... toán rồi giải bài toán . Số HS giỏi Toán của lớp đó là : 30 x 3 : 10 = 9 ( học sinh ) Số HS giỏi Tiếng Việt của lớp đó là : 30 x 2 : 10 = 6 ( học sinh ) Đáp số : 9 học sinh giỏi Toán . 6 học sinh ... 2/7 5/9 < 5/6 11/2 > 11/3 Thứ ngày tháng năm 2010 Bài 3 : Ba HS lên bảng làm bài cả lớp làm vào vở . Bài 4 : Cho HS nêu bài toán rồi giải bài toán .( Nêu cách quy đồng mẫu...
... động phụ họa trớc lớp. - Nhịp 24 là nhịp có 2 phách. - phách thứ nhất là phách mạnh đánh xuống. - Phách thứ 2 là phách nhẹ đánh tay hất lên. - Hs luyện tập theo giáo viên. - Cả lớp thực hiện. 4/ ... biểu diễn. - Gv chia nhóm. Hoạt động 4: Giới thiệu cách đánh nhịp 24 - Gv giới thiệu cách đánh nhịp 24. - Gv đánh mẫu - nghe hát. - Cả lớp hát ôn theo tập thể từ 2-3 lần. - luyện hát luân p...
... tợng. Tính toán chính xác các khoảng cách trên thực tế, sau đó thu nhỏ tỉ lệ lựa chọn các ký hiệu - Ngời ta vẽ theo tỉ lệ - Đại diện hs trả lời trớc lớp -Hs ghi bài - Thực hiện Toán: Biểu thức ... ghi bài - Thực hiện Toán: ôn TậP các số đến 100 000 (tiếp) I.Mục tiêu: Luyện tính, tính giá trị của biểu thức Luyện tìm thành phần cha biết của phép tính Luyện giải bài toán có lời văn II. Đ...
... Một cửa hàng buổi sáng bán đợc 82 kg gạo, buổi chiều bán đợc ts hơn buổi sáng 38 kg gạo. Hỏi buổi chiều cửa hàng bán đợc bao nhiêu kg gạo? - HS đọc, phân tích, nhận dạng toán( ít hơn). - Làm bài ... bài, cả lớp làm bài vào vở sau đó ngắc lại cách làm. - 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. - Bài toán cho biết số bị trừ, số trừ. - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. - 2 HS lên bảng làm bài cả l...
... thích môn toán, kó năng tính toán. II. Chuẩn bò:Phấn màu – Bảng phụ – Phiếu học tập. SGK, bảng con. III. Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: Giáo ... ngày 4 tháng 10 năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Biết mối quan hệ giữa 1 và 10 1 ; 10 1 và 100 1 ; 100 1 và 1000 1 - Tìm thành phần chưa biết của phép tính với p/s. - Giải bài...
... kiến - Lớp nhận xét Giáo viên chốt lại (ghi bảng phần 2) - Nêu ví dụ: từ đồng nghóa hoàn toàn và từ đồng nghóa không hoàn toàn. * Hoạt động 2: Hình thành ghi nhớ - Hoạt động lớp Thứ ngày tháng ... tập Giáo viên nhận xét, đánh giá - Cả lớp theo dõi nhận xét 3. Giới thiệu bài mới: “Mở rộng vốn từ: Nhân dân” 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm,...
... hoạt động học tập trong giờ toán. B. Đồ dùng dạy học : GV: - Sách toán, đồ dùng dạy học toán, …… HS: SGK, đồ dùng học toán C. Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... số, so sánh số. + Làm tính cộng tính trừ. + Nhìn hình vẽ nêu được bài toán rồi nêu phép tính, giải bài toán. + Biết cách giải bài toán. + Biết đo độ dài. g. Giới thiệu bộ đồ dùng học toán...
... Gv nhận xét, chỉnh đốn t thế ngồi viết. - Giáo viên đọc mẫu, học sinh viết vào vở. - Giáo viên đọc lại toàn bài, lớp đổi vở dùng chì chấm lỗi của bạn. - Giáo viên chấm nhanh. ! Đọc và nêu yêu cầu ... diện lớp làm bảng nhóm. - Hết giờ gv gắn lên bảng. Lớp theo dõi, nhận xét chốt lời giải đúng. ! 2 học sinh đọc lại bài. - Lớp chữa vào vở bài tập. ! Đọc và nêu yêu cầu của bài tập 3...
... Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011
GIÁO ÁN
CHÍNH TẢ ( Nghe – Viết)
Ở lại với chiến khu
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng chính ... Hs tìm.
- 2 học sinh lên bảng viết,
lớp viết vào bảng con.
3.3. Hướng dẫn làm
bài tập.
- Gọi học sinh nhận xét.
- Cho cả lớp đọc lại các từ trên
bảng
- Giáo viên đọc bài cho học sinh
viết.
- ...
chơi thi tiếp sức.
- Gv dán bảng phụ viết sẵn nội
dung bài...
... 0,5 điểm
Đúng bài toán : 1 điểm
Đúng lời giải thứ hai : 0,25 điểm
Đúng bài toán : 0,75 điểm
Thứ ngày tháng năm 2010
Ñuùng ñaùp soá : 0,5 ñieåm
Thứ ngày tháng năm 2010
Toán ( Tiết 48 )
CỘNG ... ngày tháng năm 2010
Toán ( Tiết 46 )
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU :
Biết :
-Chuyển phân số thập phân thành số thập phân .
-So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau .
-Giải bài...