SANG KIEN KINH NGHIEM 2008PP GIAI BAI TOAN CHAT RAN
... Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2007 - 2008 I. đặt vấn đề Bài toán về chuyển động của vật rắn quanh một trục ... M=F.d 2. Phơng pháp chung Phơng pháp động học trong bài toán chuyển động của vật rắn 1 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2007 - 2008 2.1. Chọn chiều dơng cho chuyển động 2.2. Xác định dấu và giá trị ... có: 1 = 1 t; 2 = 2 t. Phơng pháp động học trong bài toán chuyển động của vật rắn...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26
Ngày tải lên: 28/10/2013, 01:11
... rất cần thiết. Với tỡnh hỡnh như trên và qua thực tiễn dạy học của mỡnh tôi xin đưa ra một vài kinh nghiệm giúp các em phát triển tư duy trong tiết bài tập Lực từ- Cảm ứng từ . I. Mục tiêu ... gia cảm ứng từ và chiều dòng điện là: A. 0,5 0 B. 30 0 C. 45 0 D. 60 0 C. Kết luận Với sáng kiến kinh nghiệm Phát triển tư duy của học sinh thông qua tiết bài tập Lực từ Cảm ứng từ tôi đã giải
Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh
... phân hoá và nêu vấn đề trong dạy học nhằm đạt đợc các mục tiêu đổi mới ph- ơng pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay là đảm bảo tính vừa sức, sát đối tợng trong giáo dục vừa phát huy tính tích cực ... chế: ví dụ nh cách thu khí, thực hiện phản ứng giữa chất khí và chất rắn... Vì vậy trong sáng kiến kinh nghiệm này Tôi mạnh dạn 1 xây dựng và đa vào sử dụng loại bài tập hoá học thực nghiệm...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm về giải bất phương trình chứa tham số
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng bài tập phát huy sức mạnh trong nhảy xa
... lực tự nhiên bao gồm 2 giai đoạn: Giai đoạn tăng trưởng là giai đoạn tố chất thể lực tăng liên tục, trong đó có giai đoạn tăng nhanh và tăng chậm. Giai đoạn ổn đònh là giai đoạn tố chất thể lực ... Phạm Kim Sang 6.45 1.84 3.24 31 Trần Lệ Thu 5.65 1.68 2.98 32 Hồ Kiều Oanh 4.89 1.78 2.75 33 Đç Thị Thu 5.61 1.84 3.15 34 Nguyễn Thị Thuỳ Trang A 5.75 1.83 2.89 35 Nguyễn Thị Thuỳ Tra...
Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:51
Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài bài tập nghiệp vụ sư phạm
... sự tranh luận ở trẻ để kích thích sự phát triển tư duy của trẻ. + Cần có những câu hỏi xâu chuỗi vấn đề theo lôgic của bài; những câu hỏi có sự liên hệ với những tình huống tương tự từ kinh ... việc tiếp nhận tác phẩm của trẻ. Cô có thể giải thích gắn với lời đọc, kể diễn cảm; có khi dùng tranh ảnh minh họa. + Đàm thoại là phương pháp giáo viên sử dụng các câu hỏi có mục đích, có định ......
Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:08
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 pdf
... 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 I. ĐẶT ... trong thực tế ở nước ta, hiện tượng không đồng nhất trong phát âm là khá phổ biến. Do tình hình kinh tế x hội chung, hầu như bất kỳ địa phương nào trong cả nước cũng có sự pha trộn, giao thoa ... cc từ tận cng l ng hoặc nh l từ tượng thanh: oang oang, đùng đoàng, loảng x...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21