0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án 11 theo chuẩn kiến thức 11 Tuần 1-4

Giáo án 11 theo chuẩn kiến thức 11 Tuần 1-4

Giáo án 11 theo chuẩn kiến thức 11 Tuần 1-4

... bằng đàm thoại gợi mở, theo luận nhóm, nêu vấn đề. -Tổ chức HS bộc lộ, tự nhận thức bằng các hoạt động. 1.2.Phương tiện: SGK,SGV, sách bài tập ,chuẩn kiến thức, kĩ năng 11 2.Học Sinh: -Chủ động ... bài văn nghị luận, kĩ năng vận dụng kiến thức văn học và kiến thức đời sống xã hội vào bài làm. -Biết trình bày và diễn đạt các nội dung bài viết một cách sáng sủa, đúng quy cách. 3.Thái độ:Biết ... thân. B/CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 .Giáo Viên: 1.1.Dự kiến BP tổ chức HS : -Tổ chức HS làm bài viết số 1(NLXH) -Định hướng HS theo đề bài đã gợi ý ở tiết 3 nêu vấn đề. -Tổ chức HS bộc lộ, tự nhận thức bằng...
  • 27
  • 437
  • 0
giáo án 4 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

giáo án 4 theo chuẩn kiến thức kỹ năng

... bài luyện thêm ở nhà. Chuẩn bị bài :”Luyện tập”. - HS nêu ý kiến. - Theo dõi, lắng nghe. …. Lan có tất cả 3 + a quyển vở. -Biểu thức 3+a khác các biểu thức trên là:Biểu thức có chứa một chữ, ... cả HS đếm thầm. -Tất cả lớp làm theo đếm thành tiếng - Cả lớp đánh vần thầm. -1HS làm mẫu đánh vần thành tiếng. - Cả lớp đánh vần thành tiếng và ghi lại cách đánh vần vào bảng con: bờ- âu-bâu-huyền-bầu. ... đọc thầm theo SGK. - Nối tiếp nhau đọc bài, cả lớp theo dõi đọc thầm theo. - HS luyện phát âm - Nối tiếp nhau đọc như lần 1. - Đại diện một số nhóm đọc 1-2 em đọc, cả lớp theo dõi. - Theo dõi,...
  • 67
  • 1,460
  • 6
Giáo án sinh 11CB từ tiết 1-11 theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Giáo án sinh 11CB từ tiết 1-11 theo chuẩn kiến thức kĩ năng

... hiện kiến thức. - Phân tích, so sánh, tổng hợp. 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ rừng và khai thác tài nguyên rừng hợp lý, tránh nguy cơ bị cạn kiệt, ảnh hưởng lớn đến môi sinh. II. CHUẨN ... Thái độ:. Giáo dục ý thức vận dụng lí thuyết vào giải các vấn đề thực tiễn trong sản xuất. II. CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: - Hình 5.1, 5.2, Hình 6.1 sách giáo khoa . 2.Học sinh: Đọc bài và chuẩn bị ... Dòng nước và các ion khoáng đi từ đất vào mạch gỗ của rễ: - Con đường hấp thụ nước và ion khoáng từ đất vào mạch gỗ của rễ theo hai con đường ( muối khoáng hấp thụ vào rễ theo dòng nước): + Con...
  • 28
  • 585
  • 0
Giáo án sinh 10CB từ tiết 1-11 theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Giáo án sinh 10CB từ tiết 1-11 theo chuẩn kiến thức kĩ năng

... dựng ý thức tự giác và thói quen bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ mơi trường sống II. Chuẩn bị: GV: Tranh vẽ phóng to H.2 sgk. Phiếu học tập các câu hỏi cuối bài. HS: Dụng cụ học tập + kiến thức cũ ... tượng. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ động , thực vật, bảo vệ nguồn gen – đa dạng sinh học. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh vẽ về cấu trúc Prôtêin Học sinh: Học bài cũ, Chuẩn bị bài mới III. PHƯƠNG ... Xem lại các kiến thức về lớp Thú trong Sinh học 7 để thấy tính đa dạng của lớp Thú thơng qua các bộ khác nhau. V/ RÚT KINH NGHIỆM: *Về GV: * Về HS: * Về chương trình SGK: * ĐDDH: Tuần : 2 Tiết...
  • 26
  • 690
  • 0
PPCT theo chuan kien thuc 11

PPCT theo chuan kien thuc 11

... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC THỂ DỤC KHỐI 11 Học kỳ I : 18 tuần x 2 tiết = 36 tiếtHọc kỳ II: 17 tuần x 2 tiết = 34 tiếtT TIẾT NỘI DUNG11 - Lý thuyết: + Nguyên tắc ... TD 11, trang 50,51) - C. Bền: + Luyện chạy bền trên địa hình tự nhiên.6 11 - TDNĐ: + Ôn: Động tác 1 – 9; Động tác 1 – 50 Bài TDPTC.12- C.tiếp sức: + Bài tập bổ trợ kỹ thuật: (BT10 sách TD 11, ... thân”.361937- Kiểm tra đánh giá tiêu chuẩn rèn luyện thân thể.382039- Nhảy cao: + Tập luyện một số bài tập bổ trợ và phát triển thể lực. (BT 1-3 sách Thể dục 11 trang 85)40- Bóng đá:...
  • 3
  • 309
  • 0
giao an lop 3 chuan kien thuc

giao an lop 3 chuan kien thuc

... Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - Giáo viên lần lợt nêu từng ý kiến và yêu cầu học sinh bày tỏ ý kiến. - Giáo viên kết luận: Đồng tình với các ý kiến b,d,đ; không đồng tình với ý kiến a, c,e. * Kết ... cố - Giáo viên hệ thống hoá bài - Liên hệ giáo dục học sinh 5/ Nhận xét, dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học - Chuẩn chị tiết 12 ----------------------------------------------------- Giáo án ... trình bày sản phẩm. Giáo án giảng dạy lớp 3 4/ Củng cố, dặn dò: - Giáo viên hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau. ---------------------------------- Giáo án giảng dạy lớp 3...
  • 33
  • 1,216
  • 3
Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

... Tuấn gãi đầu ngợng nghịu Phải đối xử tốt với bạn gái. Đọc chuyện theo vai. Thi đọc theo vai Vì đáng chê là nghịch ác với Hà. Đáng khen là biết nhận lỗi. Cần đối xử tốt với bạn bè, đặc biệt là ... trong sáng của bài H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Bùng boong bính boong ì ì Hát kết hợp gõ đệm theo phách Bùng boong bính boong ì ì ì Hát kết hợp gõ đệm theo ... lên bảng theo từng bớc sau + Phải nhớ đợc h/dáng, đ 2 , màusắc của các l/cây. + Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản khác nhau. + Vẽ thêm một số chi tiết cho vờn cây s/động nh: + Vẽ màu theo ý thích...
  • 53
  • 2,420
  • 18
giáo án sinh 7 chuẩn kiến thức kỹ năng 2010-2011

giáo án sinh 7 chuẩn kiến thức kỹ năng 2010-2011

... theo dõi, chỉnh sửa chỗ sai của học sinh. - Làm phiếu thực hành. - HS tiến hành thực hành. - Trả lời câu hỏi và ghi kết quả thực hành vào phiếu thực hành. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả IV. Đánh ... động 4: Đánh giá kết quả IV. Đánh giá kết quả : - Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm và mô tả cáu tạo dựa theo tranh. - GV đánh giá lại cho điểm IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học bài cũ. - Đọc trước bài ... cách dinh dưỡng của thủy tức. III. Dinh dưỡng: - Lấy thức ăn bằng tua miệng. - Tiêu hóa thức ăn bằng tế bào mô cơ tiêu hóa trong ruột túi. - Thải thức ăn ra ngoài bằng lỗ miệng. - Hô hấp: qua thành...
  • 19
  • 500
  • 0
giáo án văn 6 chuẩn kiến thức kĩ năng  (3 cột)2010-2011

giáo án văn 6 chuẩn kiến thức kĩ năng (3 cột)2010-2011

... dân… ? Theo em, Tháng Gióng là nhân vật có thật hay không? (HS tranh luận, sau đó Giáo viên chốt lại vấn đề) - Giáo viên bình: Thánh Gióng là nhân vật truyền thuyết, nhưng hình ảnh Thánh Gióng ... -> Được thần báo mộng. Lang Liêu thật sự sáng tạo. - Bánh hình tròn- tượng trưng cho trời -> bánh giầy. - Bánh hình vuông- tượng trưng cho đất -> bánh chưng. - Lang Liêu biết quý trong nghề ... dạng văn bản và phương thức biểu đạt. - Sọan bài Thánh Gióng. Tuần 2: Bài 2, Tiết 5 Văn bản: THÁNH GIÓNG (Truyền thuyết) I. Mục tiêu cần đạt: 1 kiÕn thøc 1.Hs hiểu được: - Thánh Gióng là một truyền...
  • 21
  • 747
  • 1
Giao an dia 9 chuan kien thuc

Giao an dia 9 chuan kien thuc

... Trường THCS Lộc An Giáo án đòa 9 ĐỊA LÍ VIỆT NAM TUẦN 1 – TIẾT 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1 .Kiến thức : Nêu được một số đặc điểm ... nguyên khí hậu CH: Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 8, hãy trình bày đặc điểm khí hậu của nước ta. ( Nhiệt đới gió mùa ẩm) - Phân hoá rõ rệt theo chiều B-N, theo độ cao và theo mùa - Tai biến về thiên ... tích biểu đồ , bảng số liệu về cơ cấu lao động phân theo thành thò và nông thôn , theo đào tạo , cơ cấu sử dụng theo ngành … 3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ snh MT nơi đang sống và các nơi công...
  • 121
  • 570
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh 8 chuẩn kiến thứcgiáo án toán 7 chuẩn kiến thứcgiáo án sinh 8 chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án lớp 1 chuẩn kiến thức kỹ nănggiáo án toán 7 chuẩn kiến thức kĩ nănggiao an toan 7 chuan kien thucNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ