@- giao an 4 tuan 15- mot cot
@- giao an 4 tuan 15- mot cot
... bảng. 24 : (3 x 2 ) 24 : 3 : 2 24 : 2 : 3 -1 HS đọc ba biểu thức. -Yêu cầu HS tính giá trò của từng biểu thức vào nháp, 3 Hs lên bảng tính. 24 : (3 x 2 ) = 24 : 6 = 4 24 : 3 : 2 = 8 : 2 = 4 24 : ... 320 : ( 10 x 4 ) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 -Vậy: 320 chia 40 được mấy ? -Em có nhận xét gì về kết quả 320 : 40 và 32 : 4 ? -Em có nhận xét gì về các chữ số của 320 và 32, củ...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11
@- giao an 2 tuan 15- mot cot
... Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường TH Tầm Lanh Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC Tiết 43 , 44 : Hai anh em I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU : - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước ... gì ? Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Tuần 15 Từ:30.11.09 Đến: 04. 12.09 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường TH Tầm Lanh a / Anh mình đáng được chia phần nhiều hơn. b / Anh còn phải nuôi vợ nên lấy ... em sẽ làm gì ? Giáo...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11
@- giao an 4 tuan 13... mot cot
... cầu HS nhân nhẩm 41 x 11. .4 cộng 1 bằng 5 .Viết 5 vào giữa hai chữ số của số 41 được 45 1. .Vậy 41 x 11 = 45 1. 2.Hoạt động 2: Phép nhân 48 x 11. -GV viết phép nhân lên bảng: 48 x 11. -1 Hs lên ... ). +5 là 4 cộng 1, với 1 là hàng chục của 12 nhớ sang. -Vậy ta có cách nhân nhẩm 48 x 11 như sau: .4 cộng 8 bằng 12. .Viết 2 vào giữa hai chữ số của số 48 được 42 8. .Thêm 1 vào 4...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11
@- giao an 4 tuan 14- mot cot
... 15 + 35 ) : 5 = 40 : 5 = 8 Cách 2: ( 15 + 35 ) : 5 = 15 : 5 + 40 : 5 = 3 + 5 = 8 * ( 80 + 4 ) : 4 Cách 1: ( 80 + 4 ) : 4 = 84 : 4 = 21 Cách 2 : ( 80 + 4 ) : 4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21 +1b/ ... hướng dẫn HS thực hiện 12 : 4 + 20 : 4 = ? Cách 1 : 12 : 4 + 20 : 4 = 3 + 5 = 8 Cách 2: 12 : 4 + 20 : 4 = ( 12 + 20 ) : 4 = 32 : 4 = 8 -GV đính 2 hai biểu th...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11
@- giao an 4 tuan 18- mot cot
... Nhận xét kết quả. VD. a. 66; 88; 74; 92;… b. 135; 247 ; 45 9; 167;… Bài 3:Gv Hướng dẫn HS Khá Giỏi làm - Hs đọc yêu cầu BT. - Gv nhận xét kết quả: 346 ; 6 34; 3 64; 43 6;… 5. Hoạt động 5: Củng cố – Dặn ... nghiệm. +Tranh 3: Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát đóa trên bàn ăn. Anh trai của Ma-ri-a xuất hiện và trêu em. +Tranh 4: Ma-ri-a và anh trai tranh luận về điều cô bé phát hiện ra. +Tr...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11
Giáo án hinh9 tuần 15(3 cột)
... GV:Phan Thanh Trúc 4. Củng cố và hướng dẫn tự học: a. Củng cố: b. Hướng dẫn tự học: * Bài vừa học: - Nắm vững ba vị trí tương đối của hai đường tròn, tính chất đường nối tâm - Làm BT 33, 34/ 119 ... + DE + EA HS: Lên bảng giải 1. Bài 27/ 115 (SGK) Giáo án Hình Học 9 Trường THCS Lê Hoàn GV:Phan Thanh Trúc Áp dụng tính chất hai tiếp tuyến ta tìm được chu vi tam giác GV: Nhận xét –sửa. GV: ......
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27
giáo án 4 tuần 15
... 320 : 40 - GV viết lên bảng phép chia 320 : 40 và y/c HS suy nghĩ và áp dụng tính chất một số chia cho một tích để thực hiện phép chia trên - Em có nhận xét gì về kết quả 320 : 40 và 32 : 4 ? - ... Vậy để thực hiện 320 : 40 ta chỉ việc xoá đi một chữ số 0 ở tận cùng của 320 và 40 rồi thực hiện phép chia 2.3 Phép chia 32000 : 40 0 - GV viết lên bảng phép chia 32000 : 40 0 và y/c HS su...
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25
@- giao an 5 tuan 1- mot cot
... 5 ; 24 16 83 82 3 2 ; 8 5 = × × == × × = b. 4 1 vµ 12 3 34 31 4 1 ; 12 7 = × × = gi÷ nguyªn 12 7 c. 6 5 vµ 8 3 ; Ta nhËn thÊy 24: 6 = 4; 24 : 8 = 3. Chän 24 lµm mÉu sè chung ta cã: 6 5 = 24 9 ... 9 4: 64 4:36 64 36 ; 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 5 3 5:25 5:15 25 15 ==== Bµi tËp 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu. Mét HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c lµm vë. - HS nhËn xÐt. Gi¸o viªn bỉ sung. Bµi lµm: a. 3 2...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10
@- giao an 5 tuan 2- mot cot
... Bµi lµm: a. 56 83 56 3 548 56 35 56 48 8 5 7 6 = + =+=+ b. 40 9 40 15 24 40 15 40 24 8 3 5 3 = − =−=− c. 12 13 12 133 12 10 12 3 6 5 4 1 = + =+=+ d. 18 5 18 38 18 3 18 8 6 1 9 4 = − =−=− Bµi tËp 2a,b: ... làm vào vở. HS, giáo viên nhận xét. Bài làm: a. ; 5 14 15 42 35 76 7 3 : 5 6 ; 15 2 90 12 910 43 9 4 10 3 == ì ì === ì ì =ì b. 3 4 3 12 3 1 1 4 ; 3: 3 6 8 8 8 2 2 2 ì ì =...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10
@- giao an 5 tuan 3- mot cot
... phân số ) Bài 3/ 14 : - Chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính - HS nêu u cầu của bài rồi làm và chữa bài. 6 17 3 4 2 3 =+ 21 23 7 11 3 8 =− 14 4 21 3 8 = x 9 14 9 4 2 7 4 9 : 2 7 == ... tiếng dấu thanh cần được đặt ở đâu? - HS phát biểu ý kiến. - GV kết luận: Dấu thanh đặt ở âm chính. - Gọi 2- 3 HS nhắc lại quy tắc đặt dấu thanh. -Giáo dục: Nhắc nhở HS quy tắc đánh dấu...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10