Tài liệu KHOA HOC LOP 4 HKII KNS

TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A TUẦN 19 KHOA HỌC Bài 37: TẠI SAO CÓ GIÓ I MỤC TIÊU  Làm thí nghiệm để chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió  Giải thích ngn nhân gây gió ? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình vẽ trang 75, 75 SGK  Chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm theo nhóm : - Hộp đối lưu mô tả trang 74 SGK - Nến, diêm, miếng giẻ vài nén hương III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4’)  GV gọi HS làm tập 2, 3, / 47 (VBT)  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : CHƠI CHONG CHÓNG  Mục tiêu : Làm thí nghiệm để chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió  Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu nhóm trưởng kiểm tra xem - Các nhóm trưởng báo cáo việc HS có đem đủ chong chóng đên lớp chuẩn bị đồ dùng cho hoạt động không, chong chóng có quay không - Các nhóm trưởng điều khiển bạn nhóm chơi có tổ chức Trong trình chơi, tìm hiểu xem : + Khi chong chóng không quay? + Khi chong chóng quay? + Khi chong chóng quay nhanh, quay chậm? Bước : - Yêu cầu HS sân chơi theo nhóm - HS chơi theo nhóm Nhóm trưởng điều NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC GV kiểm tra bao quát hoạt động khiển bạn chơi nhóm Bước : - Đại diện nhóm báo cáo xem - GV gọi đại diện nhóm trình bày chơi chong chóng bạn quay nhanh giải thích: + Tại chong chóng quay? + Tại chong chóng quay nhanh hay chậm?  Kết luận: Như kết luận hoạt động SGV trang 137 Hoạt động : TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN GÂY RA GIÓ  Mục tiêu: HS biết giải thích có gió  Cách tiến hành : Bước : - GV chia nhóm đề nghị nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng để làm thí nghiệm - Yêu cầu em đọc mục Thực hành, thí nghiệm trang 74 SGK để biết cách làm Bước : - Yêu cầu nhóm làm thí nghiệm, GV theo dõi giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - GV cho HS liên hệ đến việc làm để dập tắt lửa - Các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng để làm thí nghiệm - HS đọc mục Thực hành, thí nghiệm trang 74 SGK để biết cách làm - HS làm thí nghiệm thảo luận nhóm theo câu hỏi gợi ý SGK - Một vài HS trả lời Bước : - Đại diện nhóm báo cáo làm việc nhóm - GV gọi đại diện nhóm báo cáo kết NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC  Kết luận: Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng Sự chênh lệch nhiệt độ không khí nguyên nhân gây chuyển động không khí Không khí chuyển động tạo thành gió Hoạt động : TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN GÂY RA SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA KHÔNG KHÍ TRONG TỰ NHIÊN  Mục tiêu: Giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi biển  Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu em quan sát, đọc thông - HS làm việc theo cặp tin mục Bạn cần biết trang 75 SGK kiến thức thu qua hoạt động để giải thích câu hỏi : Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi biển ? Bước : - Đại diện số nhóm báo cáo làm - GV gọi đại diện số nhóm báo cáo việc nhóm kết  Kết luận: Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày ban đêm biển đất liền làm cho chiều gió thay đổi ban ngày ban đêm Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - HS đọc -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm tập VBT chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC Bài 38: GIÓ NHẸ, GIÓ MẠNH, PHÒNG CHỐNG BÃO I MỤC TIÊU N số tác hại bảo : thiệt hại người Nêu cách phòng chống : + Theo dõi tin thời tiết + Cắt điện Tàu , thuyền không khơi + Đến nơi cư trú an toàn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình vẽ trang 76, 77 SGK  Sưu tầâm hình vẽ, tranh ảnh cấp gió, thiệt hại dông bão gây  Sưu tầm ghi lại tin thời tiết có liên quan đếân bão III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4’)  GV gọi HS làm tập 2, / 48 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ CẤP GIÓ  Mục tiêu : Phân biệt gió nhẹ, gió mạnh, gió to, gió  Cách tiến hành : Bước 1: - GV yêu cầu HS đọc SGK - HS đọc người nghó cách phân chí sức gió thổi thành 13 cấp độ (kể cấp trời lặng gió) Bước : - GV yêu cầu nhóm quan sát hình - Các nhóm quan sát hình vẽ đọc vẽ đọc thông tin trang 76 SGK thông tin trang 76 SGK hoàn thành tập phiếu học tập - GV phát phiếu học tập cho nhóm, - Nhóm trưởng điều khiển bạn làm nội dung phiếu học tập SGV trang việc theo yêu cầu phiếu họcï tập 140 NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC Bước : - Đại diện nhóm báo cáo làm việc nhóm - GV gọi số nhóm trình bày - GV chữa Hoạt động : THẢO LUẬN VỀ SỰ THIỆT HẠI CỦA BÃO VÀ CÁCH PHÒNG CHỐNG BÃO  Mục tiêu: Nói thiệt hại dông, bão gây cách phòng chống bão  Cách tiến hành : Bước 1: - GV yêu cầu HS quan sát hình 5, - Làm việc theo nhóm nghiên cứu mục Bạn cần biết trang 77 SGK để trả lời câu hỏi nhóm: + Nêu dấu hiệu đặc trưng cho bão? + Nêu tác hại bão gây số cách phòng chống bão Liên hệ thực tế địa phương Bước : - Đại diện nhóm báo cáo làm việc - GV gọi nhóm trình bày nhóm kèm theo hình vẽ tranh ảnh cấp gió, thiệt hại dông bão gây tin thời tiết có liên quan đến gió bão sưu tầm Hoạt động : TRÒ CHƠI GHÉP CHỮ VÀO HÌNH  Mục tiêu: Củng cố hiểu biết HS cấp độ gió: gió nhẹ, gió mạnh, gió mạnh, gió to, gió  Cách tiến hành : - GV phô tô hình minh họa cấp độ NGUYỄN THANH DÂN - HS chơi theo hướng dẫn TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC gió trang 76 SGK ghi vào phiếu rời Các nhóm HS thi gắn chữ vào hình cho phù hợp Nhóm làm nhanh thắng Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - HS đọc -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm tập VBT chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : - TUAÀN 20 Ngày: Bài 39: KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM I MỤC TIÊU Nêu số nguyên nhân gay ô nhiểm không khí : khói , khí độc , loại bụi , vi khuẩn , … II Các kó sống : -Kĩ tìm kiếm xử lý thông tin hành động gây ô nhiễm khơng khí -Kĩ xác định giá trị thân qua đánh giá hoạt động liên quan tới ô nhiễm khơng khí -Kĩ trình bày, tun truyền bảo vệ bầu khơng khí -Kĩ lựa chọn giải pháp bảo vệ mơi trường khơng khí III Các PP kó thuật dạy học : -Động não (theo nhóm) -Quan sát thảo luận theo nhóm nhỏ -Kĩ thuật hỏi - trả lời -Chúng em biết NGUYEÃN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC -Điều tra IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình vẽ trang 78, 79 SGK  Sưu tầm hình vẽ, tranh ảnh cảnh thể bầu không khí sạch, bầu không khí bị ô nhiễm V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4’)  GV gọi HS làm tập 3, / 49 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU VỀ KHÔNG KHÍ Ô NHIỄM VÀ KHÔGN KHÍ SẠCH  Mục tiêu : Phân biệt không khí (trong lành) không khí bẩn (không khí bị ô nhiễm)  Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu HS quan sát - Làm việc theo cặp hình trang 78, 79 SGK hình thể bầu không khí sạch? Hình thể bầu không khí bị ô nhiễm? Bước : - GV gọi số HS trình bày kết - Một số HS trình bày kết làm việc làm việc theo cặp theo cặp - GV yêu cầu HS nhắc lại số tính - HS nhắc lại số tính chất không chất không khí, từ rút nhận xét, khí phân biệt không khí không khí bẩn  Kết luận: Như kết luận hoạt động SGV trang 143 Hoạt động : THẢO LUẬN VỀ NHỮNG NGUYÊN NHÂN GÂY Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ  Mục tiêu: Nêu nguyên nhân gây nhiễm bẩn bầu không khí NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC  Cách tiến hành : GV yêu cầu HS liên hệ thực tế phát biểu: - Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm - Do khí thải nhà máy ; khói, khí nói chung nguyên nhân làm không độc, bụi phương tiện ô tô thải ; khí địa phương bị ô nhiễm nói riêng? khí độc vi khuẩn,…do rác thải sinh  Kết luận: Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm: - Do bụi: Bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, bụi hoạt động người (bụi nhà máy, xe cộ, bụi phóng xạ, bụi than, xi măng, …) - Do khí độc: Sự lên men thối xác sinh vật, rác thải, cháy than đá, dầu mỏ, khói tàu xe, nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hóa học Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - HS đọc -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm tập VBT chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : - Tổ trưởng kiểm tra Ban Giám hiệu ( Duyệt ) NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC Bài 40: BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH I MỤC TIÊU II Các kó sống : -Kĩ tìm kiếm xử lý thông tin hành động gây nhiễm khơng khí -Kĩ xác định giá trị thân qua đánh giá hoạt động liên quan tới nhiễm khơng khí -Kĩ trình bày, tun truyền bảo vệ bầu khơng khí -Kĩ lựa chọn giải pháp bảo vệ môi trường khơng khí III Các PP kó thuật dạy học : -Động não (theo nhóm) -Quan sát thảo luận theo nhóm nhỏ -Kĩ thuật hỏi - trả lời -Chúng em biết -Điều tra IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình vẽ trang 80, 81 SGK  Sưu tầâm tư liệu, hình vẽ, tranh ảnh vềà hoạt động bảo vệ môi trường không khí  Giấy A0 đủ cho nhóm, bút màu đủ cho HS V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4’)  GV gọi HS làm tập / 50 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU NHỮNG BIỆN PHÁP BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH  Mục tiêu : Nêu việc nên không nên làm để bảo vệ bầu không khí  Cách tiến hành : Bước 1: - GV yêu cầu HS quan sát hình - HS quan sát hình trang 80, 81 SGK trang 80, 81 SGK trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS quay lại với nhau, - HS quay lại với nhau, vào NGUYỄN THANH DÂN TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC vào hình nêu việc nên hình nêu việc nên làm làm không nên làm để bảo vệ bầu không nên làm để bảo vệ bầu không khí không khí Bước : - Một số HS trình bày kết làm việc - GV gọi số HS trình bày theo cặp  Kết luận: Chống ô nhiễm không khí cách : - Thu gom xử lí rác, phân hợp lí - Giảm lượng khí thải độc hại xe có động chạy xăng, dầu nhà máy, giảm khói đun bếp - Bảo vệ rừng trồng nhiều xanh để giúp cho bầu không khí lành Hoạt động : VẼ TRANH CỔ ĐỘNG BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG LÀNH  Mục tiêu: Bản thân HS cam kết bảo vệ bầu không khí tuyên truyền, cổ động người khác bảo vệ bầu không khí  Cách tiến hành : Bước 1: - GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm: + Xây dựng cam kết bảo vệ bầu không khí + Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động người bảo vệ bầu không khí + Phân công thành viên nhóm vẽ viết phần tranh Bước : - Yêu cầu nhóm thực hành, GV tới nhóm kiểm tra giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Bước : - GV gọi nhóm trình bày NGUYỄN THANH DÂN 10 - Nghe GV nêu nhiệm vụ - Các nhóm thực hành Nhóm trưởng điều khiển bạn làm việc GV hướng dẫn - Đại diện nhóm treo sản phẩm nhóm phát biểu cam kết ... CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4? ??)  GV gọi HS làm tập 2, / 54 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) NGUYỄN THANH DÂN 17 TRƯỜNG TH TH MỸ CẨM A KHOA HỌC Hoạt động dạy Hoạt động :... không khí bị ô nhiễm V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4? ??)  GV gọi HS làm tập 3, / 49 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động... liên quan đếân bão III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4? ??)  GV gọi HS làm tập 2, / 48 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động