LOP 5 -TUAN 4- 2 BUO I-TH
LOP 5 -TUAN 4- 2 BUO I-TH
... Quan sát hình 5; 6 nêu cách quấn chỉ chân khuy. + 1 -2 em nhắc lại thao tác đính khuy bốn lỗ. - Thực hành gấp nẹp, khâu lược nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy. Thứ tư, ngày 22 tháng 9 năm 20 10 Buổi ... HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi: + Năm 19 45 nước Mó quyết đònh điều gì? +Sau khi ném 2 quả bom đã gây ra những hậu quả gì? - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. - Ném 2 quả bom mới chế tạo ... các đội chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. 4-6 ’ 18 -22 ’ 4-6 ’ * Tập hợp, điểm số, báo cáo só số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi...
- 32
- 370
- 0
Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4)
... 35 14 75 72 5 2 == x x ; 35 20 57 54 7 4 == x x 1 số học sinh nêu 1 học sinh lên bảng - lớp làm nháp. Vì 10 :5= 2 nên MSC là 10 10 6 25 23 5 3 == x x 4- Luyện tập Bài 1: Bài toán yêu cầu gì? 5 ... nhau. 35 20 21 12 7 4 ; 100 40 30 12 5 2 ==== Học sinh nhận xét 5- Củng cố - dặn dò Giáo viên tóm tắt nội dụng bài. Giao bài thêm: 1 rút gọn: 27 36 ; 18 12 ; 72 54 2 Quy đồng: 5 4 và 7 5 Học sinh ... nháp 1 5 5 = ; 1 12 12 = ; 1 20 01 20 01 = Học sinh nhận xét - Ta lấy STN làm tử số, còn MS là 1 (vì 5: 1 =5) VD: 3 3 :1 ; 8 8 1 = ; 7 7 1 = ; 12 12 1 = Có thể viết thành phân số có TS=MS VD: 5 0 0...
- 142
- 762
- 3
GA buổi 2 lớp 5 tuần 4
... 8 3 ; b) 6 4 + ( 2 12 4 - 8 1 ) c) 4 3 5 : 15; d) 14 x 21 5 Bài tập 2: Viết các số đo ( theo mẫu ): a) 8m 5dm = … m b) 4m 75cm = … dm c) 5kg 25 0 g = … kg d) 8m 78cm = …dm e) 5m 5cm = …dm f) 3m ... Tính: a) 11 9 + 8 3 ; b) 3 2 - ( 6 1 + 8 1 ) c) 3 5 : 10; d) 14 x 21 5 Bài tập 2: Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân: 4 9 = …; 2 15 = …; 10 38 = … 20 11 = …; 50 0 2 = …; 400 14 = … Bài ... nhau l: 3 + 2 = 5 ( phn) Chiu rng hỡnh ch nht l 80: 5 ì 2 = 32( m) Chiu di hỡnh ch nht l: 80 - 32 = 48(m). b) Din tớch ca HCN l: 32 ì 48 =1448(m 2 ) Din tớch li i l: 1448: 24 = 60(m 2 ) Bi giải:...
- 15
- 1,677
- 1
Giao an lop 5 Tuan 4 Buoi 2
... xăng là 15 : 20 0 = 3/40 Ô tô chạy 80 km hết số l xăng là 80 x 3/40 = 6 (l) ĐS : 6 l Bài2(13) HS đọc bài- Hs làm bài- chữa - nhận xét, bổ sung. Giải 150 bộ gấp 50 bộ số lần là 150 : 50 = 3 (lần) ... gấp 50 bộ số lần là 150 : 50 = 3 (lần) Số m vải may 5 bộ quần áo hết là 3 75 : 3 = 1 25 (m) ĐS 1 25 m Bài3(13) HS đọc bài- Hs làm bài- Gv chấm 5 bài - Nhận xét chữa. Giải 9 ngày gấp 3 ngày số lần ... (lần ) Số kg gạo cần để ăn trong 9 ngày là 22 x3 = 66 (kg ) Đs 66 kg 2. Nâng cao BT : Dân số xã A hiện nay là 4000 ngời. Hỏi nếu cứ 1000 ngời thì tăng thêm 21 ngời thì sau 1năm dân số xã A là bao...
- 4
- 504
- 0
GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 4
... thành niên đến tuổi già Thứ 4 28 .9 Tập đọc Toán Làm văn Đạo đức Bài ca về trái đất Luyện tập Luyện tập tả cảnh - Trường học Có trách nhiệm về việc làm của mình (T2) Thứ 5 29 .9 Chính tả Toán Đòa lí ... Tả cảnh -1- Tuần 4 Tuần 4 Tuần 4 Tuần 4 Keồ chuyeọn Tieỏng vú cam ụỷ Mú Lai -2- Thứ hai, ngày 26 tháng 9 năm 20 05 TẬP ĐỌC: NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn ... dục: căm thù giặc Pháp 1’ 5. Tổng kết - dặn dò: - Học bài ghi nhớ - Chuẩn bò: “Phan Bội Châu và phong trào Đông Du” - Nhận xét tiết học Thứ ba, ngày 27 tháng 9 năm 20 05 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ TRÁI...
- 46
- 3,165
- 12
G.AN LOP 5 TUAN 4
... /Lớp 5/ Người thực hiện :Tạ Văn Lương-13- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :20 06 -20 07 Giáo viên chốt lại Giới thiệu bài toán 2 6’ * Hoạt động 2: - Hoạt động nhóm đôi Bài toán 2: - Học ... .......................................................................................................................... Giáo án /Lớp 5/ Người thực hiện :Tạ Văn Lương-18- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :20 06 -20 07 Thứ tư, ngày 28 tháng 9 năm 20 05 TẬP ĐỌC: BÀI CA TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu: ... 5/ Người thực hiện :Tạ Văn Lương -2- Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :20 06 -20 07 Thứ hai, ngày 26 tháng 9 năm 20 05 TẬP ĐỌC: NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Đọc lưu loát...
- 48
- 380
- 1
Lớp 5-Tuần 4
... tỉ số 3000 đồng gấp 150 0 đồng số lần là: 3000 : 150 0 = 2 (lần ) Nếu mua với giá 150 0 đồng một quyển thì mua được số vở là : 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số: 50 quyển Hoạt động 2: 8’ Mục tiêu : Giúp ... số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 ( phần ) Số học sinh nam : 28 : 7 x 2 = 8 ( học sinh ) Số học sinh nữ : 28 – 8 = 20 ( học sinh ) Đáp số : 8 HS nam 20 HS nữ Hoạt động 2: 8’ Mục tiêu : : Giúp ... ) -4 ngày gấp 2 ngày mấy lần? (4 :2= 2(lần)) -Như vậy số người giảm đi mấy lần? (2 lần ) HS thảo luận nhóm trình bày lời giải vào bảng GV kết luận 4 ngày gấp 2 ngày số lần: 4 : 2 = 2 ( lần ) **...
- 12
- 335
- 0
Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 4 - tuần 5)
... học sinh cả lớp ( vì 1 + 6 = 7) Nếu 2 Học sinh ra khỏi lớp thiif số vắng mặt bằng 5 1 số học sinh cả lớp ( vì 1 + 4 = 5) Phân số chỉ 2 học sinh là: 35 2 7 35 1 5 1 = ( số học sinh cả lớp) Số học ... 1:HS làm bài tập1 ,2, 3 vở BT Bài 1:Yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi giải bằng cách rút về đơn vị. Bài 2: -Yêu cầu HS biết 2 tá là 24 bút chì,từ đó dẫn ra tóm tắt. -HS giải bằng 2 cách:Rút về đơn ... _____________________________ Thứ 4 ngày 4 tháng 10 năm 20 06 Học chính trị .. Thứ 5 ngày 5 tháng 10 năm 20 06 Học chính trị Thứ 6 ngày 6 tháng 10 năm 20 06 Địa lí Bài 4: Sông ngòi I-Mục tiêu: Sau bài...
- 43
- 589
- 0
Lớp 5 - Tuần 4
... Kim Giáo án lớp 5 Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 20 08 TẬP ĐỌC NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5 1. Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài 2. Đọc đúng các ... được 4km. ` + 2 giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?( 2 giờ người đó đi được 8km). + 2 giờ gấp mấy lần 1 giờ?( 2 giờ gấp 1 giờ 2 lần). Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5 + 8km gấp mấy ... lớp 5 90 : 2 = 45 (km) Trong 4 giờ ô tô đi được là: 45 x 4 = 180 (km) Đáp số: 180 km * Cách giải bài toán bằng cách “Rút về đơn vị” - GV gợi ý dẫn ra cách 2 “tìm tỉ số” + 4 giờ gấp mấy lần 2 giờ?...
- 163
- 375
- 0
Từ khóa: giáo án lớp 5 tuần 4 năm 2012giao an ke chuyen lop 5 tuan 4giao an lớp 5 tuan 4giáo an tin học lớp 5 tuần 4 tiết 7luyen tap ta canh lop 5 tuan 4giao an toan lop 5 tuan 4giao an van lop 5 tuan 4giáo án lớp 5 tuần 4 luyện từ và câugiải toán lớp 5 tuần 4giải phiếu bài tập toán lớp 5 tuần 4toan luyen tap chung lop 5 tuan 4giáo án địa lí lớp 5 tuần 4luyen tap ve tu trai nghia lop 5 tuan 4giao an dien tu mon toan lop 5 tuan 4giao an lop 5 tuan 4 mon toanNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP