lop 5 tuan 16 chuan KTKN

... trường là: 800 : 100 × 52 ,5 = 420 học sinh hoặc: 800 52 ,5 420(häcsinh) 100 × = muốn tìm 52 ,5% của 800 ta có thể lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52 ,5 hoặc lấy 800 nhân với 52 ,5 rồi chia cho 100. ... hành tính: cho a = 42 b= 52 ,5 Tìm tỉ số phần trăm của a và b. Tỉ số phần trăm của a và b là : 42 : 52 ,5 = 0,8 = 80 % a= 64 tìm 25 % của a: 25 % của a là : 64 × 25 : 100 =...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 11:11

... HS - 2 HS lên bảng, HS dới lớp làm vào VBT. - HS chữa bài cho bạn 16 9 4:64 4:36 64 36 ; 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====== Bài 2 - GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tơng tự nh cách ... ; 24 20 46 45 6 5 = ữ ì == ì ì = Bài 3 - GV y/c HS rút gọn phân số để tìm các phân số bằng nhau trong bài. - HS tự làm vào VBT. Ta có : 5 2 20:100 20:40 100 40 ; 7 4 5: 35 5:20 35...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

... số tiền là: 80 000 : 5 = 16 000 ( đồng) Mua 7 m vải đó hết số tiền là: 16 000 x 7 = 112 000 ( đồng) Đáp số: 112 000 ( đồng) - Rút về đơn vị. - Không vì: 7 không chia hết cho 5. - Học, làm bài 2, ... nào dẫn đến cuộc phản công ở kinh thành Huế đêm 5/ 7/18 85? + Thuật lại diễn biến của cuộc phản công này. + Cuộc phản công ở kinh thành Huế đêm 5/ 7/18 85 có tác động gì đến lịch sử nớc...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10

... các p/s sau thành p/s thập phân: 10 55 52 51 1 2 11 = ì ì = 100 3 75 251 5 251 5 4 15 = ì ì = 10 62 52 231 5 31 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 1000 5 5200 51 200 1 = ì ì = - Gv hớng dẫn cách ... p/s sau thành p/s thập phân: 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23 = ì ì = 100 46 50 2 223 50 23...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 23:10

... Có 8m 5dm 6cm tức là có 8m và 56 cm. - GV yêu cầu : Hãy viết 8m 56 cm dưới dạng số đo có một đơn vị đo là mét. - GV viết lên bảng : 8m 56 cm = 100 56 8 m. - GV giới thiệu : 8m56cm hay 100 56 8 m. ... viết số : 2,7m. - GV : Có 8m 5dm6cm. - HS viết và nêu : 8m 56 cm = 100 56 8 m. - HS theo dõi thao tác của GV. 13 8m56cm = 100 56 8 m = 8 ,56 m. - GV giới thiệu : 8 ,56 m đọc là tám phẩy n...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 17:10

... số thành số thành STP rồi đọc. - 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. 5 10 9 = 5, 9; 82 100 45 = 82, 45; 810 1000 2 25 = 810,2 25 - Lớp nhận xét, bổ sung 4. Củng cố. - Hoạt động nhóm 6 thi đua - Học ... a. 5dm = 10 5 m = 0,5m b. 6g = 1000 6 kg = 0,006kg - Lớp nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu bài - Thảo luận nhóm cặp , đại diện các nhóm lên điền vào bảng: m dm cm m m Viết PSTP Viết STP 0...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... Học sinh nêu thêm ví dụ : 23, 25 = 23, 250 = 23, 250 0 ... 56 ,6000 = 56 , 60 = 56 ,6 . 34 = 34,0 = 34,00 ... Bài 1 : - Hs nêu kết quả a/ 7,8 64,9 ; 3,04 b/ 2001,3 ; 35, 02 ; 100,01 - Học sinh nêu cách ... Váûy theo em, âãø so sạnh âỉåüc 35, 7m v 35, 698m ta nãn lm theo cạch no? * So sạnh 35, 7m v 35, 698m Ta tháúy 35, 7m v 35, 698m cọ pháưn ngun bàòng nhau (cng bàòng 35m) ta so sạnh cạc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 21:10

... Học sinh nêu thêm ví dụ : 23, 25 = 23, 250 = 23, 250 0 ... 56 ,6000 = 56 , 60 = 56 ,6 . 34 = 34,0 = 34,00 ... Bài 1 : - Hs nêu kết quả a/ 7,8 64,9 ; 3,04 b/ 2001,3 ; 35, 02 ; 100,01 - Học sinh nêu cách ... Váûy theo em, âãø so sạnh âỉåüc 35, 7m v 35, 698m ta nãn lm theo cạch no? * So sạnh 35, 7m v 35, 698m Ta tháúy 35, 7m v 35, 698m cọ pháưn ngun bàòng nhau (cng bàòng 35m) ta so sạnh cạc...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... 50 00m 0,5ha= 2 c /1ha 0,01km= 2 d /15ha 0,15km= Bài 3: học sinh tự làm và trình bày kết quả: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 34 a / 5, 34km 5 km 5km 34ha 53 4ha 100 50 b /16, 5m 16 m 16m 50 dm 100 50 c / 6,5km 6 ... học. d .50 0kg = 50 0 1000 tấn = 0 ,5 tấn Bài 2 : Tương tự như cách làm bài 1 học sinh làm bài và trình bày kết quả : 2 kg 50 g= 50 2 1000 = 2, 050 kg 45 kg 23 g= 23 45 1000...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 00:10

... đưa ra ví dụ: So sánh 35, 7m và 35, 698m. - Học sinh thảo luận - Học sinh trình bày ý kiến - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Viết 35, 7m = 35m và 10 7 m 35, 698m = 35m và 1000 698 m Ta có: ... bài. 84,2 > 84,19 ; 47 ,5 = 47 ,50 0. 6,843 < 6, 85 ; 90,6 > 89,6 Bài 2: - Đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh thảo luận (5 phút) - HS làm bài  Sửa bài: 4,23 ; 4,32 ; 5, 3 ; 5, 7 ; 6,02....

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10