SKKN: DẠY BẰNG SƠ ĐỒ HÓA -SINH 9

SKKN: DẠY BẰNG SƠ ĐỒ HÓA -SINH 9

SKKN: DẠY BẰNG SƠ ĐỒ HÓA -SINH 9

... viên trờng THCS Nga Tân Nga Sơn DD: 090 4. 571 206 2 SKKN: Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinh học 9 Qua kho sỏt cht lng hc sinh l lp 9C v lp 9A trng trung hc c c Nga Tõn ... s : Đỗ Phơng Lâm Giáo viên trờng THCS Nga Tân Nga Sơn DD: 090 4. 571 206 9 SKKN: Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinh học 9 t - khụng khớ ( mụi trng trờn cn) Mụi t...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

15 487 1
SKKN Van dung so do hoa Dia 11

SKKN Van dung so do hoa Dia 11

... với sơ đồ , xây dựng sơ đồ dới sự hớng dẫn của GV. Gv phải hớng dẫn cho HS khái quát kiến thức cơ bản, tổng quát nội dung bằng sơ đồ. Trong quá trình dạy và học cần điều chỉnh nội dung bài với sơ ... bài. Tuỳ theo ý đồ của GV mà có thể lập sơ đồ phù hợp với nội dung bài 1 Năm học 20 09- 2010 Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp sơ đồ hoá II. Phơng hớng vận dụng phơng ph...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 20:11

11 356 0
SKKN sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học THCS

SKKN sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học THCS

... trong việc dạy các tiết luyện tập. Việc sử dụng sơ đồ mạng (grap) phối hợp cùng các phơng tiện dạy học khác đã góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lợng dạy và học trong nhà trờng. Sử dụng sơ đồ ... quả tôi đã nghiên cứu và áp dụng kinh nghiệm: "Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9& quot; .Sơ đồ mạng (grap nội dung) là điể...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

21 1,2K 7
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học   sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... TÀI 1.1. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.1. Sơ đồ và biện pháp sơ đồ hóa 1.1.1.1. Khái niệm sơ đồ và sơ đồ hóa * Khái niệm sơ đồ logic Theo GS. Nguyễn Ngọc Quang, sơ đồ logic bao gồm các ô (đỉnh) chứa ... [23], [26] Sơ đồ hóa là biện pháp diễn đạt nội dung dạy học bằng ngôn ngữ sơ đồ. Ngôn ngữ sơ đồ được thể hiện bằng các kí hiệu khác nhau như: sơ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

86 1,7K 9
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương i   sinh học lớp 11   trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương i sinh học lớp 11 trung học phổ thông

... quan tiêu hóa ĐV có túi tiêu hóa ĐV có ống tiêu hóa Đặc điểm tiêu hóa Tiêu hóa nội bào - Tiêu hóa ngoại bào (nhờ các enzim có trong túi) - Tiêu hóa nội bào - Tiêu hóa ngoại bào bằng biến ... được nội dung cần diễn đạt bằng sơ đồ, bảng Để xác định được nội dung cần diễn đạt bằng sơ đồ, bảng học sinh cần phải nắm vững một số đặc điểm đặc trưng của sơ đ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

13 1,7K 2
Một số giải pháp đẩy nhanh tiến độ hóa cổ phần DNNN trên địa bàn tỉnh Hà Tây.doc

Một số giải pháp đẩy nhanh tiến độ hóa cổ phần DNNN trên địa bàn tỉnh Hà Tây.doc

... Từ năm 199 2 Việt Nam đã tiến hành cổ phần hoá các DNNN cho đến năm 2002 đã cổ phần hoá đợc gần 90 0 DNNN chiếm 18% tổng số DNNN, với tổng số vốn khoảng 3.000 tỷ đồng.Cùng ... đa dạng hoá .Sơ đồ 1. Lịch sử hình thành và phát triển của công ty cổ phần 16Hình thái KD một chủHình thái KD chung vốn Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 091 8.775.368 ... ty cổ phần Website:...

Ngày tải lên: 29/08/2012, 14:09

98 604 0
Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

... các yếu tố bài toán qua sơ đồ đoạn thẳng. - Nhìn vào sơ đồ, học sinh tự nhận biết các yếu tố đã biết và yếu tố phải tìm (học sinh tự chiếm lĩnh tri thức). - Nhìn vào sơ đồ, học sinh phát hiện ... có tổng cộng 85000 đồng. Lan mua vở hết 10000 đồng, mua cặp hết 18000 đồng. Huệ mua sách hết 25000 đồng, mua bút hết 12000 đồng, sau khi mua hàng số tiền còn lại của hai bạn bằng nhau. Hỏ...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

32 8K 53
Giải pháp đẩy mạnh tự do hóa tài chính và một số công cụ phòng ngừa rủi ro trong quá trình đó ở việt nam.pdf

Giải pháp đẩy mạnh tự do hóa tài chính và một số công cụ phòng ngừa rủi ro trong quá trình đó ở việt nam.pdf

... 199 1 – 199 4 9, 7 3,8 Brazil 199 2 – 199 5 9, 4 4,8 Chi Lê 198 9 – 199 5 25,8 8,6 Colombia 199 2 – 199 5 16,2 6,2 Hungary 199 3 – 199 5 41,5 18,4 Ấn Độ 199 2 – 199 5 6,4 2,7 Indonesia 199 0 ... 199 5 8,3 3,6 Hàn Quốc 199 1 – 199 5 9, 3 3,5 Malaysia 198 9 – 199 5 45,8 23,2 Mexico 198 9 – 199 4 27,1 8,5 Marocco 199 0 – 199 5 18,3 5,0 Pakistan 199 2 – 199 5 13,0 4 ,9 Peru 199 0 – 199 5 ......

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:32

87 759 5
242 Các giải pháp đẩy mạnh tự do hóa tài chính và một số công cụ phòng ngừa rủi ro trong quá trình đó ở Việt Nam

242 Các giải pháp đẩy mạnh tự do hóa tài chính và một số công cụ phòng ngừa rủi ro trong quá trình đó ở Việt Nam

... Argentina 199 1 – 199 4 9, 7 3,8 Brazil 199 2 – 199 5 9, 4 4,8 Chi Lê 198 9 – 199 5 25,8 8,6 Colombia 199 2 – 199 5 16,2 6,2 Hungary 199 3 – 199 5 41,5 18,4 Ấn Độ 199 2 – 199 5 6,4 2,7 ... 199 0 – 199 5 8,3 3,6 Hàn Quốc 199 1 – 199 5 9, 3 3,5 Malaysia 198 9 – 199 5 45,8 23,2 Mexico 198 9 – 199 4 27,1 8,5 Marocco 199 0 – 199 5 18,3 5,0 Pakistan 199 2 – 199 5 13,0 4 ,9 ... Peru 199 0 – 199...

Ngày tải lên: 27/03/2013, 16:26

87 575 0
w