0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giáo án 4 - tuần 22

giáo án 4 - Tuần 22

giáo án 4 - Tuần 22

... giải quyết khác - HS nhận xét đánh giá - Lắng nghe - 3 – 4 HS trả lời - HS tìm các câu ca dao, tục ngữ - HS đọc ghi nhớ  Bài thứ 4 - Tuần 22 Ngày dạy: Thứ 4 ngày 11 tháng 02 năm 2009 Tiết 1: Kể ... nghe  Bài thứ 3 - Tuần 22 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 10 tháng 02 năm 2009 Tiết 1: Toán SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ I. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số - Củng cố về nhận ... - HS c ni tip nhau c bi theo trỡnh t - 1 HS c phn chỳ gii - HS c bi theo cp - 2 HS c thnh ting - Lng nghe GV c mu - c thm, trao i v tr li cõu hi Lê Thị ánh Tuyết - Trờng tiểu học Hớng Tân 114...
  • 27
  • 294
  • 0
Bài soạn GIAO AN 4 TUÀN 22

Bài soạn GIAO AN 4 TUÀN 22

... bài Bàn tay mẹ …So á6 Sinh hoạt lớp 44 44 110 22 22 GV : Bùi Thi Thanh Tâm Trang 40 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 22 Trường TH Lộc Phú Giáo án lớp 4 Tuần 22 GV kết luận : Âm thanh rất quan trọng ... đầu tuần 43 106 22 22 22 326/01/2010123 4 5CTKHTDTLT-C Sầu riêng m thanh trong cuộc sống Bài 43 So sánh hai phân số cùng mẫu số Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào ? 22 43 43 107 43 4 27/01/2010123 4 5KCTĐTTLVMT ... Trang 40 Trường TH Lộc Phú Giáo án lớp 4 Tuần 22 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV đưa ra tiêu chí đánh giá GV chấm điểm nhận xét HS vẽ 4/ ...
  • 37
  • 428
  • 1
Gián án giáo án 4 Tuần 22

Gián án giáo án 4 Tuần 22

... thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi.H 4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung.* Dặn dò: - Quan sát các dáng người. - ... bài học. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. -GVø giao bài tập về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. -GV hô giải tán. Thứ sáu ngày 22 tháng 01 năm 2010NS: 21/01/10ND: 22/ 01/10Tập ... ví dụ: a) 4 4 ? Em có nhận xét gì về tử số của hai phân số? 5 7 QĐMS ta có: 4 = 4 × 7 = 28 ; 4 = 4 × 5 = 20 5 5 × 7 35 7 7 × 5 35 vì 28 > 20 nên 4 > 4 35 35 5...
  • 29
  • 259
  • 0
Bài soạn giáo án 4 Tuần 22

Bài soạn giáo án 4 Tuần 22

... thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi.H 4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung.* Dặn dò: - Quan sát các dáng người. - ... yêu cầu bài toán: So sánh hai phân số có cùngtử số. GV nêu và giảng ví dụ: a) 4 4 ? Em có nhận xét gì về tử số của hai phân số? 5 7 QĐMS ta có: 4 = 4 × 7 = 28 ; 4 = 4 × 5 = 20 ... học. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. -GVø giao bài tập về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. -GV hô giải tán. Thứ sáu ngày 22 tháng 01 năm 2010NS: 21/01/10ND: 22/ 01/10Tập làm...
  • 29
  • 645
  • 0
Tài liệu GIÁO ÁN 4 TUẦN 22 ( 3 cột )

Tài liệu GIÁO ÁN 4 TUẦN 22 ( 3 cột )

... :-Rút gọn :5 4 106nên5 4 53vì532:102:6106<<==Rút gọn :126 4 3nên 4 2 4 3vì 4 23:123:6126<<==Bài 3 : -GV gọi HS đọc đề bài-Muốn biết bạn nào ăn nhiều bánh ... sốmới - 3 HS lên bảng, cả lớp lam vào VBTBài 2 : - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?-GV yêu cầu HS làm bài-Củng cố cách rút gọn, quy đồng, sosánh phân số.-Rút gọn rồi so sánh hai phân số -2 ... như thế nào ? -1 HS đọc đề bài-Chúng ta phải so sánh số bánh mà hai bạnđã ăn với nhau.-GV yêu cầu HS làm bài-Nhận xét và cho điểmIV. Củng cố – dặn dò : -Nhận xét tiết học-Dặn HS về nhà...
  • 20
  • 365
  • 0
Gián án GIÁO ÁN 4 TUẦN 22

Gián án GIÁO ÁN 4 TUẦN 22

... 30129 4 5 :45 5:20 45 20; 545 26:306:12==== 3217:5117: 34 51 34 ;52 14: 70 14: 287028====Bµi tËp 2: Cđng cè kÜ n¨ng rót gän ph©n sè Tuần 22 3Bµi tËp 3: HS nªu yªu cÇu BT - HS tù ... lín129 34 33 4 3;1210262565;128 43 42 32======xxxxxx Tuần 22 18 4. Tỉng kÕt- Cđng cè( 1-2 ’): Kh¸i qu¸t ND bµi5. DỈn dß(1’): - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ giê häc, HD chn bÞ giê sau. - Xem tríc bµi “ Lun ... kh¸c mÉu sè - Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy - Ta cã: 32< 4 3 hc 4 3>32* KÕt ln : ( SGK) Tuần 22 14 phÇn, tøc lµ lÊy 4 3. So s¸nh ®é dµi cđa cđa 32 vµ ®é dµi cđa 4 3 theo h×nh...
  • 20
  • 320
  • 0
Bài soạn Giáo án 4 tuần 22

Bài soạn Giáo án 4 tuần 22

... 15 4 4 4 16; 4 4 5 20 5 5 4 20x xx x= = = =15 1620 20< vậy3 4 4 5<HS có thể trả lời:Mai ăn 38 cái bánh tức là ăn 15 40 cái bánh. Hoa ăn 25 cái bánh tức là ăn 16 40 cái ... 16 40 cái bánh ; vì 16 15 40 40 > nên Hoa ăn Năm học : 2010 – 2011 GV : Văn Thị Xn DũngTrường Tiểu học Hồi Hải Giáo án lớp 4 Tuần 22 5’bánh ; vì 16 15 40 40 > nên Hoa ăn nhiều bánh hơn.3./ ... DũngTrường Tiểu học Hồi Hải Giáo án lớp 4 Tuần 22 Toán Luyện tậpI./Mục tiêu:-Giúp HS củng cố về so sánh hai phân số có cùng mẫu số; so sánh phân số với 1 .-Thực hành sắp xếp 3 phân...
  • 46
  • 603
  • 0
Bài giảng giao an 4 tuan 22-23 cktkn- kns

Bài giảng giao an 4 tuan 22-23 cktkn- kns

... nắm. 4. Củng cố - Dặn dò: - Gọi 1, 2 hs thực hiện lại. - Nhận xét tiết học và chuẩn bò bài sau. - .*,+ - .*,+ - HS ni(5l#)k - LWl5 - Quan sal - +Wl5 - CM.*Pii - +Wl5 ... chỉchomộtphầnánhsáng điquaCác vậtkhôngcho ánhsáng điqua-Các nhóm tiến hành thí nghiệm vàđưa ra kết luận như SGK.-Nêu VD 4/ Củng c - Dặn dò:-Tại sao ta nhìn thấy một vật?-Chuẩn bò bài sau.-Nhận ... Ti:x6IS#]^%;UW\D0DJD@=FS[ - .*682I#$ - .*2L0(#D - 34 0(L:!0 - 2 HS !#L12#$† - +5 - .652G - .*,+ - .*,+ - M2!H - .*2L0( - +5 - .652G - .*,+ - .*,+ - .*I#$ - .*2L0( - +5 - M.*...
  • 56
  • 355
  • 0
giáo án 4 - tuần 5

giáo án 4 - tuần 5

... ng 4 : Củng cố - Y/c HS nêu ghi nhớ. - Nhận xét, tuyên dương. - Lắng nghe. - HS: Làm việc theo nhóm. - HS từng nhóm đôi thảo luận và chọn ý đúng. - 2 HS đọc nội dung ghi nhớ SGK. - Lắng nghe. - ... mình. - HS lên bảng viết tên các món ăn. - 5 HS trả lời. - 2 HS lần lượt đọc to, cả lớp đọc thầm. - Chia nhóm và nhận đồ dùng học tập. - HS quan sát, trả lời: + Thịt rán, tôm rán, cá rán, thịt ... trong SGK. - Lắng nghe. - 2 HS đọc to trước lớp, cả lớp đọc thầm theo. - HS lắng nghe. - HS trình bày những tranh ảnh đã sưu tầm. - HS thảo luận cặp đôi. - Trình bày ý kiến: + Muối i-ốt dùng để...
  • 32
  • 496
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giao an 4 tuan 30giao an 4 tuan 27giáo án tiếng việt 4 tuần 22giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 22giáo án kĩ thuật lớp 4 tuần 22giao an tap lam van lop 4 tuan 22Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM