0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

SKKN-Rèn luyện kỹ năng viết cho hs THCS

SKKN-Rèn luyện kỹ năng viết cho hs THCS

SKKN-Rèn luyện kỹ năng viết cho hs THCS

... chính tả, cách viết hoa, chấm câu, phân đoạn, các dạng thức viết tắt- sởhữu cách, chia động từ hoặc nghĩa của câu III. Nội dung:A: Một số kỹ thuật rèn luyện kỹ năng viết: Kỹ năng viết không nhất ... nghiệmI. Đặt vấn đề Kỹ năng viết là một trong những kỹ năng quan trọng trong việc dạy học ngoại ngữ. viết kỹ năng thể hiện kết quả lĩnh hội, nhận thức, hay nói cách khác nó là khả năng thểhiện ... rèn luyện ngữ pháp và kỹ năng viết, kỹ năng diễn đạt phong phú cho học sinh.Thờng đợc dùng trong bài ôn tập tổng hợp kiến thức.Ví dụ:Giáo viên yêu cầu học sinh viết lại hay diễn đạt câu cho...
  • 8
  • 1,080
  • 7
 luyện kỹ năng viết cho học sinh trong giờ học tiếng anh lớp 7

luyện kỹ năng viết cho học sinh trong giờ học tiếng anh lớp 7

... giảng dạy các kỹ năng ngôn ngữ khác. Dạy viết cần dạy cho học sinh biết cách viết, tức là dạy kỹ năng viết, và dạy cho HS viết được về một nội dung nào đó, dưới một cấp độ nào đó, và viết theo ... taứi SKKN : Leõ Thũ Hửừu Thuựy Luyện năng viết cho học sinh trong giờ học tiếng Anh lớp 7Trang 16 ẹe taứi SKKN : Leõ Thũ Hửừu Thuựy Luyện năng viết cho học sinh trong giờ học tiếng ... Học sinh vừa nắm kiến thức vững chắc vừa rèn luyện được kỹ năng viết; vừa phát triển năng lực hoạt động tư duy; năng lực vận dụng thực tiễn. Nó làm cho các tiết học thực sự sinh động theo hướng...
  • 17
  • 1,924
  • 7
Bài giảng MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHỮ CHO HỌC SINH LỚP 1

Bài giảng MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHỮ CHO HỌC SINH LỚP 1

... việc viết chữ nhẹ nhàng hơn.*Rèn luyện cho HS kỹ năng đọc, viết 29 chữ cái một cách chính xác. Khi dạy cho HS đọc viết sau mỗi bài phần củng cố tôi đều cho HS thi tìm chữ cóâm vừa học, học viết ... biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1V- Kết luận :Vì vậy việc rèn luyện kỹ năng Viết chữ đẹp cho HS lớp 1 là 1 điều rất quan trọngvà rất cần thiết để làm cơ sở cho các em cảm ... biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1- Đối với những HS trung bình- yếu khi HS viết GV không nên chê xấu, phê bình HS viết chưa đúng mà GV nên góp ý nhẹ nhàng là em viết cũng có...
  • 9
  • 2,147
  • 16
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học

... BT này nhằm mục đích rèn luyện cho HS viết những câu văn miêu tả giàu hình ảnh và cảm xúc theo yêu cầu cho trớc. Hình thức BT là: cho đối tợng miêu tả, yêu cầu HS viết câu văn miêu tả trong ... tôi xác định bản chất của việc RLKN viết văn miêu tả và hệ thống kĩ năng viết văn miêu tả cần rèn luyện cho HS tiểu học. Theo đó, con đờng hình thành kĩ năng viết văn miêu tả đợc xác định là: ... RLKN viết văn miêu tả cho HS tiểu học Hệ thống BT RLKN viết văn miêu tả cho HS tiểu học đợc biên soạn dựa trên một số nguyên tắc sau: Phù hợp với mục tiêu của môn học: RLKN tạo lập văn bản cho...
  • 27
  • 4,545
  • 35
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

... phạm vi: Rèn luyện kỹ năng viết đoạn theo chức năng mở bài trong bài nghị luận văn học cho đối tượng học sinh TB - yếu lớp 9. - Mục đích của đề tài: Rèn luyện cho học sinh viết đúng, viết nhanh ... hơn. D- KẾT LUẬNĐể có thể viết được bài văn hay ngoài khả năng cảm thụ học sinh phải được rèn luyện kỹ năng trong đó kỹ năng viết đoạn mở bài đóng vai trò không nhỏ. Viết một đoạn mở bài trực ... tuổi học sinh bậc THCS. Qua văn bản người đọc có thể thấy được khả năng, trình độ học vấn của người viết. Và cũng qua văn bản người viết có điều kiện thể hiện những kỹ năng, những kiến thức...
  • 17
  • 1,872
  • 1
Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh

Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh

... rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả từ đó đề xuất giải pháp rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 trường THCS Sốp Cộp3. Đối tượng và khách thể.3.1. Đối tượng.Rèn luyện kỹ năng ... cứu lý luận của việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh THCS. Phân tích thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6 tại trường THCS Sốp Cộp.Đề xuất ... việc rèn luyện kỹ năng viết văn cho học sinh THCS là yêu cầu cấp thiết trong việc nâng cao chất lượng dạy học. Qua nhiều năm dạy Ngữ văn 6 tôi nhận thấy rằng nếu áp dụng đầy đủ 5 kỹ năng cơ...
  • 17
  • 3,978
  • 14
Luyện kỹ năng viết tiếng anh 155 chủ đề viết luận tiếng anh

Luyện kỹ năng viết tiếng anh 155 chủ đề viết luận tiếng anh

... LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH 155 CHỦ ĐỀ VIẾT LUẬN TIẾNG ANH ( CÓ BÀI MẪU CHO MỖI CHỦ ĐỀ) TOPIC 46 What is a very important ... order to be successful in the world today? Choose one skill and use specific reasons and examples to support your choice. The one skill I would choose for success is tolerance. I do not define ... increasingly mobile. We no longer are able to live and work only with people who went to the same schools and went to the same parties as our parents and we did. Now, we will work directly with...
  • 5
  • 15,485
  • 397
Kỹ năng viết cho báo mạng điện tử

Kỹ năng viết cho báo mạng điện tử

... với báo viết là 25%.Độ tin cậy của thông tin thấp Nội dung:Nguyên tắc chung viết cho BMĐTLý thuyết cơ bản của tin Kỹ năng viết tin Kỹ năng biên tậpPhõn bit tin v biThực hành viết ... chữ, tốt nhất 4 - 8 chữ)Thể hiện được nội dung chính của bài viết (tránh tình trạng treo đầu dê bán thịt chó) KỸ NĂNG VIẾT CHO BÁO MẠNG ĐIỆN TỬLớp tập huấn: Thời báo Ngân hàngLª ThÞ Thanh ... chung viết cho BMĐT:Rõ ràng: dễ hiểu ngay từ cái nhìn đầu tiên Viết ngắn, súc tích, dễ tiếp thu nhưng có lượng thông tin caoTrực tiếp: đi thẳng vào chủ đề, nhằm thẳng đến đối tượng, viết...
  • 32
  • 5,222
  • 63
Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 7 trong practice

Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 7 trong practice

... th thut dy hc – Trang 5 – 8 1. Các th thut cho ph"n “ presentation” 2. Các th thut cho ph"n “ Practice” 3. Các th thut cho ph"n “ production” III. Vai trò ca giáo ... mt tit hc ch có 45 phút thì không có nhiu thi gian cho hc sinh th hin ht kh nng ca mình và rt khó  giáo viên un nn cho tng hc sinh trong mt tit hc ó. Vì vy c s ... hiu nhà trng . nhóm Anh trong trng chúng tôi thng t chc thi hùng bin bng ting Anh cho hc sinh trong các gio ngoi khoá hoc các cuc thi “ tài trí hc trò” . Mun có c cuc...
  • 28
  • 1,244
  • 1
Kỹ năng thương lượng tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiết thòi trường ĐHAG

Kỹ năng thương lượng tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiết thòi trường ĐHAG

... t4t sQ có l@i cho viEc to nên bukhông khí thng l@ng t4t 6Œp, r/t có ích cho viEc phát triDn và kKt thúc thng l@ng t4t 6Œp. Xây d[ng 6@c lòng tin ljn nhau có l@i ích là cho 64i phng ... tác, cho nên thng l@ng là s[ th4ng nh/t m4i quan hE 6@c m/t giRa các bên. V\y làm thK nào 6D tìm ra l@i ích chung cho các bên? Và chúng ta biKt rfng msi cu;c thng l@ng 61u ‡n chOa nhRng ... hZph>n Ong. dt câu hai cho t/t c> nhng tuyên b4 cXa hZ và yêu cu nêu bfng chOng 6D làm rõ nhRng lVi nói còn m h`.Gây n^n lòng Bqt chúng ta ph>i chV 6@i; b4 trí chs ng`ikhông tho>i...
  • 36
  • 943
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch giáo dục kỹ năng sống cho hs thcschuyên đề giáo dục kỹ năng sống cho hs thcscâu hỏi trắc nghiệm về kỹ năng sống cho hs thcsrèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thcsrèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinhskkn giáo dục rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thcsskkn rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thcstieu luan ren luyen ky nang viet cau trong van ban viet cho lop 4rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn thuyết minh cho học sinh lớp 10luyện kỹ năng viết luậnluyện kỹ năng viết tiếng anhrèn luyện kỹ năng viếtluyện kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2tài liệu luyện kỹ năng viết tiếng anhluyện kỹ năng viết luận tiếng anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ