Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8
... 6 7 8 9 10 11 12 Hà Nội Độ cao:5m Vĩ độ :21 0 01 B Kinh độ:105 0 48 Lợng ma (mm) 18, 6 26,2 43 ,8 90,1 188 ,5 239,9 288 ,2 3 18, 0 265,4 130,7 43,4 23,4 Huế Lợng ma (mm) 161, 3 62,2 47,1 51,6 82 ,1 ... 473,4 795,6 580 ,6 297,4 Tp Hồ Chí Minh Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng Lợng ma (mm) 13 ,8 4,1 10,5 50,4 2 18, 4 311,7 293,7 269 ,8 327,0...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8
... 5 6 7 8 9 10 11 12 Hà Nội Độ cao:5m Vĩ độ :21 0 01 B Kinh độ:105 0 48 Lợng ma (mm) 18, 6 26,2 43 ,8 90,1 188 ,5 239,9 288 ,2 3 18, 0 265,4 130,7 43,4 23,4 Huế Độ cao:11 m Vĩ độ :16 0 24 B Kinh độ:107 ... và hải đảo (Địa lí 8) . + Bài 25: Lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam (Địa lí 8) . + Bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam (...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26
... cũng là lý do mà tôi mạnh dạn chọn đề tài này nhằm chia sẻ với bạn đọc những kinh nghiệm của cá nhân tôi trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý ở trường phổ thông. II/THỰC TRẠNG BAN ĐẦU Địa Lý là ... giảng môn Địa Lý. A/ ĐẶT VẤN ĐỀ I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trong quá trình dạy học nói chung và trong dạy học môn Địa lý nói riêng, hầu hết các giáo viên đều thấy khó khăn trong khâ...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:10
... YÕn – THCS §«ng Yªn 3 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 2007 -20 08 R 3 R 1 A N B R AB = R 1 + R 3 = 20 + 8 = 28 Ω Hình a AI U AB 28 12 R AB == => VRIU ABAN 43, 38 28 12 3 === * K đóng ta có mạch ... 16 – 8 = 8 (0.5đ) Mặt khác: Ω= − = − ==>+= 24 81 2 8. 12 . 111 232 232 3 3223 RR RR R RRR (0.5đ) c. Đổi chỗ ampe kế và R 3 và K đóng : (1đ) A R 1 R 3 B Khi đó R AB = R 1...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 8
... YÕn – THCS §«ng Yªn 3 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm 2007 -20 08 R 3 R 1 A N B R AB = R 1 + R 3 = 20 + 8 = 28 Ω Hình a AI U AB 28 12 R AB == => VRIU ABAN 43, 38 28 12 3 === * K đóng ta có mạch ... 16 – 8 = 8 (0.5đ) Mặt khác: Ω= − = − ==>+= 24 81 2 8. 12 . 111 232 232 3 3223 RR RR R RRR (0.5đ) c. Đổi chỗ ampe kế và R 3 và K đóng : (1đ) A R 1 R 3 B Khi đó R AB = R 1...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí
... giảng dạy, trong bài viết kinh nghiệm giảng dạy địa lý tôi xin trình bày cụ thể trong bài Lớp vỏ địa lý quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lý ở chơng trình địa lý lớp 10 thuộc chơng ... em say mê bộ môn địa lý nói chung và nghiên cứu quy luật thống nhất của lớp vỏ địa lý mới là một vấn đề mà giáo viên bộ môn địa lý chúng tôi cần quan tâm, vì bình...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí
... sở những kiến thức lí thuyết về các loại biểu đồ có liên quan đến địa lí và những kiến thức hành động về cách đọc và cách vẽ biểu đồ. Kĩ năng phân tích các số liệu thống kê trong địa lí kinh tế ... Tự do - Hạnh phúc ******************* ******************** Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp hớng dẫn học sinh khai thác tri thức địa lí Họ và tên : Bùi Thế Vinh Tổ KHXH Đơn vị :...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
Sáng kiến kinh nghiêm quản lý
... Một số kiến nghị: Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản lý giáo dục, nay là Học viện quản lý giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... học Tổng số cán bộ, giáo viên Cán bộ quản lý trờng Đảng viên Đại học Cao đẳng Trung cấp Trình độ 10+3 2005-2006 37 3 22 8 28 1 0 2006-2007 35 2 21 6 28 1 0 Từ những vấn đề trên nhà t...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 8
... hoạt sáng tạo của ngời thầy. Chính vì vậy, tôi mạnh dạn đa ra ý kiến của phơng châm tích hợp trong quá trình ứng dụng đó là: Một cách đọc hiểu văn bản trong bài học ngữ văn 8 . II. Cơ sở lý ... *****@***** skkn Môn: ngữ văn lớp 8 Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Son Đơn vị công tác: Trờng T HCS Tam Đa Năm học: 2007 20 08 Một cách đọc hiểu văn bản trong bàI ngữ văn 8 I. Đặt vấn đề. Hiện...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục
... của nền kinh tế XHCN mà còn là một đặc điểm của mọi nền kinh tế hiện đại . Giáo dục với tư cách là một bộ phận cấu thành của một nền kinh tế cũng phải được kế hoạch hoá . Các cấp quản lý giáo ... cho từng mặt hoạt động .Trong quản lý (nói chung )và quản lý nhà trường (nói riêng )quyết đònh là giai đoạn đầu tiên và quan trọng nhất của chu trình quản lý loại quyết đònh quan trọng...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26