0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Giáo án Hóa 10-Cơ bản

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban

... liên kết giữa Cation Na+và anion CL- là lk Ion.Hoạt động 6: Giáo viên hớng dẫn họcsinh quan hát hình vẽ tinh thể NaCl treotrên bảng mô tả mạng tinh thể Ion (hình3.2)(Ion Natri)Cl - 1l -> ... lên tinh thể ion rất bền vững. Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sátthí nghiệm về khả năng dẫn điện củamột số chất.NaCl (khan)NaCl (dung dịch)Hoạt động 7: Giáo viên củng cố toànbài trong ... KontumTrờng Thpt kontumGV: Lê Thị SửuBan KHXH và nhiệm vụTiết PP: Bài 12Ngày soạn: 16/7/2004 Giáo án: Bài 12 liên kết Ion tinh thể ionI Mục tiêu bài học .a) Học sinh hiểu:- Ion là gì ? Khi...
  • 14
  • 1,071
  • 12
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

... bài 17: phản ứng oxihóa - khửI - Chuẩn bị1. Giáo viên yêu cầu học sinh ôn tập: Các khái niệm sự ô xi hoá, sự khử, chất ôxi hoá, ... +2 xuống còn O.Cu+2 + 2e -> Cu0p (1) ?b. Bản chất của sự ôxi hoá là gì ?Nhận xét sự thay đổi số ôxi hoá của đồng trong p (2) ? Bản chất của sự khử là gì ? Hình thành quan niệm mới ... Na và Cl2 trong p:2Nao + Cl02 -> 2Na+1Cl-1 (3)Có sự nhờng và thu e không ?Về bản chất, p (3) giống p (1) và (2) không ?e. Theo trên Na, Cl2 có vai trò nh thế nào ?f. Từ...
  • 6
  • 738
  • 4
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

... Tính chất hóa học. ứng dụng1. Tính chất hóa họcHoạt dộng 2- Độ âm điện của Flo.- Cấu hình e của Flo.- Viết các phơng trình phản ứng minh họatính ôxi hóa mạnh.- So sánh tính ôxi hóa của Cl2 ... axitHCl+O.GV dùng phiếu học tập số 3 (bảng phụ) vớicâu hỏi: tính chất hóa học cơ bản của Clo làgì ?(III) Trạng thái tự nhiên Hoạt động 4: Câu hỏi bảng phụ: tại sao Clochỉ tồn tại trong ... hóa. OClHClHOHCl11220+++Clo vừa có tính ôxi hóa: +Cle1Cl0 vừa có tính khử: +Cle1Cl0- Tính chất hóa học cơ bản của Clo là tínhôxi hóa mạnh. +Cle1Cl0- Vì Clo là phi kim mạnh,...
  • 26
  • 1,449
  • 6
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

... 4: Dựa vào bảng độ âm điện, bánkính nguyên tử của các nguyên tố cho HS rútra nhận xét.- Tính phi kim của các nguyên tố trongnhóm ôxi.- Sự biến đổi tính phi kim (từ O Te) .- So sánh tính ... Bài: Khái quát về nhóm ôxi Giáo viên: Đoàn Quốc ViệtĐơn vị: Quảng NgãiHoạt động của thầy Hoạt động của tròI) Vị trí nhóm ôxi trong bảng tuần hoàn cácnguyên tố.Hoạt động 1: ... GV nhận xét và bổ sung.b) Căn cứ vào sự biến đổi bán kính nguyên tử, độâm điện và quy luật biến đổi tính chất hợp chất theonhóm A của bảng tuần hoàn rút ra kết luận về sựbiến đổi:- Độ bền...
  • 9
  • 670
  • 4
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản

Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản

... quan.3. Trọng tâm: Một số khái niệm, đònh nghóa học biểu thức tính toán.II – Chuẩn bò đồ dùng dạy học: (Dụng cụ cần sử dụng của thầy và trò), gồm:- Mô hình, Bảng TH các nguyên tố hoá học.III – Phương ... phản ứng. HS chủ động giải cácbài tập:I. Bài tập về phân loại phản ứng: 1.Đáp án D.2. Đáp án C.4. Đáp án câu đúng: a, c. Câu sai: b, d. 3. Cho phản ứng:M2Ox + HNO3 M(NO3)3+ ... /200710Ban cơ bản I - Mục tiêu bài học:1. HS biết hệ thống hoá kiến thức cơ bản về cấu tạo chất thuộc 4 chương 1, 2, 3, 4 đã học.2. Hs hiểu và có kó năng vận dụng kiến thức về cấu tạo nguyên tử, bảng...
  • 156
  • 8,141
  • 123
Giáo án hóa học 12 cơ bản

Giáo án hóa học 12 cơ bản

... Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàCHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬBài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ... 75  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàBài 19 LUYỆN TẬP:PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY -Kiến thức cơ bản: Nắm vững các kiến thức: Sự oxi hóa, sự khử, chất oxi hóa, chất ... Minh Ngà 72  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàBài 18 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA VÔ CƠI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: Học sinh biết: Phản ứng hóa hợp và phản ứng...
  • 11
  • 2,073
  • 15
Giáo án Hóa 10 cơ bản

Giáo án Hóa 10 cơ bản

... /SGK/trang3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHGHI BẢNGGi¸o viªn so¹n: Bùi Xuân Đông – Trường THPT Tân Lâm141 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Ngy 11/03 /2007Tit 52 Đ. Bi 32: ... nhng ht st chỏy ri xung lm v l- Hs: quan sỏt hin tng Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm100 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản 1.Trong bng tun hon, cỏc nguyờn t c sp xp theo nguyờn ... ca nguyờn t cỏc nguyờn t chu kỡ sau so vi chu kỡ trc. Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm14 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản mu than chỏy hng, khi a vo l cha oxi, dõy thộp chỏy...
  • 146
  • 1,132
  • 11
Giáo án Hóa 10 cơ bản

Giáo án Hóa 10 cơ bản

... TNH CHT CA CC NGUYấNT HO HC. NH LUT TUN HON (tip theo) Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm5 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Ngy 11/12/2006: Tit 30 Đ. Bi 17: PHN NG OXI HO -KHI. ... đoán hiện tượng,viết ptpư xảy ra. Nộp bài chuẩn bị trước khi vào phòng thí nghiệm.VI. RÚT KINH NGHIỆM:Gi¸o viªn so¹n: Bùi Xuân Đông – Trường THPT Tân Lâm58 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Ngy ... Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản CHNG 4: PHN NG OXI HO - KHNgy 11/12/2006 Tit 29 Đ. Bi 17: PHN NG OXI HO -KHI....
  • 147
  • 718
  • 4
giao an hoa hoc co ban

giao an hoa hoc co ban

... SỞ GD- ĐT THÁI BÌNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HOC 2008- 2009 TRUNG TÂM GDTX HƯNG HÀ MÔN TOÁN LỚP 11 (Thời gian làm bài:120 phút)Câu I: ( 3 điểm ) 1) Tìm tập xác định của hàm số: a)...
  • 2
  • 510
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa học lớp 12 cơ bảngiáo án hóa học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hóa học 10 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 10 cơ bảngiáo án hóa học 10 cơ bản trọn bộgiáo án hóa học lớp 10 cơ bảngiáo án hóa lớp 10 cơ bảngiáo án hóa học 11 cơ bảngiáo án hóa học 12 cơ bảngiáo án hóa học 11 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 11 cơ bản 3 cộtgiáo án hoá học 11 cơ bảngiáo án hóa học 11 cơ bản cả nămgiáo án bài cân bằng hóa họcgiáo án hóa học lớp 11 cơ bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM