0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giao an DS va GT 12 Tiet 1-2-3

Giao an DS va GT 12 Tiet 1-2-3

Giao an DS va GT 12 Tiet 1-2-3

... Giaựo aựn : Giaỷi tớch 12 Bieõn soaùn : Mai Thũ Thỡn1Sở GIáO DụC đàO TạO HảI PHòNG Trờng THPT Trần nguyên hãnGiáo án GiảI tích 12 Ngời soạn: Mai Thị Thìn Tổ : Toán ... Nguyên HãnNăm học : 2008- 2009 Giaựo aựn : Giaỷi tớch 12 Bieõn soaùn : Mai Thũ Thỡn2 chơng1:ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốTiết : 1-2-3 bài 1 : tính đơn điệu của hàm sốA. Mục TIÊU :1, ... số để hàm số đồng biến, nghịch biến trên một khoảng cho trớc- Sử dụng sự biến thiên để tìm GTLN, GTNNB. Sự chuẩn bị của giáo viên:1, Về phơng pháp:- Nêu vấn đề, gợi mở, vấn đáp, phát huy...
  • 3
  • 401
  • 0
giáo án DS và GT 12 cơ bản trọn bộ

giáo án DS GT 12 cơ bản trọn bộ

... ∫−=41ππBài 5 trang 121 Giải phương trình của đường thẳng OMlà xy .tanα=ta có = > V = os2 20tan .Rcx dxαπ α∫ααπcos0323.tanRx==)cos(cos333ααπ−Rb) ... và hai đường thẳng x=a, x=b xoay quanh trục Ox có thể tích làV = 2( )baf x dxπ∫Ví dụ 5: tr 120 Ví dụ 6 Tr 120 4- Củng cố: bài 1a tr 121 , bài 1b tr 121 Tit 57, 58BI TP ứng dụng của tích ... quay quanh trục Oxa) 0,12=−=yxyb) π====xxyxy ,0,0,cosc) 4,0,0,tanπ====xxyxyGiảia) hoành độ giao điểm đthị hsố21 xy−= với trục Ox là nghiệm của pt 1012±=⇔=− xx= > V...
  • 126
  • 532
  • 3
Giáo án ĐS và GT 11 NC KII

Giáo án ĐS GT 11 NC KII

... HOẠT ĐỘNG CỦA HSVí dụ 3: CMR 2n > 2n+1, ∀n ≥3. +n=1: u1=10 5+Giả sử đúng n=k, cần cm đúng khi n=k+1. + 2k+1=2.2k > 2(2k+1)= 4k+2 > 2k+3 > 2(k+1)+1( vì k ≥ 3)Hoạt động ... HSBảng 3: ÔN TẬP VỀ DÃY SỐBài toán: Hoàn thành bảng sau:Cách cho DS SHTQ của dãy số đóLà DS tăngLà DS giảmLà DS bị chặnCho bằng CTCho bằng PP mô tảCho bằng PP truy hồi-Trao ... SGKGiải: Ta có: 2.2 1 3u u u= (1) 2.3 2 4u u u= (2)Từ (1), do u2 > 0 (vì u1 > 0 và q > 0), suy ra 2 1 3. u u u=. Từ (2) suy ra:2341 393 3. u 3uuu= = =3....
  • 37
  • 545
  • 2
Giáo án ĐS và GT 11 NC

Giáo án ĐS GT 11 NC

... nghĩa hoán vị+ HĐTP1 : Có ba học sinh Lan, An , Hoà. Có bao nhiêu cách xếp ba học sinh đó ngồi một bàn dài.- HD: Giả sử theo thứ tự A, B, C là Lan, An , Hoà. Hãy liệt kê các khả năng có thể ... NC + Hàm số y=tanx đồng biến trên những khoảng nào?+_HD và vẽ đồ thị hàm số y=tanx+ Tập xđ và tập giá trị của hàm số y=tanx là gì?+ Tính đối xứng của đồ thị hàm số y=tanx.?+ Giới thiệu ... 15/09/2008Tiết 12. Phơng trình lợng giác cơ bảnI/ Mục tiêu1) Kiến thức: Học sinh nắm đợc - Công thức nghiệm của phơng trình tanx=m, cách biểu diễn tập nghiệm của pht tanx=tan 2) Kỹ năng:...
  • 58
  • 365
  • 0
Giáo an Chương III - GT 12 - Cbản

Giáo an Chương III - GT 12 - Cbản

... 2tt+ '( ) 2 ln2 1 0tf t t= + > ∀- Tõ (*) ta thÊy : f(sin2x) = f(cos2x) 2 2sin x cos x↔ = 2. §K 23 036 0xxx x > → > − − > BPT⇔23 3log 3 log ( 6) 0x ... )cos12cos12cosxxxxxF xee dxxe dx dxxe d x dxxe tanx C−=+= += += + +∫∫ ∫∫ ∫Do F(0) = -5= > C= -1= > F(x)= 21xe tanx+ −GV: a/ Cho 10( 1)x dx−∫. Đặt u = x – 1, hãy ... thang vng giới hạn bởi đường thẳng y = 2x + 1, trục hồnh và hai đường thẳng x = 1; x = t (1 ≤ t ≤ 5) (H45, SGK, trang 102) 1. Hãy tính diện tích S của hình T khi t = 5. (H46, SGK, trang...
  • 19
  • 482
  • 0
Giáo án ĐS 11-T11-12

Giáo án ĐS 11-T11-12

... sau.02sin2cos5/=−xxa0)sin45(cos0cos.sin4cos5=−⇔=−⇔xxxxx=−=⇔0sin450cosxx12cos.cos.sin8/−=xxxb14sin212cos.2sin4−=⇔−=⇔xxx214sin−=⇔x ... học tập câu hỏi trắc nghiệm.HS:Đọc trước bài ở nhà.III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.-Gợi mở vấn đáp.- an xen hoạt động nhóm.IV/TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:1.Ổn định lớp.(1 phút)2.Kiểm tra kiến thức cũ:Giải ... nghĩa:Phương trình có dạng: 0=+bat 0≠at là một trong các hàm số lượng giác.Ví dụ 1:01tan3/03sin2/=+=−xbxa2.Cách giải.Ví dụ 2:Giải các PT sau:05cos3/=+xa135cos−<−=⇔xVậy...
  • 3
  • 300
  • 1
Giáo án HH và PP QLHCNN tiết 1

Giáo án HH PP QLHCNN tiết 1

... hàng ngày trong mỗi cơ quan hành chính nhà nước. Quan hệ giữa các cơ quan nhà nước, một khi có công việc liên quan hay có sự phối hợp hoạt động giữa các cơ quan với nhau.1. Khái niệm ... nhau.Vai trò của văn bản quản lýXét về mặt pháp lý: Ghi chép thông tin. Truyền đạt thông tin. Lưu giữ thông tin.== > Là chứng cứ có giá trị pháp lý.Vai trò của văn bản quản lýVai ... cơ quan hành chính nhà nước.Sự cần thiết của văn bản quản lýMọi hoạt động của các cơ quan nhà nước đều gắn liền với văn bản quản lý nhà nước.a. Ra văn bản quản lýVề mặt pháp lýVai...
  • 24
  • 326
  • 0
Giáo án ĐS> 11 cơ bản trọn bộ

Giáo án ĐS> 11 cơ bản trọn bộ

... chữ số hang trăm ngàn: có 10 cách chọnVới 1 chữ số hang trăm ngàn, có 10 cách chọn chữsố hang chục ngàn.Tương tự, Có 10 cách chọn hang ngànCó 10 cách chọn hang trămCó 10 cách chọn hang chụcCó ... đó .2. Không gian mẫu Tập hợp các kết quả có thể xảy ra của một phép thử được gọi là không gian mẫu của phép thử và kí hiệu là Ω ( đọc là ô- mê – ga ).Ví dụ 1 :Không gian mẫu của phép ... không gian mẫu { },S NΩ =Ví dụ 3 :Phép thử là gieo một đồng tiền 2 lần thì không gian mẫu là :{ }, , ,SS SN NS NNΩ =Ví dụ 4 :Nếu phép thử là gieo một con súc sắc hai lần, thì không gian...
  • 26
  • 1,506
  • 6
Giáo án ĐS> 11 Cb Xịn luôn

Giáo án ĐS> 11 Cb Xịn luôn

... viên quy đònh thời gian cho các em làm bài . Tổ nào mặt bằng khá hơn giáo viên giao cho câu c và câu d .Bài 3 :a) 166 1 6lim lim 323 2 23nnnn−−= = =++.Trang 6Tổ Toán – Trường ... ++= = = =ví dụ 3 :Trang 11a) Giả sử khi đó ;b) Nếu và , thì và ( Dấu của f(x) được xét trên khoảng đang tìm giới hạn , với Tổ Toán – Trường THPT Châu Thành ĐS & GT 11-CƠ BẢNGV: Có ... f(x) có giớihạn bên trái là -2 và giới hạn bên phải là 7 . TuyTrang 12 khi và chỉ khi Tổ Toán – Trường THPT Châu Thành ĐS & GT 11-CƠ BẢNnhiên , ( )1limxf x→không tồn tại vì( ) (...
  • 25
  • 462
  • 1
Giáo án đs> 11 HKII năm 08-09(4 cột)

Giáo án đs> 11 HKII năm 08-09(4 cột)

... hạn đặc biệt. Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn.Dặn dò : - Học kỹ bài và làm bài 2;3;5;6 trang 121 122 .- 1/ Dùng đònh nghóa giới hạn của dãy số , chứng minh: a/ 3lim 02n=− b/ 1lim ... +∞ với k nguyên dương.GV : Khổng Văn CảnhTrường THPT số 2 An Nhơn – Bình ĐịnhGiáo ĐS & GT 11 cơ bảnb/ limkq = +∞ nếu q > 1.19’ HĐ2: X©y dùng kh¸i niƯm c¸c giíi h¹n ®Ỉc biƯt vµ ... = ±∞th× lim 0nnuv= NÕu lim , lim , a > 0n nu v a= +∞ =th× limn nu v= +∞  Nếu lim 0, lim 0, 0n n nu a v v= > = > ,n∀limnnuv= +∞-VÝ dơ: 1. T×m 2 5lim.3nnn+2....
  • 13
  • 622
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án góc và cung lượng giác tiết 2giáo án ds 11 cơ bản từng tiếtgiao an am nhac lop 4 tiet 12giao an ngu van 9 tu tiet 11 den 12giáo án hình học 11 chuẩn tiết 4142 câu hỏi và bài tập ôn tập chương iiigiáo án âm nhạc lop 7 tiết 12giao an am nhac lop 6 tiet 12giáo án cung và góc lượng giác tiết 2giáo án sinh học lớp 7 tiết 22 đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm potxgiáo án thể dục lớp 4 tiết 46 ngày bật xa và phối hợp chạy nhảy – trò docxgiao an am nhac lop 1 tiet 12giáo án âm nhạc lớp 5 tiết 12giao an giai tich toan 12 nang cao tiet 32giáo án lớp 4 khoa học tiết 12 vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên ppsgiáo án thể dục lớp 10 tiết 12Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ