = 99 10 ... = 1 2 +2 2 +3 2 +... +99 2 +100 2 Hướng dẫn: A = 1+2(1+1)+3(2+1)+... +99 (98 +1)+100 (99 +1) A = 1+1.2+2+2.3+3+... +98 .99 +99 +99 .100+100 A = (1.2+2.3+3.4+... +99 .100)+(1+2+3+... +99 +100) A = 333300 + 5050 ... +... +98 .99 2 Hướng dẫn: A = 1.2(3-1)+2.3(4-1)+3.4(5-1)+... +98 .99 (100-1) A = 1.2.3-1.2+2.3.4-2.3+3.4.5-3.4+... +98 .99 .100 -98 .99 A = (1.2.3+2.3.4+3.4.5+... +98 .99 .100)-(1.2+2.3+3.4+... +98 .99 ) Bài...
  • 65
  • 1,923
  • 76
Đề thi HSG lớp 9 tỉnh Thanh Hóa năm học 2007-2008

Đề thi HSG lớp 9 tỉnh Thanh Hóa năm học 2007-2008

... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2007-2008 TỈNH THANH HÓA (Thời gian làm bài 150 phút) Câu 1: (5,0 điểm) Nguyên liệu 1/ ... cho đến phản ứng hoàn toàn. Lượng hơi nước thoát ra được hấp thụ bằng 15,3 gam dung dịch H 2 SO 4 90 %, thu được dung dịch H 2 SO 4 85%. Chất rắn còn lại trong ống đem hòa tan trong HCl với lượng...
  • 2
  • 3,100
  • 15
de thi HSG lop 9

de thi HSG lop 9

... và AD là I. Tính độ dài OI ?. Bài 5: Cho hai số tự nhiên a và b sao cho 199 2 199 1 = ab . Hỏi tổng a+b có chia hết cho 199 2 không ? ---------------------------------- Hết ------------------------------- ... yx yxyx Bài 2: 1) Cho các số thực dơng x, y thoả mãn x.y=1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 1 9 33 22 22 ++ ++++= yx yyxxA 2) Cho các số không âm a, b, c, d thoả mãn a+b+c=d và 1 d . Chứng ... Phòng giáo dục huyện Yên lạc Trờng thcs yên lạc =====*** ===== đề thi khảo sát đội tuyển Môn: Toán 9 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài 1: Giải phơng trình và hệ phơng trình sau:...
  • 1
  • 1,105
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg lớp 9chuyên đề hình học lớp 9chuyên đề đại số lớp 9đề thi hsg lớp 9 2011đề thi hsg lớp 9 môn toán tỉnh phú thọđề thi hsg lớp 9 môn hóađề thi hsg lớp 9 thành phố hà nộiđề thi hsg lớp 9 môn ngữ vănđề thi hsg lớp 9 môn toánđề thi hsg lớp 9 cấp tỉnhđề thi hsg lớp 9 môn toán cấp tỉnhđề thi hsg lớp 9 môn vật lýđề thi hsg lớp 9 môn tiếng anhchuyên đề toán học lớp 9các chuyên đề toán hình lớp 9Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ