GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12- TẬP II

... viên Ngữ văn 12 – tập 1. - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập 1. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12 – tập 1. - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập 1. - Bài tập Ngữ văn 12 – tập 1. III) CÁCH THỨC TIẾN ... dạy học Ngữ văn 12 – tập 1. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12 – tập 1. - Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập 1. - Bài tập Ngữ văn 12 – tập 1. III) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo cách ... phê phán những quan niệm sai lầm về tư tưởng , đạo lí II) PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập 1. - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập 1. - Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập 1....

72
10,705
149

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12- TẬP I

... bình? -Em có kết luận gì về văn học giai đoạn 1945-1954? - Văn học 1954-1965 tập trung phản ánh điều gì ? Chứng minh ngắn gọn thành tựu của văn học giai đoạn 1955-1964 -Văn xuôi? -Thành tựu về thơ? ... chiến đấu. *Gắn bó với thiên nhiên. II. Củng cố. -Tham khảo phần Ghi nhớ (SGK). III. Luyện tập: 4. Củng cố: Nắm quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thụât của thơ văn Hồ Chí Minh. 5. Dặn dò: Tiết ... nội dung -Giáo viên hớng dẫn học sinh học bài mới: +Em hiểu nh thế nào là sự trong sáng của ngôn ngữ? -Nêu các yếu tố chung của ngôn ngữ nớc ta? I. Sự trong sáng của Tiếng Việt. -Trong sáng thuộc...

Giáo án ngữ văn 12- tập 2 ( cơ bản)

... Hoạt động 1: Phân tích các ngữ liệu 1. GV gọi 1 HS đọc ngữ liệu 1 (SGK) và nêu các yêu cầu sau (với HS cả lớp): a) Hoạt động giao tiếp trên có I. Phân tích các ngữ liệu 1. Ngữ liệu 1 a) Hoạt động ... tác động tinh thần, tác dụng giáo dục của tác phẩm văn học. - Phải đặt đợc những vấn đề lớn lao chính là nội dung phản ánh hiện thực của tác phẩm và tình cảm của nhà văn trớc hiện thực ấy. 12 ... riêng của nhà văn trong nghệ thuật khắc hoạ tính cách các nhân vật, sự tinh tế trong diễn tả cuộc sống nội tâm; Sở trờng của nhà văn trong quan sát những nét lạ về phong tục, tập quán và cá tính...

137
4,239
67

Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia

... TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHIGiáo viên: Vũ Trung KiênBài Giảng Ngữ VănTiết thứ:46HẠNH PHÚCHẠNH PHÚC CỦA MỘT CỦA MỘT TANG GIATANG GIA(Trích đoạn ... riêng.• Bà Văn Minh thì sốt ruột vì mãi không được mặc bộ đồ xô gai tân thời (thứ hàng hoá mà vợ chồng Văn Minh đã kết hợp với ông TYPN để đợi dịp lăng xê, quảng cáo). Một thứ dịch vụ. EII. Nội ... vô giáo dục của một lớp người tự xưng là thượng lưu, văn minh trong XH đương thời. Nó báo động về sự suy đồi giá trị đạo đức truyền thống, tha hoá về nhân cách, tình cảm của con người. II. ...

23
1,746
9

Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến

... Nhóm•Chia sẻ với cả lớp•Các bạn trong lớp là người bạn phản hồi tích cực Giáo viên chốt ý.11/02/12 5I. Gii thiu chungI. Gii thiu chung1. Tỏc gi:(1921-1988) , Quang Dũng (Bùi Đình Diệm), quê Đan ... + từ láy + vần “ơi” nhấn mạnh nỗi nhớ mênh mang, ngàn trùng tha thiết .II. Nội dung chính 11/02/12 1 2II. Nội dung chính .II. Nội dung chính .11/02/12 13Nỗi nhớ về một miền đất dữ dội gắn liền ... thước: lên cao >< xuốngHeo hút: cồn mây súng ngửi trờiII. Nội dung chính  Phép điệp + NT đối lập + từ láy + phép nhân hóa + ngôn ngữ tạo hình + nhiều tiếng thanh trắc diễn tả những dốc đèo...

50
4,117
11

giao an ngu van 12 - HK2

... Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng thẩm mó chi phối toàn bộ sự nghiệp sáng tác của Nguyên Ngọc – Nguyễn Trung Thành. GV hướng dẫn HS tự đọc văn bản Nhà văn có ... Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng khái quát về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi cần nghò luận ; bàn về những giá trò nội dung, nghệ thuật của một tác phẩm, một đoạn trích văn ... Giáo án ngữ văn 12 Trường THPT Chi Lăng nói bằng câu thành ngữ thâm nho.  Kết hợp với ngôn ngữ là những cử chỉ, điệu bộ, cách nói....

114
3,674
104

Giáo án Ngữ văn 8 HK II

... VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I. Mục tiêu: - Giúp hs biết cách sắp xếp ý trong đoạn văn thuyết minh cho hợp lý - Rèn kĩ năng viết đoạn theo chủ đề II. Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Hoạt ... nhớ / 21 II. Luyện tập 1. Phần BT trắc nghiệm BT1 BT2 Sáng tạo đoạn văn ngắn có sử dụng câu nghi vấn chỉ rõ mục đích của từng câu GV treo bảng phụ, HS lên bảng khoanh tròn vào phương án đúng ... câu a: vắng CN thì CN vào ngữ cảnh thì b. CN là ông giáo c. Cn là chúng ta đó chỉ người đối thoại, chòu hiểu được thứ hai số ít ngôi thứ nhất số nhiều II. Luyện tập * Bài tập 1 * BT2 * BT3 4. Hướng...

73
2,465
13

Giáo án Ngữ văn 8 tập I

... Giáo án ngữ văn 8 - Tập 1 Nguyễn lơng hùng d. Họ hàng: cô, dì, chú, bác, anh, chị đ. Mang: xách, khiêng, vác, gánh Có thể ra đề trong phạm vi văn bản Tôi Đi Học Bài tập 4 5: cho về nhà 8 Giáo ... mà văn bản Tôi Đi Học phản ánh là gì? 1 2 HS trả lời bổ sung Chủ đề của văn bản: - Những cảm xúc mãnh liệt của nhân Vậy chủ đề của một văn bản là gì? 3. Kết luận 9 Giáo án ngữ văn 8 - Tập ... cây cọ. 11 Giáo án ngữ văn 8 - Tập 1 Nguyễn lơng hùng - Kết chốt: đi đâu cũng nhớ về rừng cọ. c. 2 câu: câu đầu câu cuối của văn bản còn nhiều câu khác. HDHS làm bài tập 2 Bài tập 2: Có thể...

104
5,111
8

Giáo án Ngữ Văn 6 HK II.

... có năng lực quan sát liên tưởng, so sánh3 Câu văn có sự liên tưởng so sánh trong mỗi đoạn:Đ1: So sánh dáng vẻ gầy gò và dài lêu ngêu của Dế Choắt với dáng vẻ của ke nghiện thuốc phiện -> ... VD trên đâu là tập hợp từ chứa hìnhảnh so sánh ? → học sinh trả lời → giáo viên nhận xét , gạchchân.H.Trong mỗi phép so sánh trên đây, hãy chỉ ra sựvật, sự việc được so sánh với nhau ?( ... hình, gợisánh .- GV chốt ý , cho học sinh đọc ghi nhớ 1 (SGK)- GV treo bảng phụ có kẻ mô hình phép so sánhH. Em hãy lên bảng điền những tập hợp từ chứaphép so sánh của hai VD phần II. Tìm và...

Xem thêm