0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

GA Khoa học lớp 4 HKII - NH 2009-2010

Tài liệu KHOA HOC LOP 4 HKII KNS

Tài liệu KHOA HOC LOP 4 HKII KNS

... Bạn cần biết. - 1 HS đọc. - GV nh n xét tiết học. NGUYỄN THANH DÂN63TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC 4  Mục tiêu : Nh n biết được nh ng âm thanh xung quanh. Cách tiến h nh : - GV cho HS nêu ... Tr nh bày tất cả lên giấy khổ to. - Làm việc theo nh m nh .NGUYỄN THANH DÂN 64 TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC 4 - GV nêu vấn đề: Ta thấy âm thanh phát ra từ nhiều nguồn với nh ng cách khác nhau. ... phút). Nh m kia cố nghe xem tiếng - Hai nh m chơi theo hướng dẫn của GV.NGUYỄN THANH DÂN13TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC 4 Bước 2 : - Gọi các nh m trưng bày sản phẩm của nh m m nh. - Các nh m...
  • 81
  • 1,107
  • 7
Giáo án Khoa học - Lớp 4

Giáo án Khoa học - Lớp 4

... cần nh ng gì? -Kể ra……(nhiều hs)-Tổng hợp nh ng ý kiến đã nêu…-Bổ sung nh ng gì còn thiếu và nh c lại kết luận.-Họp nh m và làm việc theo nh m .- ại diện nh m tr nh bày trước lớp ... sung cho các nh m khác .- ưa ra ý kiến….-Các nh m thi nhau gắn phiếu.-Tr nh bày kết quả từng nh m và nh n xét nh m bạn .- ọc phần Bạn cần biết.MÔN :KHOA HỌCBÀI 4 CÁC CHẤT DINH DƯỢNG CÓ TRONG ... số hạt có nhiều dầu nh vừng, lạc, đậu n nh .Hoạt động 2:Xác đ nh nguồn gốc thức ăn chứa nh u chất đạm và chất béo -Chia nh m phát phiếu học tập (Kèm theo)-Kể ra… .- . .- .- - .- . .- ọc mục “Bạn...
  • 162
  • 8,872
  • 28
DE THI KHOA HOC LOP 4 - HKI

DE THI KHOA HOC LOP 4 - HKI

... Trường Tiểu học Dương Minh Châu Lớp …………………………………. Họ tên ………………………………. Kì thi Cuối học kì I-Năm học 200 7-2 008 Môn thi : Khoa học - Lớp 4 Thời gian làm bài : 30 phút ĐỀ A ... phòng tr nh b nh do thi u ch t dinh d ng ,em c n :Để ệ ế ấ ưỡ ầ a. n th t nhi u th t ,cá …Ă ậ ề ị b. n th t nhi u hoa qu , rau xanh .Ă ậ ề ả c. n u ng đ ch t ,cân đ i, h p líĂ ố ủ ấ ố ợ 2/ - Khi ... ố ấ c. c hai câu trên đ u đúng .ả ề 4/ - Ngun nh n gây b nh b u c là :ệ ướ ổ a. Vì n nhi u ch t béo ă ề ấ b. Vì n thi u ch t đ m ă ế ấ ạ c. Vì khơng n mu i i- t ă ố ố ...
  • 2
  • 4,010
  • 27
GIAO AN KHOA HOC LOP 4.N

GIAO AN KHOA HOC LOP 4.N

... H NH TR NH ĐẾN H NH TINH KHÁC Mục tiêu : Củng cố nh ng kiến thức đã học về nh ng điều kiện cần để duy trì sự sống của con người. Cách tiến h nh : Bước 1 : Tổ chức - GV chia lớp th nh các nh m nh , ... cho mỗi nh m một đồ chơi. - Các nh m nh n đồ chơi. Bước 2 : - GV hướng dẫn cách chơi. - Nghe GV hướng dẫn. - GV yêu cầu các nh m tiến h nh chơi. - Thực h nh chơi theo từng nh m. Bước 3 : - GV yêu ... thực vật. - HS trả lời. Bước 2 : Làm việc với phiếu học tập theo nh m - GV chia lớp th nh các nh m nh và phát phiếu học tập cho các nh m, nội dung phiếu học tập nh SGV trang 50 - HS làm việc...
  • 172
  • 2,110
  • 11
Đề thi khoa học lớp 4+5 kỳ 2

Đề thi khoa học lớp 4+5 kỳ 2

... Không có h nh dạng nh t đ nh, chiếm toàn bộ vật chứa nó, không nh n thấy đợc. B, Có h nh dạng nh t đ nh, nh n they đợc. C, Không có h nh dạng nh t đ nh, có h nh dạng của vật chứa nó, nh n thấy ... biến đổi hoá học là gì? Họ và tên: . .Lớp 4. C.Ký giám thị :.. Điểm bài thi: .. C.Ký giám khảo Kiểm tra giữa kỳ II Môn khoa học Lớp 4 (Năm học 200 6-2 007) (Thời gian 40 phút) Phần I: Khoanh vào trớc ... nh sáng ? Biểu chấm. Khoa học lớp 4 giữa kỳ II Phần I( 3 điểm) Câu 1: Khoanh đúng vào ý a cho 1 đ Câu 2: : Khoanh đúng vào ý c cho 1 đ Câu 3: : Khoanh đúng vào ý a cho 1 đ Phần II; Câu 1: 4 (Mỗi...
  • 7
  • 3,154
  • 5
Khoa học lớp 4

Khoa học lớp 4

... MÔN KHOA HỌC LỚP 4 TIẾT 23 Mây được h nh th nh như thế nào? Mưa từ đâu ra? Mây được h nh th nh như thế nào? Hơi nước bay lên cao, gặp l nh ngưng tụ th nh những hạt nước rất nh tạo th nh những ... tụ th nh nước xảy ra lặp đi lặp lại. SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN 1. Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. IIIIIIIIIIII KHOA HỌC KHOA HỌC Quan sát h nh minh hoạ trang 48 và ... từ đâu ra? Từ nh ng đám mây chứa nhiều hạt nước nh đọng lại th nh các giọt nước lớn hơn, rơi xuống. Thế nào là vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên? Hiện tượng nước bay hơi th nh hơi nước,...
  • 41
  • 1,065
  • 4
Đề thi Khoa học Lớp 4-Năm học:2008-2009

Đề thi Khoa học Lớp 4-Năm học:2008-2009

... Kiểm tra cuối học kỳ Ii năm học 200 8- 2009 Môn : Khoa học - Lớp 4 (Thời gian làm bài 40 phút) I. Phần Trắc nghiệm ( 3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời ... điểm) Th nh phần trong không khí quan trọng nh t đối với hoạt động hô hấp của con ngời là : A . Khí ô-xi . . C. Hơi nớc . B . Khí các - - níc D. Khí ni - tơ. Câu 4: (0,5 điểm) Trong quá tr nh quang ... tr nh quang hợp thực vật hấp thụ khí nào ? A. Khí ô - xi B . Khí ni - tơ . C . Khí các - bô -níc. Câu 5 : (0,5 điểm) Động vật cần gì để sống? A . nh sáng và không khí. B . Thức ăn. C . Nớc uống....
  • 3
  • 1,491
  • 4
GA môn KT Lớp 4 - HKII 09-10 (63 trang)

GA môn KT Lớp 4 - HKII 09-10 (63 trang)

... và đủ. - HS thực h nh. 3. Nh n xét - Dặn dò :Nguyn Th Hi Yn 27Môn : Kĩ thuật Lớp : 4 Tiết : (Tuần 34) Kế hoạch dạy học lắp ghép mô h nh tự chọn(Tiết 1) Trờng tiểu học Bà Triệu - GV nh n xét ... đu. - Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy tr nh. - Rèn luyện t nh cẩn thận, làm việc theo quy tr nh. II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu cái đu đã lắp sẵn. - Bộ lắp ghép mô h nh ... dạy học : - Tranh : Su tầm tranh, nh một số loại sâu, b nh hại cây rau, hoa. - Mộu: Một số loại sâu hại rau, hoa hoặc các bộ phận cây bị sâu, b nh phá hại( nếu có)III. Các hoạt động dạy , học...
  • 30
  • 289
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương khoa học lớp 4 hkiiga mon khoa hoc lop 4khoa học lớp 4 bài 41 âm thanhkhoa học lớp 4 nước có tính chất gìkhoa học lớp 4 nước có những tính chất gìkhoa học lớp 4 bài nhiệt cần cho sự sốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015