GIAO AN BAN THAN THEO CHUONG TRINH MOI NAM 2010 - 2011
GIAO AN BAN THAN. THEO CHUONG TRINH MOI NAM 2010 - 2011.
. chung: - Tay: Đưa tay ra trước, sang 2 bên - Chân: Lần lượt đưa từng chân sang ngang, lên cao - Bụng: Quay người sang trái, sang phải, tay dang ngang. - Bật:. TDS Bài tập số 2. Điểm danh - KTVS, đồng phục. Điểm danh. Thời gian- thời tiết. Thông tin- tâm trang. Sự kiện. Giới thiệu sách mới- đọc sách. HĐC KP: Tìm...
- 14
- 806
- 4
Giáo án trọn bộ theo chương trình mới
... Lớp hai lá mầm -Rễ -kiẻu gân lá -thân -Hạt -Rễ chùm -Gân lá song song -Thân cỏ, cột -Phôi có một lá mầm -Rễ cọc Gân lá hình mạng -Thân gỗ, cỏ leo -phôi có hailá mầm Hoạt động 2 Quan sát một vài ... xếp chúng vào nhóm: -Xác định tên một số cây quen thuộc -Vị trí phân loại (lớp, nhành) +Ghi chép -Ghi chép ngay những diều quan sát đợc -thống kê vào bảng có sẳn Hoạt động 2 Quan sát nội dung tự ... vực thăm quan 2.Cách thực hiện *GV: phân công các nhóm lựa chọn một nội dung quan sát Nhóm 1: Quan sát quan sát cây mọc trên cây Nhóm 2: quan sát thực vạt sống kí sinh Nhóm 3: quan sát hoa thụ...
- 72
- 1,499
- 5
Giáo án tin học 12 (chương trình mới)
... gì? Là gì? Chọn câu trả lời để mô tả mối quan hệ giữa các thành phần Trả lời: a) 1-3 -2 , b) 1-2 -3 , c) 2-1 -3 d) 3-1 -2 Bỏ thành phần số 1, vẽ sơ đồ mô tả quan hệ giữa 2 thành phần còn lại. Vẽ sơ đồ ... hoten,ngaysinh, gioitinh, doanvien toan,ly,hoa,van,tin: ..... Type Hocsinh=record; Hoten:string[30]; Ngaysinh:string[10]; Gioitinh:Boolean; Doanvien:Boolean; Toan,ly,hoa,van,tin:real; End; 1. Các ... trị CSDL (hệ QTCSDL-DataBase Manegement System )- Như vậy, để tạo lập và khai thác một csdl cần phải có: -Hệ QTCSDL -Các thiết bị vật lý (máy tính, đĩa cứng, mạng máy tính...) -Ngoài ra, các phần...
- 95
- 2,948
- 50
Giao an dia ly 12 - Chuong trinh moi
... Nam trên cơ sở khoa học và thực tiễn. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ đòa chất - Khoáng sản Việt Nam. - Bảng niên biểu đòa chất. - Các mẫu đá kết tinh, biến chất. - Các tranh ảnh minh họa. - ... quan hệ chặt chẽ với các hoạt động đòa chất của Trái Đất. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Đòa chất - Khoáng sản Việt Nam. - Bảng niên biểu đòa chất. - Các mẫu đá kết tinh, biến chất. - Các tranh ... bảo vệ Tổ quốc. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ Tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ các nước Đông Nam Á - Atlat đòa lí Việt Nam. - Sơ đồ phạm vi các vùng biển theo luật quốc tế (1982). III. HOẠT ĐỘNG...
- 151
- 753
- 0
GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HÓA 11 NÂNG CAO NĂM 2010-2011
. tan hÕt ). TÝnh m kÕt tđa thu ®ỵc §/s; m = 7,8 gam -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Tn :7,8,9 Ngµy so¹n: 24/09 /2010 Bi 9+10+11+12+13+14 Chđ ®Ị 5: ph¬ng ph¸p b¶o toµn electron I-mơc ®Ých yªu cÇu -Hs n¾m ch¾c...
- 35
- 1,604
- 68
Giáo án sinh 8 trọn bộ theo chương trình mới
... quan sát tranh vẽ,vật mẫu. - Thảo luận nhóm: Tìm các thuật ngữ thích hợp có trên hình đã quan sát để điền vào chỗ trống. - Các nhóm theo dõi quan sát, nhóm có ý kiến khác bổ sung, góp ý. - ... sinh học 8 - năm học 200 7- 2008 - Cho học sinh quan sát mô hình: Não ngời- thú và yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi.? So sánh đại não ở ngời với não tr-ớc ở thú, rút ra nhận xét? - GV nhận ... tiếng nói và hiêủ chữ viết.IV. Củng cố - đánh giá: - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm. Quan sát mô hình, so sánh đại não ngời- thú . Xác định trên tranh câm - xác định các rãnh, thuỳ trên đại não.....
- 207
- 914
- 3
GIÁO ÁN LỚP 12 BAN NÂNG CAO (chương trình mới)
... - 04. - - - ~ 11. { - - - 18. - | - - 25. - | - - 05. - - - ~ 12. - - } - 19. { - - - 26. - - } - 06. - | - - 13. - | - - 20. - - - ~ 27. - | - - 07. - | - - 14. - - } - 21. - | - - 28. { - - - - ... - 02. - | - - 09. - - } - 16. - - - ~ 23. - - - ~03. - | - - 10. { - - - 17. - | - - 24. - | - - 04. { - - - 11. - | - - 18. { - - - 25. { - - - 05. - - } - 12. { - - - 19. { - - - 26. - | - - 06. ... - - - ~ 13. - | - - 20. - - - ~ 27. { - - - 07. - - } - 14. - | - - 21. - - } - 28. - | - - 00301. - | - - 08. - | - - 15. - - } - 22. - | - - 02. - - - ~ 09. - | - - 16. - | - - 23. - - } - 03....
- 58
- 1,010
- 9
Giao an lop 4-Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... liệu, tranh ảnh để tìm kiến thứcII-Đồ dùng dạy - học - Bản đồ địa lý TNVN - Tranh, ảnh và t liệu về các cao nguyênIII-Phơng pháp - Quan sát, đàm thoại, giảng giải IV-Các hoạt động dạy - họcHoạt ... hiện.B - Đồ dùng dạy - học - Hình trang 30 - 31 SGK. 32 Năm học: 2009 -2 010 Nguyn Th Phng Nam giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc Xuõn NgcC - Hoạt động dạy - họcHoạt động của thầy Hoạt động của tròI-ổn ... trên? - Hát tập thể - Kể lại câu chuyện. - Ghi đầu bài, nhắc lại đầu bài.-K/C nói về lòng tự trọng.-H một nhóm lần lợt kể theo tranh cho bạn nghe.-H kể tốt kể cả câu chuyện.-H nối tiếp kể theo...
- 45
- 1,491
- 4
Giao an lop 4- tuan 8Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... Xuõn Ng c - GV đọc mẫu các tên riêng nớc ngoài, hớng dẫn hs đọc đúng. - Tên ngời: Lép Tôn - xtôi, Mô - rít - xơ Mát - téc - lích, Tô - mát Ê - đi - xơn. - Tên địa lý: Hi - ma - lay - a, Đa ... gồm mấy tiếng?(?) Lép-tôn-xtôi gồm những bộ phận nào?(?) Mô-rít-xơ Mác-téc-lích gồm có mấy bộ phận? - Tên địa lý:(?) Hy-ma-lay-a có mấy bộ phận có mấy tiếng?(?) Lốt Ăng-giơ lét có mấy bộ phận?(Các ... trình tự thời gian. - Viết câu mở đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gianII-Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ cốt truyện Vào nghề - Bốn tờ phiếu khổ to.III-Phơng pháp: - Kể chuyện,...
- 47
- 687
- 0
Giao an lop 4- tuan 9 Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... luyện đọc theo cặp. - GV hớng dẫn cách đọc bài - đọc mẫu toàn bài.* Tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 (?) Thần Đi-ô-ni-dốt cho Vua Mi-đát cái gì?(?) Vua Mi-đát xin thần điều gì?(?) Theo em, ... không bao giờ mang lại hạnh phúc cho con ngời.II-Đồ dùng dạy - học - GV: Tranh minh hoạ trong SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc - HS: Sách vở môn họcIII-Phơng pháp - Quan sát, giảng ... diễn ra theo trình tự thời gian. 10 Năm học: 2009 -2 010 Nguy n th Ph ng Nam giỏo ỏn l p 4 Tr ng Ti u h c Xuõn Ng c 4,Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Học bài và làm bài-c/bị bài...
- 41
- 687
- 2
Từ khóa: giao an tieng anh 6 chuong trinh moi nam hoc 2014 2015giao an lop 3 theo chuong trinh sach moigiáo án mầm non theo chương trình giáo dục mầm non mớitoàn tập giáo án 10 11 12 chương trình mớigiáo án tiếng anh 5 chương trình mớigiao an tieng anh 4 chuong trinh moigiáo án tiếng anh 6 chương trình mớike hoach giao duc mam non theo chuong trinh moigiao an tieng anh 6 chuong trinh moi unit 11giao an lop 2 theo chuong trinh vnengiáo án tiếng anh lớp 3 theo chương trình mớigiáo án bồi dưỡng tiếng anh lớp 6 theo chương trình mớigiáo án tiếng anh lớp 10 theo chương trình mớitrọn bộ giáo án tiếng anh lớp 5 theo chương trình mớigiao an chu de gia dinh lop la theo chuong trinh moiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM