0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an dai so giai tich 11cuc vip (2010-2011)

giao an dai so giai tich 11cuc vip (2010-2011)

giao an dai so giai tich 11cuc vip (2010-2011)

... thành khái niệm hàm số tang và côtang. HĐTP1(10’): (Khái niệm hàm số tang và côtang) -Hãy viết công thức tang và côtang theo sin và côsin mà em đã biết? Từ công thức tang và côtang phụ thuộc theo ... - So n trước đối với hàm số tang và côtang. Tiết 2. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC I. Mục tiêu: Qua tiết học này HS cần: Trang 4 1. Về kiến thức: -Hiểu khái niệm hàm số lượng giác (của biến số thức) tang, ... côsin ta có định nghĩa về hàm số tang và côtang (GV chiếu Slide 1 về khái niệm hàm số y = tanx và y = cotx) HĐTP2(5’): (Bài tập để tìm chu kỳ của hàm số tang và côtang) GV nêu đề bài tập 1 và yêu...
  • 191
  • 385
  • 0
Giao An Đ So & Giai Tich L11 C/ban (2010 - 2011)

Giao An Đ So & Giai Tich L11 C/ban (2010 - 2011)

... phơng trình a) tanx = 1 b) tanx = 0 c) tanx = - 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Phát vấn: Chỉ rõ ( có giải thích ) sự tơng đơng của các phơng trình: tanx = 1, tanx = 0, tanx = - 1 với ... tìm hiểu phần phơng trình tanx = a - Hàm y = tanx tuần hoàn có chu kì là bao nhiêu ? - Đặt a = tan, tìm các giá trị của x thoả mãn tanx = a ? - Giải thích kí hiệu arctana ? - Viết công thức nghiệm ... sau: a) tanx = tan 5 b) tan2x = - 1 3 c) tan(3x + 15 0 ) = 3 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Hớng dẫn học sinh viết các công thức nghiệm - Uốn nắn cách biểu đạt, trình bày a) tanx = tg...
  • 162
  • 374
  • 0
Giáo án : Đại số và giải tích 11ơ bản

Giáo án : Đại sốgiải tích 11ơ bản

... thức asinx + bcosxThòigianHĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng- Nghe, hiểu và trả lời từng câu hỏi- Dựa vào công thức thảo luận nhóm để đưa ra kết quả nhanhnhất Giao nhiệm vụ cho học sinh.HĐTP ... -1= 23-(7Q#-q!xx[Hàm số tang và hàmsố côtang[Hàm số tang1 -(7Q#<q!xxr!-sp[$A%<q-!-sp⇔-sπtπr∈u['+,-(D ... PHÁP DẠY HỌC. Về cơ bản sử dụng PPDH gợi mở vấn đáp, an xen hoạt động nhóm.D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.HĐ 1 : Ôn tập lại kiến thức cũ ThòigianHĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng- Nhớ lại các kiến thức...
  • 64
  • 1,744
  • 12
giáo án đại số và giải tích 11

giáo án đại sốgiải tích 11

... sau:a) tanx = tan5 b) tan2x = - 13 c) tan(3x + 150) = 3Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viêna) tanx = tan5 x = 5 + k k Zb) tan2x = - 13 2x = arctan(- 13 ) + ... nghiệm của các phơng trình:a) tanx = 1 b) tanx = 0 c) tanx = - 1Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viêna) tanx = 1 x = k4+ b) tanx = 0 x = kc) tanx = - 1 x = k4 + - Phát ... và x = arctana + k x = 0 + k1800 với k Z- Hàm y = tanx tuần hoàn có chu kì là bao nhiêu ?- Đặt a = tan, tìm các giá trị củax thoả mãn tanx = a ?- Giải thích kí hiệu arctana ?- Viết...
  • 61
  • 1,507
  • 17
Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

... trình sau:a) tanx = tan5 b) tan2x = - 13 c) tan(3x + 150) = 3Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viêna) tanx = tan5 x = 5 + k k Zb) tan2x = - 13 2x = arctan(- 13 ... và dùng công thức 1 + tan2x = 21cos x ta có: 4tan2x - 5tanx + 1 = 0Cho tanx = 1, tanx = 14- Với tanx = 1 cho x = k4+ với tanx = 14 cho x = arctan( 14) + k k Z- Hớng ... nghiệm của các phơng trình:a) tanx = 1 b) tanx = 0 c) tanx = - 1Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viêna) tanx = 1 x = k4+ b) tanx = 0 x = kc) tanx = - 1 x = k4 + - Phát...
  • 61
  • 2,489
  • 10
giáo án đại số và giải tích 11 nâng cao

giáo án đại sốgiải tích 11 nâng cao

... 2.+−=+=−==−−−⇔=−−⇔=−−.52arctan,452tan1tan02tan3tan503tan12tan503cos2tan52πππkxkxxxxxxxxxHOẠT ĐỘNG 22. Phương trinhg bậc nhất ... 2.+−=+=⇒−===−−ππkxkxxxxx)43arctan(2arctan43tan,2tan06tan5tan42Vậy các nghiệm của phương trình đã cho là:+−=+=ππkxkx)43arctan(2arctanThực hiện H5HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... D1 và xx tantan=− nên xy tan= làhàm số chẵn.Hàm số có TXĐ là D1 và với mọi x∈D1 thì-x∈ D1 và tan(-x) – sin(-2x) = -tanx + sin2x = -(tanx– sin2x) nên xxy 2sintan−= là hàm...
  • 166
  • 10,192
  • 115
Giao an dai so va giai tich 11

Giao an dai so va giai tich 11

... vídụ?• HS ghinhận• Do |–13|<1nên có kết quả CM.CỦNG CỐ:Phát phiếu học tập và giao nhiệm vụ:Trang 91Giáo Án: Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao PHIẾU HỌC TẬPChứng minh rằng: a) lim54cosnnπ ... có giới hạn 0 đã biết.DẶN DỊ: Học sinh về nhà giải các bài tập 1, 2, 3, 4 sách giáo khoa trang 130.Trang 92Giáo Án: Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao A. Mủc tiãu :1. Vãư kiãún thỉïc : Giụp ... cạc hoảt âäüng, giạo ạn v pháún mu thỉåïc . 2. Hc sinh : cáưn än lải kiãn thỉïc ca bi trỉåïc v soan bi måïi trỉåïc khi âãún låïpC. Phỉång phạp dảy hc :-Gåüi måí váún âạp kãút håüp våïi tho...
  • 50
  • 1,344
  • 9
giáo án đại số và giải tích 11 chương 1

giáo án đại sốgiải tích 11 chương 1

... niệm )Cho tam giác ABC. Gọi M là trung điểm của AC. Đường thẳng kẻ từ M song song với BA cắt đường thẳng kẻ từ A song song với BC tại N. Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác MNA ? ... ( Dẫn dắt khái niệm )Hãy quan sát một chiếc đồng hồ đang chạy. Hỏi từ lúc đúng 12h00 đến 12h15 phút kim phút của đồng hồ đã quay một góc lượng giác bao nhiêu radian ?Hoạt động của học sinh ... CCho hình thang cân ABCD coa đáy là AB và CD. Vẽ đường trung trực d của đáy AB. Tìm ảnh của các đỉnh và các cạnh của hình thang đó qua phép đối xứng trục d ? Ảnh của hình thang đã cho trong...
  • 37
  • 1,085
  • 3
giáo án đại số và giải tích 11 chương 2

giáo án đại sốgiải tích 11 chương 2

... A An )(- Cho hai tập hợp A={1;2;3;4;5;6;8;9}, B={2;4;6;8}. Hỏi ( )?=∪BAn( )( )?\?==∩BAnBAn- Dựa vào trả lời của học sinh giáo viên đưa ra đáp án.- Nghe câu hỏi và trả lời- ... B, C là các biến cố.- Cho học sinh nhận xét về mối quan hệ giữa các tập A, B, C với không gian mẫu.* Biến cố là một tập con của không gian mẫu* Biến cố thường được kí hiệu bằng các chữ in ... tp hp-Bit cỏch xỏc nh khụng gian mu v tớnh c s phn t ca khụng gian mu.-Tớnh c xỏc sut ca mt bin c.3. V t duy, thỏi II. Ni dung: bi: A- Phn trc nghim khỏch quan .Chn phng ỏn ỳng trong cỏc...
  • 21
  • 2,109
  • 10
GIAO AN DAI SO VÀ GIAI TICH LOP 11 TRON BO HOT!HOT!

GIAO AN DAI SOGIAI TICH LOP 11 TRON BO HOT!HOT!

... cần).Vậy, do hàm số y = tanx tuần hoàn với chu kỳ π nên để vẽ đồ thị hàm số y = tanx trên D ta tịnh tiến đồ thị hàm số trên khoảng ;2 2π π − ÷  song song với trục hoành từng ... quan sát và phán đoán chính xác. II. Chuẩn bị : GV: Bùi Mạnh Tùng Trang 150GA: Đại Số & Giải Tích 11 Năm Học 2010 - 2011 Trường THPT Sốp Cộpxác định D)Từ đồ thị của hàm số y = tanx ... tự hàm số y = tanx… 3. Củng cố : -Xem và học lý thuyết theo SGK -Làm bài tập 1; 2 a) b) c); 3;4 và 5 SGK trang 17,18. 4. Hướng dẫn về nhà:  GV: Bùi Mạnh Tùng Trang 10GA: Đại...
  • 256
  • 1,806
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số và giải tích lớp 11giáo án đại số và giải tích 11 nâng caogiáo án đại số và giải tích 11giáo án đại số và giải tích 11 cơ bảntrọn bộ giáo án đại số và giải tích 11giáo án đại số và giải tích 11 chương 2giáo án đại số và giải tích 11 đạo hàm của hàm số lượng giácgiáo án đại số và giải tích 11 bài đạo hàm của hàm số lượng giácgiáo án đại số và giải tích lớp 11 chương iii giới hạngiáo án đại số và giải tích 11 nâng cao chương 4giáo án đại số và giải tích lớp 11 nâng cao chương 4giáo án đại số và giải tích lớp 11 nâng cao chương 4 bài giới hạngiáo án đại số lớp 8 luyện tập phương trình tích potxgiáo án đại sốgiáo án đại số 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP