... thích hợp vào chỗ chấm : 3m 2 5dm 2 = ………m 2 - Cho HS phân tích và nêu cách giải . 3m 2 5dm 2 = 2 2 5 3 m 3,05m 100 = 3m 2 5dm 2 = 3, 05 m 2 - HS dễ nhầm 3m 2 5dm 2 = 2 5 3 m 10 nên GV cần nhấn mạnh ... đề . - HS tự làm bài vào vở . GVchấm và chữa bài . a. 5, 34 km 2 = 53 4 ha c. 6 ,5 km 2 = 650 ha b. 16 ,5 m 2 = 16 m 2 50 dm 2 d. 7,6 256 ha = 76 256 m 2 Học sinh + Một số HS nêu ....
... cïng HS nhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ ®óng: a) 3,73 m 2 = 373 dm 2 b) 4,35m 2 = 4 35 m 2 c) 6 ,53 km 2 = 653 ha d) 3 ,5 ha = 350 0 m 2 Ho¹t ®éng nèi tiÕp: NhËn xÐt tiÕt d¹y VỊ nhµ xem l¹i bµi ------------------------------------------------------------------------------ ... biến về cuộc Tổng khởi nghóa tháng 8 năm 19 45 ở Hà Nội. Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại. - Giáo viên tổ chức cho...
... kết quả. Bài 2: Gọi 1 em đọc đề bài - GV hớng dẫn làm mẫu. 3 15 cm = .. m - C1 : 3 15 cm = 3, 15 m - C2: 3 15 cm = 300 cm + 15 cm = 3m15cm Gọi - 1 số em báo cáo kết quả. Bài 3: HS đọc đề bài. - Lu ... cm = 5, 06 m - 34 dm = 3,4 m - HS đọc đề bài. làm vào VBT a/ 3km 245m = 3 1000 2 45 km = 3,2 45 km b/ 5km 34m = 5 1000 34 km = 5, 034 km c/ 307m = 1000 307 km HS đọc đề bài. - HS thảo...
... mẫu : có thể phân tích 3 15 cm > 300 cm mà 300 cm = 3 m Có thể viết : 3 15 cm = 300 cm + 15 cm = 3 m 15 cm= 3 15 m = 3, 15 m 100 * Hoạt động 2: Thực hành Bài 4 : - Học sinh thảo luận để tìm cách ... Hoạt động 1: Diễn biến về cuộc Tổng khởi nghóa tháng 8 năm 19 45 ở Hà Nội. - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc đoạn “Ngày 18/8/19 45 … nhảy vào”. - Giáo viên nêu câu hỏi. + Không...
... làm vào vở. 18 a) 56 dm 2 = 0 .56 m 2 b) 17dm 2 23 cm 2 = 17,23 dm 2 c) 23 cm 2 = 0,23d m 2 d) 2cm 2 5mm 2 = 2, 05 cm 2 a) 1 654 m 2 = 0, 1 654 ha b) 15ha = 0,15km 2 c) 50 00 = 0,5ha d) 1ha = 0,01km ... 1 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét. a) kmkmmkm 302 ,5 1000 302 53 0 25 == b) kmkmmkm 0 75, 5 1000 75 5 755 == c) kmkmm 302,0 1000 302 302 == - HS nghe để xác đònh n...
... :viết số thập phân thích hợp vào ơ trống: 315cm=…… m Sau đó cho HS thảo luận ,HS có thể phân tích 315cm=300cm+15cm=3m15cm=3 mm 15, 3 100 15 = vậy 315cm=3,15m Bài 3 : H sinh tự làm và thống nhất kết ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1 : Cho HS tự làm rồi chữa bài GV cho HS nêu lại cách làm và kết quả. a) 35m23cm = 35 mm 23, 35 100 23 = b) 51 dm3cm= dmdm 3 ,51 10 3 5...