... 1
Chỉ số 2 1
Chỉ số 3 1
Chỉ số 4 1
Chỉ số 5 1
Tiêu chuẩn 7.3 3
Chỉ số 1 1
Chỉ số 2 1
Chỉ số 3 1
Tiêu chuẩn 7.4 1
Chỉ số 1 1
Chỉ số 2
Tiêu chuẩn 7.5 1
Chỉ số 1 1
Chỉ số 2
Chỉ số 3
Chỉ số 4
Chỉ số ... 3
Chỉ số 1 1
Chỉ số 2 1
Chỉ số 3 1
Tiêu chuẩn 3.2 3
Chỉ số 1 1
Chỉ số 2 1
Chỉ số 3 1
Tiêu chuẩn 3.3 32
Chỉ số 1 1
Chỉ số 2 1
Chỉ số 3
Chỉ số 4
Tiêu...
... THÁP
67
3.1. Một số định hướng đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng dạy
học của HT ở các trường THCS biên giới huyện Tân Hồng tỉnh Đồng
Tháp.
67
3.2. Một số giải pháp nâng cao chất luợng dạy học ... tác nâng
cao chất lượng dạy học của hiệu trưởng ở 05 trường THCS biên giới nói riêng
và các trường THCS huyện Tân Hồng chung.
- Đề xu...
... Đây là cơ sở thực tiễn quan trọng để chúng tôi đề xuất
các giải pháp nâng cao chất lợng dạy học môn TN-XH ở tiểu học.
Chơng 3
Một số giải pháp nâng cao chất lợng dạy học
môn TN-XH ở trờng tiểu ... sở xuất phát trên chúng tôi cho rằng việc dạy học các
môn học ở tiểu học nói chung và môn TN- XH nói riêng là cần thiết, cần
đa ra một số giải pháp n...
... Nguyên nhân c a th c tr ng qu n lýủ ự ạ ả chất lượng dạy học 74
CHƯƠNG 3 : ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở
CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 3 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
30
Văn kiện Hội ... học đã xác định: “Hiệu trưởng
và phó hiệu trưởng phải là giáo viên đạt trình độ chuẩn theo quy định, đã dạy
học ít nhất 5 năm ở bậc tiểu học hoặc bậc cao hơn, có phẩm chất...