... ra ví dụ: So sánh 35, 7m và 35, 698m. - HS thảo luận - HS trình bày ý kiến - GV gợi ý để HS so sánh: 1/ Viết 35, 7m = 35m và 10 7 m Ta có: 10 7 m = 7dm = 700mm 7 35, 698m = 35m và 1000 698 m 1000 ... HS thảo luận câu hỏi SGK - HS thảo luận - GV treo tranh “Cổng trời” cho HS quan sát. - HS quan sát tranh → GV chốt - HS trả lời + kết luận tranh * Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - Hoạt động cá ......
... cầu HS nêu quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề. * HĐ2: Ví dụ . GV nêu ví dụ 1 SGK. 5 tấn 132 kg = ....tấn HS nêu cách làm: 5 tấn 132 kg = 5 1000 132 tấn =5, 132 tấn Vậy 5 tấn132kg =5, 132tấn * HĐ3: ... HS nêu quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề. * HĐ2: Ví dụ . GV nêu ví dụ 1 SGK. 3m 2 5dm 2 = ... m 2 HS phân tích và nêu cách giải: 3m 2 5dm 2 = 3 100 5 m 2 = 3,05m 2 Vậy3m 2 5dm 2 =3,05...
... trả lời. 1. Cơ quan nào trong cơ thể quyết định giới tính của từng ngời. a. Cơ quan tiêu hoá b. Cơ quan hô hấp. Bài soạn lớp 5 - Năm học 2007 -2008 c. Cơ quan sinh dục. 2. Cơ quan sinh dục nam ... từ ngữ: Bài soạn lớp 5 - Năm học 2007 -2008 Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng, danh nhân của đất nớc. - G giải thích từ danh nhân: ngời có danh tiếng, có công trạng ......
... lớp 5 Trang 15 Ngày soạn: / / Trần Thị Thu Thảo Ngày dạy: / / Trường Tiểu học Phú Sơn A 5 4’ 1’ - “Một người khiêng người đàn ơng ra xa. // Người anh mềm nhũn. // Người ta cấp cứu cho anh. ... Anh Thành gặp anh Lê để báo tin đã xin được việc làm nhưng anh Thành lại khơng nói đến chuyện đó. - Anh Thành khơng trả lời vài câu hỏi của anh Lê, rõ nhất là qua 2 lần đối thoại. “ Anh Lê hỏi … ......
... động đấu tranh cho Hoà bình, ghét chiến tranh phi nghĩa. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh về cuộc sống của trẻ em và nhân dân ở những nơi có chiến tranh (Irắc, Ap-ga-nix-tan). - Tranh ảnh về ... TRANH ẢNH MT: HS hiểu được những hậu quả do chiến tranh gây ra và sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình. - GV treo tranh, ảnh về cuộc sống của nhân dân và trẻ em ở các vùng có chiến tranh. - HS quan ......