GA tieng viet 5 ca nam
GA. tieng viet 5.ca nam
... Chính tả (Nghe Viết) Việt Nam thân yêu I Mục đích yêu cầu: - Nghe viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu. - Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chính ... tập để củng cố quy tắc viết chính tả với: ng/ngh; g/gh; c/k. II - Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập TV5 tập 1; bút dạ và 3 bảng nhóm III Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học ... vào mỗi ô trống theo gợi ý. - Gv nêu một số đặc điểm cần lu ý về yêu cầu của giờ chính tả ở lớp 5, việc chuẩn bị đồ dùng cho giờ học. - Giáo viên đọc một lợt. ! Đọc thầm. 1 học sinh đọc thành...
- 333
- 387
- 0
GA tiếng việt 1 cả năm
... me,ve,xe) - Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : T G Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáo án Tiếng Việt Trang 5 Giới thiệu bài-GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm hiểu. Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: ... Tiết 1 1.Khởi động : n đònh tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết và đọc : b, be (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) -Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) (Đọc 2-3 em) - Nhận xét KTBC 3. Bài mới : Giáo ... : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc trong các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em) - Nhận xét KTBC 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài - GV giới...
- 372
- 383
- 0
GA tieng viet 1 ca nam
... : (2 điểm) Nêu giá trị nội dung tác phẩm “ Truyện Kiều” của Nguyễn Du? Câu2 : (5 điểm) Cho tình huống sau: Sau 50 năm xa cách, nhân vật “tôi” mới trở lại quê hương. Em hãy đóng vai nhân vật “ ... M : (3 điểm) Đề bài gồm có sáu câu trắc nghiệm. Học sinh trả lời đúng mỗi câu được 0 ,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D D A C C B II/ PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm) Câu1: (2điểm) Giá trị nội dung tác ... kịch của con người. Đồng thời, tác phẩm còn khẳng định, đề cao tài năng, nhân phẩm,những khát vọng chân chính của con người. Câu2: (5 iểm) * Yêu cầu cần đạt: HS viết được văn bản tự sự về một...
- 2
- 345
- 0
GA tiếng việt 1 cả năm
... me,ve,xe) - Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : T G Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáo án Tiếng Việt Trang 5 Giới thiệu bài-GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm hiểu. Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: ... Tiết 1 1.Khởi động : n đònh tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết và đọc : b, be (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) -Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) (Đọc 2-3 em) - Nhận xét KTBC 3. Bài mới : Giáo ... : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc trong các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em) - Nhận xét KTBC 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài - GV giới...
- 372
- 338
- 0
Giáo án Tiếng việt 5 - ca năm
... vào học sinh Việt Nam những điều gì ? - Bác Hồ rất tin tưởng, hy vọng vào HS Việt Nam, những người sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông để xây dựng thành công nước Việt Nam mới 1’ 4.- Nhận ... tiến só từ khoa thi năm 1442 đến năm thi 1779. *Người Việt Nam coi trọng việc học * Việt Nam mở khoa thi tiến só sớm hơn Châu u. * Việt Nam có nền Văn hiến lâu đời * Tự hào về nền văn hiến của ... điều gì về nền văn hiến Việt Nam ? GV nhận xét chung và ghi điểm . -Vì biết nước ta đã mở khoa thi tiến só từ năm 17 05 , mở sớm hơn châu u hơn nửa thế kỉ . -Việt Nam là đất nưôc có nền văn hiến...
- 647
- 501
- 8
Tieng Viet 5 ca nam (sửa)
... Bạch Long - Giao Thuỷ - Nam Định 151 - Từng tốp 3 HS đại diện cho mỗi 3 nhóm (đóng vai Hùng, Quý, Nam) thực hiện cuộc trao đổi, tranh luận.- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá cao những nhóm HS biết ... đã đợc thể hiện ngay trong đoạn văn.- HS đọc lại đoạn văn, có thể trao đổi cùng bạn bên cạnh để trả lời câu hỏi. Chú ý số liệu thống kê và nhận xét về các loài động vật (55 loài có vú, hơn ... hải sản)-GV nhận xét tiết học. Nguyễn Thị Vi - TH Bạch Long - Giao Thuỷ - Nam Định 153 - HS đọc YC BT -GV hỏi : Bài ca dao là lời đối đáp giữa ai với ai? (Lời đối đáp giữa nhân vật tự x-ng...
- 383
- 277
- 0
GA mi thuat 5 ca nam
... khối 5 - (2007-2008)*HĐ 4: Củng cố .2'- Treo bài vẽ cả lớp. GV nhận xét bài vẽ của HS và đánh giá.- Khốicầu, khối hộp dùng để làm gì ?*HĐ 5: Dặn dò:Nhắc HS chuẩn bị bài 5. Bài 5: tập ... 3 học sinh.*HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ 5- 7'- Nhắc lại các bớc vẽ. - 1HS trả lời. 35 Trịnh Thành Trung - Tr ờng TH Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 - (2007-2008)- Tả không khí của lễ ... Cách vẽ màu : 5- 7'3Trịnh Thành Trung - Tr ờng TH Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 - (2007-2008)Hoạt động của thầy T.G Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 4 -5 ,- HS quan...
- 41
- 436
- 0
Tiếng Việt 3 Cả năm
... Nam, Trờng sơn* Viết vở ( 15- 17) + Khi viết ta cần chú ý điều gì ?+ GV hớng dẫn viết - GV cho quan sát vở mẫu - HS viết bài GV theo dõi tốc độ viết của HS * GV chấm bài - nhận xét (3 -5) ___________________________Chính ... đợc viết hoac. Viết bài: (13 - 15 )- GV đọc, HS viết bàid. Chấm, chữa bài (3 - 5 )- GV đọc, HS soát lỗi (2 lần)- HS chữa lỗie. Hớng dẫn làm baì tập: (3 - 5 )Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu ... đợc viết hoac. Viết bài: (13 - 15) - GV đọc, HS viết bàid. Chấm, chữa bài (3 - 5 )- GV đọc, HS soát lỗi (2 lần)- HS chữa lỗie. Hớng dẫn làm baì tập: (3 - 5 )Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu bàiPhần...
- 171
- 982
- 1
Tiếng Việt 2 că năm
... nhỏ dễ thương…được không, mình rất muốn có nó! …c) Nam ơi, cô giáo đang giảng bài,bạn đừng nói chuyện nữa để mọingười còn nghe cô giảng./ Nam à,trong lớp phải giữ trật tự để nghe côgiảng ... Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng ° HS đọc đúng, nhanh các bài tập đọc đã học. Yêu cầu đọc 45, 50 chữ/ phút vàtrả lời đúng các câu hỏi theo nội dung bài tập đọc ° Học thuộc bảng chữ cái.- ... tàn./… 5. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học, tuyên dương những em học tốt nói tốt, đoc tốt .- Nhắc HS về nhà chuẩn bò tiết 4 TIẾT 4I. MỤC TIÊU° Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.- 1 85 -°...
- 473
- 419
- 2
Từ khóa: giao an on tap tieng viet 1 ca namgiao an tieng viet 2 ca namđề trắc nghiệm tiếng việt 4 cả nămgiáo án tiếng việt 4 cả nămgiáo án tiếng việt 3 cả nămgiáo án tiếng việt lớp 5 cả nămBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ