âm nhạc trị liệu - khuyết tật

... trình diễn 5. Phân biệt âm sắc: cô cho trẻ nghe các loại nhạc cụ khác nhau và đố trẻ cô vừa sử dụng nhạc cụ nào. - Cô có các loại nhạc cụ khác nhau, gõ thử cho trẻ nghe. - Chơi trò chơi: trẻ nhắm ... tức hứng: - Trẻ tự xoạy cơ thể theo ý thích của mình - Trẻ vận động cả cơ thể của mình theo tưởng tượng của trẻ. - Cô cho trẻ đứng lên và làm theo cô - Cô bắt chướ...

Ngày tải lên : 11/10/2013, 11:11

2
517
4

Tài liệu Âm nhạc trị liệu với Cảm xạ học Việt Nam doc

... âm nhạc đối với thực vật, động vật và sức khỏe con người. Khi còn ở Pháp, GS.TS Trần Văn Khê - bậc thầy về nghiên cứu và giảng dạy âm nhạc truyền thống - đã có dịp tìm hiểu về âm nhạc trị liệu. ... âm nhạc với các hoạt động của người tiếp nhận. Nhạc trị liệu không chỉ là nghe nhạc mà còn là tham dự các sinh hoạt liên quan tới âm nhạc, mọi người đều có...

Ngày tải lên : 11/12/2013, 18:15

2
769
4

thể thao, văn hoá và giải trí cho người khuyết tật tài liệu số 20

... Trưởng khoa Vật lý trị liệu - PHCN, Bệnh viện C Đà Nẵng PGS.TS Vũ Thị Bích Hạnh Phó chủ nhiệm Bộ môn PHCN Trường Đại học Y Hà Nội TS. Trần Thị Thu Hà Phó trưởng khoa Vật lý trị liệu - PHCN Bệnh viện ... nhng vt giúp tr chơi sáng to. Thể thao, Văn hoá và Giải trí cho người khuyết tật 13 n Các dng c âm nhc và phát ra âm thanh: kèn, sáo, ng bơ, xúc sc, ht n...

Ngày tải lên : 07/05/2014, 18:23

20
525
0

Bàn về khuyết tật cọc khoan nhồi khi kiểm tra bằng siêu âm

... tiêu chuẩn ASTM D676 0- 02. [1] Khuyết tật hay không khuyết tật, bê tông đạt hay không đạt mác thiết kế? xác định khuyết tật dựa trên biểu đồ thời gian đến (first arrival time - FAT) và biểu đồ ... thước của khuyết tật trong trường hợp có nghi ngờ. Kiểm tra chất lượng dữ liệu sau khi hoàn thành việc thu nhập dữ liệu. So sánh độ dài của dữ liệu thu được với chiều d...

Ngày tải lên : 17/10/2012, 14:32

5
9.9K
112

Tài liệu Giáo án Âm nhạc + Mỹ thuật + Đạo đức tháng 1

... :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -...