G A Lý6( chọn bộ)
G.A Lý6( chọn bộ)
... bài: Làm sao biết trong hai ngời ai dơng cung; ai cha dơng cung ? - Vật chuyển động nhanh lên. - Vật chuyển động chậm lại - Vật đang chuyển động theo hớng này bỗng chuyển động theo hớng khác. 2. ... c a 2 vật thể giống nhau (GV yêu cầu HS tự chọn lây dụng cụ đo để đo). GV: Yêu cầu HS cả lớp cùng quan sát 2 bạn thực hiện GV: Yêu cầu 2 học sinh v a đo ghi lại kết quả đo lên bảng, sau đó GV...
G.A.Tự Chọn.N.C12(Chủ đề 2 -T1)
... ' '. ' ' . ' ' . ' '. ' ' . ' ' 1 6 1 1 . ( ' '). ' ' 3 6 1 1 . ( ' '). 3 6 B ACB C AA B A CC B B ACB C AA ... ' s s AA . Do AD AB ' 2 BD OA = (3). Tam giỏc vuụng AAO: OA 2 = AA 2 + OA 2 = AA 2 + 2 4 AC . Kt hp: (1), (2), (3) cú: 2 2 2 1 4 1 2 2 2 4 2 1 ' 4 2 . . ' . 2 ABCD s s AA ....
G.A-SH7(tron bo)-2009
... chung I. a dạng loài và phong phú về số l ợng các thể - Thế giới động vật a dạng về số loài, số lợng cá thể trong loài. Ngoài ra còn a dạng về kích thớc, lối sống II. a dạng về môi tr ờng sống ... năng di chuyển - Có hệ thần kinh và giác quan - Chủ yếu sống dị dỡng III. Sơ l ợc phân chia giới động vật - Giới động vật đực chia thành ĐV không xơng sống và ĐV có xơng sống + ĐV không xơng sốn...
Chon bo G A hoa 9
... nhiên và ứng dụng c a metan.
2.Kó năng:
Rèn cho học sinh kó năng:
-Viết phương trình h a học c a phản ứng thế, phản ứng cháy c a metan.
-Quan sát tranh vẽ, mô hình và thí nghiệm tổng hợp kiến ... trong bµi häc nµy chóng
ta chØ xÐt tÝnh chÊt c a cacbon v« ®Þnh
h×nh
1. D¹ng thï h×nh lµ g :
- D¹ng thï h×nh c a nguyªn tè lµ d¹ng
tån t¹i c a nh÷ng ®¬n chÊt nhau do cïng
mét nguyªn tè...
Tài liệu g/a chon bo-lop4- tuon 24
... thời
gian ngủ c a Nam trong một ngày là bao
nhiêu giờ:
- Cả lớp giải bài. 1 Hs lên bảng ch a bài.
Bài giải
Thời gian ngủ c a bạn Nam trong một ngày
là:
8
3
4
1
8
5
=+
(ngày)
Đáp số:
8
3
(ngày)
1 ... sáng:
l a, ngô, cam,
?**Nêu một số ứng dụng về nhu cầu
ánh sáng c a cây trong kĩ thuật trồng
trọt?
- Để tận dụng đất trồng và giúp cho cây phát
triển tốt ngời ta thờng trồng xen cây a...
G.A Sinh 6 (Tron bo)
... khoáng h a tan nhờ lông hút.
*) Nội dung 2:
2) Hoạt động 2: NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÚT
NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG C A CÂY
Nhụy
- GV kẻ bảng trống theo mẫu 135 sgk
GV bổ sung hoàn ... bảng 1 HS nhận xét sự a
dạng c a rễ, thân lá, hoa.
- HS thảo luận rút ra đặc điểm chung
Tiểu kết : - Có cơ quan sinh dưỡng a dạng
- Có hoa, quả ch a hạt bên trong.
IV. Kiểm tra - đánh...
g.a lich su 8 tron bo
... dân lao động
làm rộng khắp nơi.
=> Tổng kết thảo luận:
Dới chế độ Nga Hoàng, mâu thuẫn trong xã
hội Nga gay g t: ĐQ Nga >< các dân tộc nga;
TS >< VS; PK >< ND => Nga trở ... chiến tranh trong giai đoạn này mang
tính chất g ?
HS: Trả lời
GV: Bổ sung- khẳng định và ghi bảng về t/c c a
cuộc chiến tranh từ 1-9-1939-> 6.1941.
GV: Vì sao g i là cuộc chiến tranh thế...
G A Âm nhạc lớp 3 trọn bộ
... âm a; u; i.
- Dùng các nguyên âm hát thay lời ca c a bài
đếm sao
VD: Một ông sao sáng, hai ông sáng sao
A a a a a a a a
U u u u u u u u
I i i i i i i i
a ra ký hiệu cho từng âm một sau đó ... trớc quay ngời sang phải, sang trái
+Câu 3,4: hai tay giang 2 bên, động tác chimvỗ cánh
bay, chân nhún nhịp nhàng.
+ Câu 5,6: hai hs quay mặt đối diện nhau, vỗ tay,
nghiêng sang phải, s...
G-A Van tu chon 10
... tuệ sáng suốt, là tiếng nói phán quyết mạnh mẽ c a cha ông.
- An Dơng Vơng cầm sừng tê bảy tấc theo R a Vàng xuống biển Sự bất tử c a An Dơng
Vơng. Lòng kính trọng, biết ơn những công lao to ... c a An Dơng Vơng c a nhân dân
ta.
So với hình ảnh Thánh Gióng bay về trời, hình ảnh An Dơng Vơng rẽ nớc xuống biển
khơi ko rực rỡ, hào hùng bằng. Bởi ông đã để mất nớc. Một ngời, ta phải ngớc...
G.A 11-CB tron bo (08-09)
... NADPH
c.O
2
, ATP, NADPH d.ATP,NADPH, APG
Câu 8:Nguyên liệu được sử dụng trong pha tối là:
a. O
2
, ATP, NADPH b.ATP, NADPH, CO
2
c.H
2
O, ATP, NADPH d.NADPH, APG, CO
2
Câu 9:Trong quang hợp c a thực ...
Cường độ as
tăng
Cường độ as
dưới điểm bù
Cường độ as đạt
điểm no
Quang phổ as
Tia đỏ
I. nh sáng:
1. Cường độ ánh sáng:
- Khi nồng độ CO
2
tăng, cường độ
ánh sáng tăng, thì cường dộ q...