Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt nam

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN LA NGUYỆT ANH NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT THƠ MỚI CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 62 22 01 21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM THÁI NGUYÊN ... 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN LA NGUYỆT ANH NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT THƠ MỚI CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 62 22 01 21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Người hướng ... đóng góp đáng trân trọng của Thơ mới trong quá trình hiện đại hóa thơ ca và hành trình cách tân ngôn ngữ văn học Việt Nam. - Khẳng định mối quan hệ biện chứng giữa sáng tạo ngôn từ và tư tưởng...

171
2,384
3

YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHẠM THỊ HOÀI VÀ NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU) LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

... đoạn văn học trên, như Luận án tiến sĩ của tác giả Bùi Thanh Truyền, Yếu tố kì ảo trong văn xuôi đương đại Việt Nam, hay luận văn thạc sỹ của Hoàng Cẩm Giang tại trường Đại học khoa họcXã hội và ... mới và anh đã gặt hái được những vụmùa bội thu.4.3.2. Ngôn ngữ đối thoại và độc thoạiĐối thoại và độc thoại là ngôn ngữ để nhân vật bộc lộ cá tính và tâm lýcủa mình. Nếu đối thoại là ngôn ngữ ... nghiên cứu về Phạm Thị Hòa, NguyễnBình Phương và văn học Việt Nam đương đại.6. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, nội dung luận văn được triển khaithành 4 chương: - Chương...

118
2,087
26

Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

... học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó? Content: 1. Nhu cầu học tập ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam của thanh thiếu niên kiều bào 2. Những khoảng cách vô hình văn hóa và văn ... Nam và p. Tây: tồn tại khoảng cách giữa văn hóa và văn minh; giữa truyền thống và hiện đại; giữa giá trị vật chất và giá trị tinh thần; giữa “hoài cổ” và “hướng tới”. 2. The invisible gaps ... hình giữa văn hóa và văn minh.. - The overseas Vietnamese youths: born and brought up in the Western society: facing the gaps in Vietnam; especially the psychological gap - The Vietnamese don’t...

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA.DOC

... không thể tách rời. Ngôn ngữ là phương tiện chuyên chở văn hóa và ngược lại, văn hóa 2chứa đựng trong ngôn ngữ hay người ta nói ngôn ngữ là một thành tố của văn hóa. Văn hóa là một tảng băng ... trọng của văn hóa, không chỉ có sự liên hệ với các thành tố khác, mà quan trọng hơn nó là phương tiện chuyên 4chở văn hóa, trong văn hóa có ngôn ngữ và trong ngôn ngữ lại chứa đựng văn hóa. Lịch ... biến đổi của văn hóa. Mỗi dân tộc, mỗi đất nước đều có ngôn ngữ và những nét văn hóa riêng. Có thể có sự tương đồng về ngôn ngữ cũng như văn hóa giữa các nước trong cùng một khu vực, và có cả sự...

8
3,273
70

Ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp trong du lịch

... NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG DU LỊCH Văn hóa và ngôn ngữ có liên hệ chặt chẽ, không thể tách rời. Ngôn ngữ là phương tiện chuyên chở văn hóa và văn hóa chứa đựng trong ngôn ngữ. Người ... rằng ngôn ngữ và văn tự là kết tinh của văn hóa dân tộc, nhờ ngôn ngữ và văn tự để được lưu truyền và trong tương lai, nền văn hóa cũng nhờ vào ngôn ngữ để phát triển. Sự biến đổi và phát triển ngôn ... ngôn ngữ lại luôn luôn đi song song với biến đổi và phát triển văn hóa. Vậy muốn nghiên cứu sâu về văn hóa phải nghiên cứu ngôn ngữ, và tất nhiên muốn đi sâu vào ngôn ngữ phải chú tâm đến văn hóa. ...

16
2,114
20

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

... 0918.775.368 Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam I. Chủ nghĩa Mác - Lênin với vấn đề ngôn ngữ văn hoá các dân tộc thiểu số Ngay ... điểm và chính sách của Đảng và Nhà nước về ngôn ngữ văn hoá các dân tộc thiểu số Bên cạnh việc xác định vai trò ngôn ngữ phổ thông của tiếng Việt trong giao tiếp chung giữa các dân tộc, Đảng và ... ngôn ngữ và sự đoàn kết các dân tộc để phát triển xã hội. Mối quan hệ này thể hiện ở tình trạng ngôn ngữ một mặt vừa là dấu hiệu của sự phát triển xã hội và mặt khác ngôn ngữ sẽ góp phần vào...

15
1,487
3

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

... 1 Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngơn ngữ và văn hố ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam I. Chủ nghĩa Mác - Lênin với vấn đề ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số Ngay ... của chủ nghĩa Mác - Lênin, cơ sở lý luận của Đảng và Nhà nước Việt Nam về vấn đề ngơn ngữ văn hố dân tộc, rõ ràng phù hợp với tư tưởng tiến bộ của nhân loại và trở thành cơ sở vững chắc cho các ... điểm và chính sách của Đảng và Nhà nước về ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số Bên cạnh việc xác định vai trò ngơn ngữ phổ thơng của tiếng Việt trong giao tiếp chung giữa các dân tộc, Đảng và...

Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế

... thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2.Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. ... nước. Và việc trang bị kiến thức ngoại ngữ tốt chính là con đường giúp chúng ta hội nhập vào tiến trình quốc tế đó. Hiện nay, ngoài tiếng Anh, tiếng Pháp thì tiếng Hàn, tiếng Trung, và tiếng ... sinh viên. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: - Sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản – Đại học Ngoại Ngữ Huế. - Các hiện tượng ngữ pháp và việc tự học ngữ pháp thực hành. 4....

5
2,893
50

Xem thêm