giao an toan hay

... contaminated and unpleasant to breathe B.the air becomes contaminated and unpleasant to breathe C.the air becomes contaminating and unpleasant to breathe D. the air becomes contaminated and unpleasant ... telephone number. B.Jane asked Tom not to tell anyone her new telephone number. C. Jane said to Tom not tell anyone her new telephone number, please. D. Jane wanted Tom didn't tell anyo...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... = − + + Trang 22 xTrường THCS Nguyễn Du Giáo án Đại số 8 năm học 08 – 09: GV HỒ ANH TÚ - Gv nhận xét đánh giá. - Gv hãy quan sát 7 hằng đẳng thức, ta có thể xem đó là bài toán phan tích đa ... 24) 2 = 50 2 = 2500. Trang 18 xTrường THCS Nguyễn Du Giáo án Đại số 8 năm học 08 – 09: GV HỒ ANH TÚ 98. b). x 3 + 3x 2 + 3x +1 tại x = 99. GV: Ghi cách tính nhanh lên bảng. - Gv nhận xét ......

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... vẽ. Hình thang vuông. - Hình thang vuông là hình 2. Hình thang vuông. Hình thang ABCD có AB // CD, µ 0 90A= . Ta gọi ABCD là hình thang vuông. A B C D §4. ĐƯỜNG TRUNG BÌNH CỦA HÌNH THANG. I. ... dung Hãy vẽ một hình thang có một góc vuông và đặt tên cho hình thang đó. ? Hãy đọc phần nội dung ở mục 2 và cho biết hình thang bạn vừa vẽ là hình thang gì? ? Vậy thế nào là hình thang Học sinh...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... thực của canô là x (km/h) (x > 0) Vận tốc của ca nô khi xuôi dòng là x + 3 (km/h) Vận tốc của ca nô khi ngợcdòng là x - 3 (km/h) Thời gian canô khi xuôi từ A B là: 3 30 + x (h) Thời gian ca ... (TMĐK) 4 3 8 6 8 5145 2 = = = x (loại) Vậy vận tốc thực của canô là 12km/h Dạng 2: Hoàn thành công việc Bài 49: Gọi thời gian đội 1 làm riêng quét xong ngôi nhà là x (ngày). Gọi thời gian đội 2...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... At d // At d AC = {N} d AB = {M} AB.AM = AC .AN GV hớng dẫn HS phân tích bài : AB.AM = AC .AN AB AN AC AM = ABC ANM. Vậy cần chứng minh ABC ANM HS nêu chứng minh Theo đầu bài ta có : ã ã AMN ... Biết ã MAN = 30 0 , tính ã PCQ a) ã MAN = 30 0 ã MBN = 60 0 ã PCQ = 120 0 . b) ã PCQ = 136 0 thì ã MAN có số đo là bao nhiêu ? b) ã PCQ = 136 0 ã PBQ = 68 0 ã MAN = ....

Ngày tải lên: 06/09/2013, 06:10

... cái thang trong SGK, nhận ra những hình ảnh của hình thang. Sau đó HS quan sát hình vẽ biểu diễn hình thang ABCD trong SGK và trên bảng. Hoạt động 2: Nhận biết một số đặc điểm của hình thang. - ... chuẩn bị 4 thanh nhựa trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật để có thể lắp ghép thành hình thang. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hình thành biểu tợng về hình thang - HS quan sát hình...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 02:10

... hình thang, hình thang vuông. Nêu nhận xét về hình thang có hai cạnh bên song song, hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau. Hai HS lên bảng kiểm tra. HS1 : Định nghĩa hình thang, hình thang vuông ... hình thang, có một dạng hình thang thờng gặp đó là hình thang cân. Khác với tam giác cân, hình thang cân đợc định nghĩa theo góc. Hình thang ABCD (AB // CD) trên hình 23 SGK là một hình thang HS ....

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

... chất lợng học tập bộ môn II. Chuẩn bị phơng tiện: a. Chuẩn bị của GV: + Đề bài, đáp án và thang điểm do Phòng giáo dục ra. b. Chuẩn bị của HS: + Thớc kẻ, com pa, giấy kiểm tra. + Làm lại ... CD F DA ầ = ẻ ẻ ẻ ẻ MA = CN = CE = AF KL a/ Tính S h.vuông ABCD. Cm tứ giác FMBD là h thang cân b/ cm tứ giác MNEF là hcn. c/ cm AC,BD ,ME, NF cắt nhau tại 1 điểm d/ Tìm vị trí của

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... hợp có 2 phần tử b) Dùng ký hiệu ⊂ để thể hiện quan hệ giữa các tập hợp con đó với tập hợp M 2) Cho tập hợp : A = {x ; y ; m} Hỏi : Đúng hay sai trong cách viết sau : m ∉ A ; 0 ∈ A ; x ⊂ ... :Tập hợp con 2. Tập hợp con : TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung − GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK Hỏi : Hãy viết các tập hợp E ; F ? Hỏi : Nêu nhận xét về các phần tử của tập...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... Yêu cầu HS đọc đề bài HS: Thực hiện yêu cầu của GV GV: Sau 1 giờ canô thứ nhất ở vị trí nào? Canô thứ hai ở vị trí nào? Cùng chiều hay ngược chiều với B và chúng cách nhau bao nhiêu km? HS: Cách ... tốc của hai canô là 10km/h và 7km/h. Nghĩa là chúng đi cùng về hướng B (cùng chiều). Vậy sau 1 giờ chúng cách nhau: 10-7 = 3km b) Vận tốc hai canô là: 10km/h và -7km/h. Nghĩa là canô thứ nhất đi...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10