Day Dia ly dia phuong lop 5 theo huong tich cuc

Gián án Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 theo hướng tích cực

Gián án Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 theo hướng tích cực

... thuyết và thực hành. Vì vậy cần phải đổi mới phương pháp dạy học theo mục tiêu gắn với thực tiễn, phát huy tính tích cực của người học theo hướng rèn luyện năng lực tự khám phá kiến thức, biến quá ... quan sát, hệ thống hoá được, trong đó nội dung dạy học bắt đầu được tổ chức theo xu hướng vận dụng các phương pháp mới. Theo đó, ngành giáo dục Việt Nam đang từng bước nghiên cứu và á...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 00:11

130 1K 0
Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực

Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực

... 0,0 3,1 51 ,9 45, 0 6. Atlát 12,9 52 ,4 33 ,5 1,2 7. Bản đồ treo tường 46 ,5 50,6 2,9 8. Hình vẽ của GV trên lớp 5, 2 59 ,1 35, 7 9. Kênh hình tự thiết kế 2,0 37,7 59 ,6 0,7 - Nhiều GV vẫn chưa ... SGK 69 ,5 29,4 1,1 2. Sơ đồ trong SGK 49,7 47,4 2,9 3. Biểu đồ, bảng trong SGK 52 ,6 46,3 1,1 4. Tranh, ảnh trong SGK 55 ,1 43,1 1,1 5. Video, videoclip có nội dung địa lý 0,0...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:00

24 1K 2
Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

... 2009 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1. Tìm hiểu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng các phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực hoạt động học tập vào dạy học kiểu bài MRVT ở lớp 4, 5. 5. 2. ... khá giỏi Viết đoạn văn ngắn (5 câu) trong đó có một số từ có trong bài tập 3 . Ví dụ 2: Bài MRVT: Truyền thống (TV5 - tuần 27) Bài tập 1: Yêu cầu tìm tục ngữ ca dao theo chủ đề cho trớc...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

127 1,6K 4
Nghiên cứu đề xuất phương pháp tổ chức dạy học Tin học THCS Quyển 1 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, phần chương III, IV

Nghiên cứu đề xuất phương pháp tổ chức dạy học Tin học THCS Quyển 1 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, phần chương III, IV

... điểm 14 III.1.4. Vận dụng 14 III.2. Phƣơng pháp dạy học chƣơng trình hoá 15 III.2.1. Khái niệm 15 III.2.2. Ƣu điểm 15 III.2.3. Nhƣợc điểm 16 III.2.4. Vận dụng 16 III.3. Phƣơng pháp sử dụng ... IV.3. Các mức độ của tính tích cực nhận thức 25 IV.4. Vai trò của tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình học tập 25 IV .5. Một số nguyên tắc và biện pháp dạy học...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 12:35

61 936 2
w