Khái niệm xác suất trong dạy học toán ở trường phổ thông

Khái niệm xác suất trong dạy học toán ở trường phổ thông

Khái niệm xác suất trong dạy học toán ở trường phổ thông

... tình huống dạy học định nghĩa thống kê của xác suất. ..............................141 KHÁI NIỆM XÁC SUẤT TRONG DẠY HỌC TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNGI. MỞ ĐẦUI.1.Lý do chọn đề tàiLý thuyết xác suất ngày ... thạc sỹ Khái niệm xác suất trong dạy học toán ở THPT, Vũ Như Thư Hương, 2005[2] Cơ sở lý thuyết xác suất, Nguyễn Viết Phú, Nguyễn Duy Tiến[3] Lý thuyết xác...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:27

17 1,8K 13
Khái niệm xác suất trong dạy - học toán ở trường THPT

Khái niệm xác suất trong dạy - học toán ở trường THPT

... 1 Ở thành phố Hồ Chí Minh chỉ có duy nhất trường phổ thông trung học chuyên Lê Hồng Phong sử dụng chương trình phân ban thí điểm này trong giai đoạn 1995-1997 2 Chương ... ttrrưườờnngg TTHHPPTT --11-- PPHHẦẦNN MM Ở ĐĐẦẦUU §§ II.. LLÝÝ DDOO CCHHỌỌNN ĐĐỀỀ TTÀÀII VVÀÀ NNHHỮỮNNGG CCÂÂUU HHỎỎII BBAANN ĐĐẦẦUU Ở VViiệệtt nnaamm,, ttrroonngg mmộộtt ... ttảả đđưượợcc đđưưaa ddầầnn vvàào...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24

130 656 0
khái niệm lũy thừa trong dạy học toán ở trường phổ thông

khái niệm lũy thừa trong dạy học toán ở trường phổ thông

... Khái niệm lũy thừa ở cấp độ tri thức khoa học. Phân tích khái niệm lũy thừa ở cấp độ tri thức khoa học. C ụ thể là phân tích khái niệm lũy thừa trong một số giáo trình đại học để tìm hiểu tiến ... lũy thừa đối với khái niệm hàm mũ và hàm lôgarit.  Chương II: Khái niệm lũy thừa ở cấp độ tri thức cần giảng dạy. Phân tích khái niệm lũy thừa ở cấp độ tr...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:17

88 848 0
Khái niệm xác suất trong dạy- học toán ở THPT

Khái niệm xác suất trong dạy- học toán ở THPT

... 1 Ở thành phố Hồ Chí Minh chỉ có duy nhất trường phổ thông trung học chuyên Lê Hồng Phong sử dụng chương trình phân ban thí điểm này trong giai đoạn 1995-1997 2 ... - - h h ọ ọ c c t t o o á á n n ở ở t t r r ư ư ờ ờ n n g g T T H H P P T T - - 1 1 - - P P H H Ầ Ầ N N M M Ở Ở Đ Đ Ầ Ầ U U § § I I . . ... n g g t t r r ì ì n n h h t t o o á á n n ở ở c c ấ ấ p p t t r r u u n...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 13:43

130 578 0
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

... dạy học cụ thể cho môn toán ở trường phổ thông là điều cần thiết - 9 - BDCABDCAK HA DBCChương 2 THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGViệc ... và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông - 1 - Chương 1: CỞ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN1.1. Cơ sở lí luân1.1...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

25 2,2K 34
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

... phương pháp dạy học Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông là thay đổi lối dạy học truyền thụ một chiều sang dạy học theo “Phương pháp dạy học tích cực” nhằm giúp học sinh ... sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông - 1 - Chương 1: CỞ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN 1.1. Cơ sở...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:12

26 1,3K 6
w