Lớp 5 Tuần 3

... độ dài (theo mẫu) 5m 7dm = 5m + 10 7 m = 5 10 7 m 2m 3dm = 2m + 10 3 m = 2 10 3 m 4m37cm = 4m + 100 37 m = 4 100 37 m 1m 53 cm = 1m + 100 53 m = 1 100 53 m HĐ 5: Làm bài tập 5 -Yêu cầu HS đọc ... c. 5 10 1 = 10 51 ; 2 10 9 = 10 29 Ta có: 10 51 > 10 29 , vậy 5 10 1 > 2 10 9 Hay: 5 10 1 > 2 10 9 Vì có phần nguyên 5 > 3. d. 3 10 4 = 10 34 ; 3 5 2 = 5...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... hỗn số thành phân số. 5 17 5 53x4 5 3 4 5 3 4 = + =+= -6-  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét  Giáo viên chốt lại cách chuyển phân số thành phân số thập phân * Hoạt động 3: - Hoạt động nhóm đôi ... cảnh - Một hiện tượng thiên nhiên -1- Tuần 3 Tuần 3 Tuần 3 Tuần 3 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia -2- Thứ hai, ngày 19 tháng 9 năm 20 05 TẬP ĐỌC:...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... khoanh bằng bút chì vào SGK. 3. Củng cố- dặn dò: -GV nhận xét giờ học, nhắc HS về làm bài. -Chuẩn bị bài sau . * Kết quả: a, 28 ; 1 53 ; 8 ; 9 45 20 35 10 *Kết quả: 3 7 21 3 a, x = ; b, x = ; c, x= ... quả: 3 7 21 3 a, x = ; b, x = ; c, x= ; d, x= 8 10 11 8 *Mẫu: 15 15 2m 15cm =2m + m = 2 m 100 100 *Kết quả: 15 75 36 8 2 m ; 1 m ; 5 m ; 8 m. 100 100 100 100 *Cách làm: -Tính...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 23:10

... + 1 3 1 = 2 3 + 3 4 = 6 89 + = 6 17 2 3 2 - 1 7 4 = 3 8 - 7 11 = 21 3 35 6 − = 21 23 2 3 2 x 5 4 1 = 3 8 x 4 21 = 12 168 =14 3 2 1 : 2 4 1 = 2 7 : 4 9 = 2 7 x 9 4 = 9 14 3. Củng cố - dặn dò :5 - ... phân. 3 10 9 và 2 10 9 vì: 3 > 2 nên 3 10 9 > 2 10 9 3 10 4 và 3 10 9 vì: 10 4 < 10 9 nên 3 10 4 < 2 10 9 5 10 1 và 2 10 9 vì: 5 > 2 nên 5 10...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 01:10

... 3. Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập số 5 trong SGK 4. Bài mới * H Đ 1 Hớng dẫn HS làm bài tập HS làm bài tập 1, 2, 4, 5 trong vở bài tập * HĐ 2 Chấm chữa bài Bài 5: 10 1 quảng đờng dài là: 12: 3= ... tâp 2: 1HS lên bảng chữa bài để cả lớp nhận xét. Bài tập 3: chữa theo mẫu 1m 75dm = 1m + 100 75 m = 1 100 75 m Bài tập 4: HS trả lời miệng. 3. Nhận xét dặn dò --------------------------...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 06:10

... đơn vị lớn. Bài 4: 3m27cm= 30 dm + 2dm + 10 7 dm =30 10 7 dm 3m27cm= 3m + 100 27 m= 3 100 27 m *CC Viết số đo độ dài có hai đơn vị đo dới dạng hỗn số với 1tên đơn vị đo. Bài 5: GV chấm chữa, CC ... mạng. HS nêu cách đọc của từng nhân vật -Luyện đọc theo nhóm - 3 -5 em thi đọc Thứ 5 ngày 25 tháng 9 năm 2008 Tập làm văn Tiết 5 : Luyện tập tả cảnh I . Mục tiêu: - HS hiểu thêm về cách...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 07:10

... 633 03 20272 x x = 7 931 01 210189 xxx xxx = 21 16 73 28 = x x b. 45 36 42 15 x x 1 18 17 = 45 36 42 15 x x 18 35 = 9 5 18 10 36 52 == x x , Hoặc: 45 36 42 15 x x 1 18 17 = 45 36 42 15 x x 18 35 ... 17 = 45 36 42 15 x x 18 35 = 9 5 18 10 36 52 1 83 156 7 57 218 15 === x x xxxx xxxx - Học sinh khác nhận xét, giáo viên bổ sung. Bài 5: - Học sinh đọc nội dung bầi...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10

... 3. Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập số 5 trong SGK 4. Bài mới * H Đ 1 Hớng dẫn HS làm bài tập HS làm bài tập 1, 2, 4, 5 trong vở bài tập * HĐ 2 Chấm chữa bài Bài 5: 10 1 quảng đờng dài là: 12: 3= ... tâp 2: 1HS lên bảng chữa bài để cả lớp nhận xét. Bài tập 3: chữa theo mẫu 1m 75dm = 1m + 100 75 m = 1 100 75 m Bài tập 4: HS trả lời miệng. 3. Nhận xét dặn dò --------------------------...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... Chữa bảng, nhận xét. Bài giải. Số học sinh giỏi Toán của lớp đó là: 30 x 10 3 = 9 ( học sinh ). Số học sinh giỏi Tiếng Việt của lớp đó là: 30 x 10 2 = 6 ( học sinh ). Đáp số: 9 học sinh giỏi Toán. ... ngũ. * Trò chơi vận động. - Chơi trò : Bỏ khăn. 3/ Phần kết thúc. -Lớp tập trung, thả lỏng -Giáo viên nhận xét tiết học. 4-6 22-24 3 -5 -Giáo viên nhận lớp, nêu yêu cầu bài tập,chấ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... thành phân số. ; 7 4 2; 9 1 5 5 2 24; 7 3 8; 3 2 12; 5 2 1 +So sánh các hỗn số. 2 1 2 và 3 2 2 ; 5 3 4 và 10 6 4 +Chuyển các hỗn số thành phân số rồi tính. 5 3 1 9 4 2 7 1 4 x + Học: Hỗn ... 2:12’ 3. Dặn dò :3 Nhắc lại cách viết hỗn số thành phân số. Làm bài: a. 4 1 2 3 2 1 + b. 5 2 2 3 1 4 x Luyện tập Luyện tập Bài 1/14: Chuyển các hỗn số thành phân số. 10 12...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10