0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT

giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT

giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT

... L - -lác-đô đa Vin-xi khi nhỏ là gì ? + Vì sao những ngày đầu học vẽ cậu bé L - ô-lác-đô cảm thấy chán ngán ? + Tại sao thầy Vê-rô-ki-ô lại cho rằng vẽ trứng lại không dễ ? + Theo em thì thầy Vê-rô-ki-ô ... = 213 x 10 + 213 x 1 = 2 130 + 213 = 2343 123 x 101 = 123 x (100 + 1) = 123 x 100 + 123 x 1 = 12 300 + 123 = 12 423 - Nhận xét, đánh giá. - Lắng nghe - Ghi nhớ. ********************************************************* ... ngày 03 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Tập đọc Bài 24: VẼ TRỨNG Xuân Yến I. Mục tiêu - Đọc đúng tên riêng nước ngoài (L - -nác-đô đa Vin-xi, Vê-rô-ki-ô); bước đầu biết đọc diễn cảm lời thầy giáo (nhẹ...
  • 38
  • 1,908
  • 13
GIAO AN LOP 4- TUAN 7- CKTKN+BVMT

GIAO AN LOP 4- TUAN 7- CKTKN+BVMT

... bảng. - Y/c 2 HS lên đặt tính rồi tính - HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính của mình. - Hát, lấy sách vở. - HS nêu. - HS ghi đầu bài vào vở. - Hs đọc phép tính. - 2 HS lên bảng làm bài, lớp ... phải sang trái. - HS đọc yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng con. a) b) - HS đọc bài. - HS tự làm bài vào vở, 2 HS lên bảng. a) b) - 1 HS đọc đề bài. - HS trả lời. 987 864 - 783 251 204 ... 204 613 969 696 - 656 565 313 131 48 600 - 9 455 39 145 65 102 - 13 859 51 243 80 000 - 48 765 31 235 941 302 - 298 764 642 538 839 084 - 246 937 592 147 628 450 - 35 813 592 637 - Gọi 1 HS lên...
  • 39
  • 750
  • 1
Giao an lop 4 Tuan 12 CKTKN 2010-2011

Giao an lop 4 Tuan 12 CKTKN 2010-2011

... bắt đầu bằng tr hay ch - 2 HS lên bảng phụ làm bài tập. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Môn: Lòch sử CHÙA THỜI LÝ I Mục đích - yêu cầu: - Biết được những biểu ... tiết học. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Thứ Năm Ngày Môn: Toán BÀI: NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Biết cách nhân với số có hai chữ số. - Biết giải ... x x x -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Môn: Tập đọc “ VUA TÀU THUỶ” BẠCH THÁI BƯỞI Theo Nguyễn Quang Thắng Nguyễn Bá Thế I - Mục đích- Yêu cầu - Biết đọc vơi`...
  • 27
  • 732
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 12 ( CKTKN)..DUNG..

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 12 ( CKTKN)..DUNG..

... thầy Vê-rô-ki-ô. -Yêu cầu HS đọc đoạn 2. -H: L - -nác- đô đaVi-xi thành đạt như thế nào? -H: Theo em những nguyên nhân nào khiến cho L - -nác đô trở thành hoạ só - 2 HS lên bảng TLCH. -1 HS đọc ... cảm thấy chán ngán? -H:Tại sao thầy Vê-rô-ki-ô lại cho rằng vẽ trứng là không dễ? -H:Theo em thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ trứng để làm gì? -H: Ý đoạn 1 nói lên điều gì? * Ý1: L - -nác đô khổ ... chạy - 2 HS lần lượt lên bảng TLCH. - Lắng nghe - HS thảo luận và đóng vai. - 3 nhóm trình bày trước lớp. Cả lớp theo dõi nhận xét. - HS lần lượt trả lời các câu hỏi . - Lớp lắng nghe. - HS thảo...
  • 39
  • 487
  • 5
giáo án lớp 4- tuần 14- CKTKN + BVMT

giáo án lớp 4- tuần 14- CKTKN + BVMT

... giáo, giáo. - Lễ phép, vâng lời thầy giáo, giáo. Nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng, biết ơn đối với các thầy giáo, giáo đã và đang dạy mình.II. Đồ dùng dạy - học - Giáo viên: Giáo ... cố - dặn dò (1’) - Nhận xét giờ học. - Học thuộc lòng ghi nhớ và huẩn bị bài sau. - Tìm những câu thơ, câu ca dao nói về lòngbiết ơn thầy giáo giáo. cảm ơn. - HS trả lời. - Sai - Sai - ... để kể chuyện. - Phải xưng hô là tôi hoặc mình em - 1 HS kể, cả lớp theo dõi. - HS thi kể. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Lắng nghe. - HS làm bài: Viết phần kết truyện ranháp. - HS trình bày.VD:...
  • 36
  • 1,482
  • 7
Bài soạn Giao an lop 4 tuan 20 CKTKN BVMT KNS

Bài soạn Giao an lop 4 tuan 20 CKTKN BVMT KNS

... tháng 12 năm 2010TiÕt 1Chµo cêTiÕt 2To¸nKI - - MÉT VUÔNGI. Mục tiêu : - Ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích - Đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông. - Biết ... bài - Hỏi học sinh yêu cầu đề bài. - HS thực hiện yêu cầu. - HS nhận xét bài bạn. - Lớp theo dõi giới thiệu - Quan sát để nhận biết về khái niệm đơn vị đo diện tích ki - - met vuông - Nắm ... trên phiếu: - 1 HS đọc thành tiếng. - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ. - 3 HS lên bảng thi tìm từ. - 1 HS đọc từ tìm được. - Lời giải viết đúng : sáng sủa - sinh sản - sinh động. - Lời giải...
  • 31
  • 1,353
  • 1
Giáo án lớp 4 tuần 12

Giáo án lớp 4 tuần 12

... mẫu. - Cả lớp làm bài vào vở bài tập. - -- Chữa bài, nhận xét. -HS đọc y/c -HS làm bài, chữa bài -NX, chữa -HS tính và so sánh .5 - Củng cố, dặn dò -Nhắc lại t/c một số nhân với 1hiệu. - Nhận ... bài - ghi điểm. B - Bài mới: 1 - Giới thiệu bài - ghi bảng. 2 - Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức: - Giáo viên ghi lên bảng 2 biểu thức: 3 x (7 - 5) và 3 x 7- 3 x 5 - Kết luận: 3 x ( 7-5 ) ... HĐ4 :- Thảo luận nhóm: -Giáo viên giao nhiệm vụ và câu hỏi thảo luận cho các nhóm (HĐ4-SGV-82) - Giáo viên chốt ý -GV nói thêm về t/d của đê. - học sinh tìm vị trí của ĐBBB trên l- ợc đồ SGK.. -...
  • 43
  • 836
  • 4
Giáo án lớp 4( Tuần 12)

Giáo án lớp 4( Tuần 12)

... trống: - Kẻ bảng, ghi số liệu. - Cùng lớp nhận xét. Bài 3: - Nêu bài toán. - Hướng dẫn, nhận xét. Bài 4: - Nêu bài toán. - Phát phiếu. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. Bài 5: - Đọc bài toán. - Nhận ... dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại cách nhân, giải toán. - Ba em lên thực hiện phép nhân. - Lắng nghe - Thực hiện trên bảng con. - Nhận xét - Lớp tính vở, 4 em lên tính. - Nhận xét - Tìm hiểu ... tắt. - Giải vở, 1 em giải bảng. - Nhận xét - Tìm hiểu đề, tóm tắt. - Giải trên phếu, lớp làm trên phiếu. - Dính phiếu, nhận xét. - Tóm tắt, tìm hiểu đề. - Lớp làm vở, 1 em lên giải. - Nhận xét -...
  • 23
  • 580
  • 4
giao an lop 4 tuan 6 cktkn

giao an lop 4 tuan 6 cktkn

... lỏng. -GV hệ thống bài và đánh giá nhận xét. 6-1 0 10 -1 2 10 -1 2 4-6 -Lớp trởng tập trung 3 hàng. -HS chơi trò chơi. -HS thực hiện theo hiệu lệnh của GV. - Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển của LT -HS ... Khụng - HS lm vic theo nhúm - GV c cỏc cõu tỡnh hung, cỏc nhúm nghe v TL - Tho lun. chọn thẻ: Đỏ có, xanh không - GV nhn xột cõu tr li ca mi nhúm 1-có; 2-không; 3-có; 4-không ; 5- có; 6-không. - ... thõn v li lm ca mỡnh. - ý 2 - Ni dn vt ca An-rõy-ca c) c din cm - Gi 2 HS c tng on. - 2 HS c, lp theo dừi - T chc cho HS thi c din cm on vn - 3-4 HS c. - Hng dn HS c phõn vai. - 4 HS c ton truyn...
  • 21
  • 599
  • 1
giao an lop 4 tuan 7 cktkn

giao an lop 4 tuan 7 cktkn

... hi - Hot ng trong nhúm - 1 nhúm trỡnh by, cỏc nhúm khỏc NX Giáo viên : Phan Thị Lý - Trờng tiểu học Thành Sơn Giáo án lớp 4 - Năm học 2008 - 2009 - Nhn xột, tuyờn dng nhúm cú ý tng hay. - Bỡnh ... Tin-tin v Mi-tin n õu v gp nhng ai ? + Tin-tin v Mi-tin n Vng quc Tng Lai v trũ chuyn vi nhng bn nh sp ra i. Giáo viên : Phan Thị Lý - Trờng tiểu học Thành Sơn Giáo án lớp 4 - Năm học 2008 - ... quy trình. HĐ2 - 5p. Đánh giá kết quả. - Tổ chức cho HS trng bày sản phẩm. - Nêu tiêu chuẩn đánh giá HĐ3 - 2p. Tổng kết dặn dò - 2 - 3 em nêu - 1 đến 2 em thực hành khâu 1-2 mũi. - Thực hành khâu...
  • 23
  • 969
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 tuần 12 cktkngiao an lop 4 tuan 20 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 32 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 3 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 26 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 31 cktkn kns bvmtgiáo án lớp 4 tuần 30 cktkngiáo án lớp 4 tuần 25 cktkngiáo án lớp 4 tuần 32 cktkngiáo án lớp 4 tuần 35 cktkngiáo án lớp 4 tuần 28 cktkngiáo án lớp 4 tuần 27 cktkngiáo án lớp 4 tuần 26 cktkngiáo án lớp 4 tuần 33 cktkngiáo án lớp 4 tuần 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI