Gian an tuan 6
Gian an tuan 6
... nghĩa các thành phần? Cho VD và giải thích? HS1 trả lời: Là câu lệnh dừng chơng trình một thời gian rồi tiếp tục chạy. Cấu trúc: Delay(giá trị số); Với Delay là tên lệnh, Giá trị số là thời gain ... Tuần: 6 - Tiết: 11 Ngày soạn: 22/ 09 / 2010 Ngày giảng: 28/ 09/ 2010 ]]]]]] Bài 4: Sử dụng biến trong ... hãy lấy ví về biến? 1. Biến là công cụ trong lập trình. HS: dựa và kiến thức đã học trong CT lớp 6 để trả lời. HS: nghe, hiểu. HS: Đọc SGK, thảo luận. HS: trả lời. HS: Nghe, hiểu và ghi chép. ...
- 4
- 309
- 0
Gián án Tin 6 tuan 21 full 3 cot
... quan sát và trả lời thanhbảng chọn gồm những bảng chọn nào?b/ Nút lệnh- Cho học sinh quan sát và trả lời thanhbảng chọn gồm những nút lệnh nào?3. Các thành phần trên cửasổ Word - Thanh ... thành phần trên cửasổ Word - Thanh bảng chọn có cácbảng chọn- Thanh công cụ có các nútlệnh- Thanh cuốn dọc- Thanh cuốn ngang- Vùng soạn thảo văn bản - Con trỏ soạn thảoHoạt động 4: Mở ... của vănbản- Kí tự- Dòng - Đoạn - TrangHoạt động 2: Con trỏ soạn thảo- GV: giới thiệu cho học sinh quan sát con trỏ soạn thảo trên màn hình+ HS: quan sát và ghi bài2. Con trỏ soạn thảo-...
- 4
- 336
- 0
Gián án Tuần 2/thứ 6
... :-NX.BTVN: Tập vẽ hoa ,lá --Quan sát -Lá bàng ,lá bởi -Hoa hồng ,hoa cúc -HS nêu -Lá màu xanh ,hoa hồng màu đỏ ,hoa cúc màu vàng -Quan sát -Quan sát -Quan sát mẫu để vẽ -Vẽ vào vở thực ... TN, tranh ảnh, bảng số liệu để tìm ra KT .3. TĐ: yêu thích môn học: Tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên của đất nớc VN.II/ Đồ dùng:- Bản đồ địa lý TNVN.- Tranh ảnh về dãy núi HLS và đỉnh Phan- ... và học :1.KT bài cũ : KT đồ dùng HT của HS đã CB 2.Dạy bài mới :*) HĐ1: Quan sát và nhận xét 7-Cho HS quan sát tranh ,ảnh hoa, lá,vật thật ?Nêu tên của bông hoa chiếc lá mà em vừa QS??Nêu...
- 10
- 354
- 0
Gián án Giáo án tuan 6
... rụng(khoảng 6 tuổi), khi đó răng mới sẽ mọclên, chắc chắn hơn, gọi là răng vĩnh viễn 3. Hoạt động 2: Làm việc với sách giáokhoa- Cho hs quan sát hình trang 14, 15 sách giáokhoa ( Bài tập trang 7 ... toàn bài.- LĐ từng trang- 1 em nêu.- Tô khan chữ mẫu.- Cho xem vở mẫu - KT t thế.- Chấm điểm nhận xét.c. Luyện nói: (7')- Yêu cầu nêu chủ để LN ?- Đa tranh:+ Tranh vẽ gì ?+ Con bê ... ĐDDH : Bộ đồ dùng học toán_ Gắn vào thanh các số từ 0 10_ Số nào bé hơn số 8?_ Số nào lớn số 6? _ Số nào ở giữa số 6 và 8_ Vậy số nào lớn hơn 6 và bé hơn 8_ Lấy các số 5 , 9 , 3 , 1 ...
- 22
- 168
- 0
Gián án Giáo án tuan 6
... (khoảng 6 tuổi), khi đó răng mới sẽ mọc lên, chắc chắn hơn, gọi là răng vĩnh viễn 3. Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa- Cho hs quan sát hình trang 14, 15 sách giáo khoa ( Bài tập trang ... ĐDDH : Bộ đồ dùng học toán_ Gắn vào thanh các số từ 0 10_ Số nào bé hơn số 8?_ Số nào lớn số 6? _ Số nào ở giữa số 6 và 8_ Vậy số nào lớn hơn 6 và bé hơn 8_ Lấy các số 5 , 9 , 3 , 1 ... nhóm 4 và yêu cầu HS thảo luận, kể lại nội dung tranh.- Cho HS thi kể trớc lớp.- Hớng dẫn HS kể chuyện:+ Tranh vẽ gì?+ Các bạn trong tranh đang làm gì?+ Các bạn trèo qua dải phân cách là việc...
- 22
- 260
- 0
Gián án thứ 6 tuần 8
... 101km=0,1km1m = 10dm 1dm = 101m = 0,1m-6m4dm = 6 104m = 6, 4mVậy 6m4dm = 6, 4m - HS thực hiện.3m5dm = 3,05m-HS làm bài .a)8m6dm = 810 6 m=8,6mb)2dm2cm = 2102dm = 2,2dmc)3m7dm = 31007m ... -Y) - Nêu nhận xét về mối quan hệ giữa các đv đo liền kề (cho HS thảo luận theo cặp ) -Cho ví dụ *HĐ 2 : Ví dụ.-GV nêu vd 1 : Viết số TP thích hợp vào chỗ chấm . 6m4dm = …m-Cho HS nêu cách ... PHÂN I– Mục tiêu :1/ Kiến thức Giúp HS ôn : - Bảng đơn vò đo độ dài .- Quan hệ giữa các đơn vò đo liền kề và quan hệ giữa 1 số đơn vò đo thông dụng .2/ Kó năng : - Luyện tập viết ssố đo độ...
- 5
- 377
- 0
Gián án Văn 6-Tuần 1
... ghép chỉ quan hệ thân thuộc: con cháu, anh chị, ông bà, cha mẹ, chú bác, cô dì, cậu mợ, anh em, cha con Bài tập 2: Theo giới tính: ông bà, cha VĂN TRƯỜNG THANH – GIÁO ÁN VĂN 6 – NĂM HỌC ... đoạn “Các Lang ai Tiên Vương”.H: Việc các Lang đua nhau tìm lễ vật thật quí, thật hậu chứng tỏ là điều gì?Cho HS kể tóm tắt truyện “ người buồn nhất tròn.” - Lang Liêu khác các ông Lang khác ... khác các ông Lang khác ở điểm nào? Vì sao Lang Liêu buồn nhất? Vì sao thần chỉ mách bảo cho Lang Liêu? Lang Liêu được nối ngôi có xứng đáng không? H: Lang Liêu được chọn nối ngôi, ông đã làm vừa...
- 9
- 355
- 0
Gián án sinh 6-tuan 23-24
... ướt2. Cơ quan sinh dưỡng củacây rêuSinh học 6 3 Vũ Văn TuấtPhòng GD-ĐT huyện Yên Mô Trường THCS Yên LâmGV giảng giải đặc điểm cơ quan sinh dưỡng củarêu trên tranh .? Cơ quan sinh dưỡng ... than đá.2. Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng quan sát, nhận biết, thực hành.3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên.II. CHUẨN BỊ1.GV: - Soạn và tham khảo các tài liệu có liên quan. - Tranh ... – CÂY THÔNGSinh học 6 6 Vũ Văn TuấtPhòng GD-ĐT huyện Yên Mô Trường THCS Yên LâmI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: - Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thông-...
- 8
- 375
- 0
Gián án Anh 6 tuan 23
... there any bananas? - Yes, there are some…- Are there any oranges? - No, there aren’t any… B6 : Remember Is there any ………… ?Yes . There is some …No. there isn’t any ………Are there any ………… ... Are there any apples?(-) There aren’t any apples.B 3 : Ask and answer Picture Drill Eg:- Is there any meat? - Yes, There is some chicken.- Is there any milk? - No, there isn’t anny milk.- ... drink-fruit - milk-meat - orange juice-chicken - tea-vegetables - coffee-noodles - water- ……. -*/ New-words: ( B1 ) – Listen and repeat an apple (n) T¸o an orange (n) cama banana (n) Chuèisome...
- 6
- 274
- 0
Gián án anh 6 tuan 24,25,26
... time?Answer: He goes to the movie.* - T elicits vocabulary from pictures.- T has Ss liten and find out what activities Tan, Minh and Nam, Lien, Lan and Mai do.- Ss listen and give answer.* ... pairs to ask and answer with “How often … ” about Ba and Lan.- T calls some pairs to ask and answer.- T remarks and corrects.4. Further practice: (Writing)- T has Ss work individual and write ... 1.0 ®iÓm )1. a.banana b.rice c.orange d.apple2. a.eye b.hair c.orange juice d.nose3. a.bottle b.banana c.packet d.tube4. a.full b.thirty c.hungry d.shortIII. Choose the best answer (2 ®iÓm)...
- 14
- 236
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ