... lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực - Thiết kế và tổ chức thực hoạt động giáo dục phòng chống thiên tai dạy học Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực HS - Tổ chức thực nghiệm ... chống thiên tai dạy học Địa lí lớp 12 Quy trình, kĩ thuật thiết kế hoạt động GDPCTT qua môn Địa lí lớp 12...
Ngày tải lên: 29/05/2016, 20:50
... cực dạy hố học lớp 10 phù hợp với đối tượng học Tên đề tài: Dạy học bài 33 – Axit sunfuric, muối sunfat” hoá học 10 theo định hướng phát triển lực thực hành thí nghiệm, nghiên cứu học học sinh ... Bài dạy đạt hiệu tích cực phong trào dạy học theo phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm - Giúp họ...
Ngày tải lên: 17/10/2017, 08:50
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản theo định hướng giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ giáo dục học
... trường THPT theo định hướng giải vấn đề Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học chương Dòng điện khơng đổi theo định hướng dạy học giải vấn đề tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh lớp 11 THPT ... biệt quan tâm tới dạy học theo định hướng giải vấn đề 12 1.2 Dạy học theo định hướng giải vấn đề 1.2.1 K...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58
Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
... sang dạy học theo hướng phát triển lực cho học sinh hệ tất yếu Nếu dạy học tiếp cận nội dung dạy cho học sinh biết dạy học phát triển lực dạy em làm sở em biết Như dạy học theo định hướng phát triển ... tốn học vừa tiền đề giúp em tìm hiểu nội dung khác giải tích Trên sở tơi lựa chọn đề tài “DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN HỌC PHẦN “GIẢI...
Ngày tải lên: 03/11/2015, 16:54
Kiểm tra đánh giá trong dạy học Địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực
... lí luận thực tiễn đổi kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển lực - Nghiên cứu biện pháp kiểm tra đánh giá q trình dạy học Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển ... luận thực tiễn việc kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí 12 THPT theo định hướng phát triển lực Chươn...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 08:47
TỔ CHỨC dạy học KHÁM PHÁ TRONG môn địa lí lớp 12 –THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc tổ chức dạy học khám phá môn Địa lí lớp 12- THPT theo định hướng phát triển lực Chương 2: Dạy học khám phá môn Địa lí 12- THPT theo định hướng phát triển lực Chương ... việc tổ chức dạy học khám phá môn Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển lực - Xây dựng quy trì...
Ngày tải lên: 25/02/2017, 17:43
TỔ CHỨC dạy học TÍCH hợp TRONG môn địa lí lớp 12 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
... Yêu cầu tổ chức dạy học tích hợp liên mơn Địa lí 12 – THPT 48 theo định hướng phát triển lực 2.2 Nguyên tắc tổ chức dạy học tích hợp liên mơn Địa lí 12 – 50 THPT theo định hướng phát triển lực 2.2.1 ... luận thực tiễn việc tổ chức dạy học tích hợp mơn Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển lực 3....
Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:16
Tổ chức dạy học tích hợp trong môn địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực
... giảng dạy mơn CHƯƠNG II: DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MƠN TRONG ĐỊA LÍ 12 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 2.1 Yêu cầu tổ chức dạy học tích hợp liên mơn mơn Địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển ... chức dạy học tích hợp liên mơn 2.4 Tổ chức dạy học tích hợp liên mơn Địa lí 12 THPT theo định hướng phát triển...
Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:17
thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương từ trường - sgk vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh
... kế tiến trình dạy học theo hƣớng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học sinh - Các tiến trình dạy học thiết kế đơn vị kiến thức theo hƣớng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học ... Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ, SÁN...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:14
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (VẬT LÝ 11 – NÂNG CAO) THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... tài Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lý 11 - Nâng cao) theo định hướng phát triển lực học sinh Mục đích đề tài Thiết kế tiến trình hoạt động dạy ... dạy học số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lý 11- Nâng cao) theo định hướng p...
Ngày tải lên: 30/10/2017, 13:13
Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực
... VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Dạy học tích hợp phát triển lực 1.1.1 Khái niệm tích hợp Theo từ điển Tiếng Việt: Tích ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ HỒNG NHUNG THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG HĨA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Chuyên ngành: Lí luận Phương...
Ngày tải lên: 22/01/2016, 14:52
I.THIÊT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... truyền thông tin II.HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP DÙNG ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HS THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Thế tượng phản xạ toàn phần? Điều kiện để có tượng phản xạ tồn phần? ... nhận xét) X5: ghi lại kết thí nghiệm nhóm X7: thảo luận nhóm kết thí nghiệm, rút nhận xét nhóm X6: đại diện nhóm trình bày kết hoạt động nhóm trước lớp Cả lớp thảo luận để đến kết P2: mô tả đ...
Ngày tải lên: 28/03/2016, 20:08