GA CKTKH T14 L5
GA CKTKH T14 L5
... dâi vµ bỉ xung ý kiÕn. - 2 HS lÇn lỵt ®äc tríc líp, HS c¶ líp theo dâi vµ häc thc lßng quy t¾c ngay t¹i líp. - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - 4 HS lÇn lỵt nªu tríc
GA L2 T14
... bài. - Những ai nhắn tin cho Linh? Nhắn tin bằng cách nào? - Vì sao chò Nga và Hà nhắn tin cho Linh bằng cách ấy? - Vì chò Nga và Hà không gặp trực tiếp Linh lại không nhờ được ai nhắn tin cho Linh ... yêu cầu của GV. Hoạt động lớp - HS đọc bài. - Chò Nga và bạn Hà nhắn tin cho Linh. Nhắn bằng cách viết lời nhắn vào 1 tờ giấy. - Vì lúc chò Nga đi Linh chưa ngủ dậy. Còn lúc Hà đến nhà Linh thì...
GA - 5 - T14
... tính cách từng nhân vật : cô bé ngây thơ , hồn nhiên ; chú Pi-e nhân hậu , tế nhò ; chò cô bé ngay thẳng , thật thà . 2. Hiểu ý nghóa câu chuyện : Ca ngợi 3 nhân vật trong truyện là những con ... toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hòa - Ôn đồng loạt cả lớp theo đội hình vòng tròn hoặc hàng ngang 1 – 2 lần, mỗi lần mỗi động tác 2 x 8 nhòp. - Chạy chậm hoặc đi vòng sân tập. - Đứng tại chỗ ......
GA - KHOA HOC L5 ,1- 35
... chế nhất đònh. - Quan niệm về giới có thể thay đổi → bày tỏ suy nghó và thể hiện bằng hành động ngay từ trong gia đình, lớp học của mình. * Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò. - HS nhắc lại nội dung ... Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Giáo viên yêu cầu cả lớp đi ra ngoài hành lang - Giáo viên để ghế ngay giữa cửa ra vào và yêu cầu cả lớp đi vào. - Học sinh thực hành chơi -Dự kiến: + Có em cố gắng
GA l4 t14 2b/ngay
... cả là : 3 + 6 = 9 (toa xe ) Số ki-lô-gam 3 toa xe chở đợc là : 14580 x 3 = 43740 (kg ) Số ki-lô-gam hàng 6 toa xe chở đợc : 13275 x 6 = 79650 (kg) Số ki-lô-gam hàng 9 toa xe chở đợc : 43740 + ... Đại diện nhóm trình bày . KL : Nớc đục trở thành nớc trong , nhng sau khi lọc nớc này cha uống ngay đợc . * HĐ3 : Qui trình sản xuất nớc sạch . + Mục tiêu : Kể ra tác dụng của từng giai đoạn trong .....
GA 2 T14
... nhau - Ví dụ Môi hỏ răng lanh. Anh em nh thể chân tay *************************** TUN 14 Th hai ngay 22 thang 11 nm 2010 TON 55 - 8, 56 7, 37 8, 68 9. I.Muc tiờu . - Giúp học sinh biết cách ... 42 x = 42 8 x = 34 Hs tự tóm tắt và giải bài vào vở, bảng nhóm Bài giải Thùng bé có số ki- lô- gam đờng là: 45 6 = 39 (kg) Đáp số: 39 kg Hs nhắc lại nội dung bài Ôn Toán Luyện tập: 65 38; 46
GA 2 -T14
... 1. PHẦN MỞ ĐẦU : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. 5’ _ Theo đội hình hàng ngang. Lớp 2 6 Trường TH AT Giáo án tuần 14 _ Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp… ... khác.. Không ăn các thức ăn ôi thiu hay không được che đậy kó Khi có người bò ngộ độc cần báo ngay cho người lớn biết hay gọi cấp cứu 4.Củng cố, dặn dò Chuẩn bò bài: “Trường học ” Trình bày ý ... 1. PH...
GA Am Nhạc L5
... xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động ... bài hát đã học. + Nghiêm trang. + Không nô đùa. - HS trả lời. + Văn cao + Nguyễn Đức Toàn + Nhạc Nga-Lời: Hoàng Lân. - HS thực hiện. - HS nhận xét. - HS chú ý - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS ghi...
GA L4 T14
... nước trước khi uống. - Nước đã làm sạch bằng cách lọc đơn giản hay do nhà máy sản xuất đã uống ngay được chưa ? Vì sao chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống ? - GV nhận xét, cho điểm HS ... chất không tan trong nước. - HS lắng nghe. - HS quan sát, lắng nghe. - Trả lời: Đều không uống ngay được. Chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn nhỏ sống trong ... t...
Gián án GA the duc l5 co hinh HK2
... đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: Chuẩn bị bàn ghế GV, đành dấu 3- 5 điỉm thành một hàng ngang
trớc và cách lớp 3 -5m để quy định vị trí HS lên kiểm tra, chuẩn bị dụng cụ cho trò
chơi.
... GV làm mẫu
chậm 1 2 lần rồi cho HS lần lợt thực hiện
chậm 2 3 lần. Tập đồng loạt theo hàng ngang
và hiệu lệnh còi của GV.
- Lần lợt từng em thực hiện theo hàng dọc, GV
đứng ở chỗ các em ... m...
Từ khóa: