0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Phương pháp dùng bất đẳng thức giải nhanh bài toán cực trị về điện xoay chiều trong bài tập vật lí 12

Công thức giải nhanh bài tập vật lý 12

Công thức giải nhanh bài tập vật12

... = const nh v ng nng 2 I I = A (cụng ca 2 W = 2 I I = A (cụng 2 ngoi lc) 11 S tng t gia cỏc i lng gúc v i lng di chuyn ng quay v chuyn ng thng W = I 2 nh lut bo ton ng lng nh v ng I ( ... |v|Max = A; |a|Min = Vt biờn: x = A; |v|Min = 0; |a|Max = 2A * Chỳ ý: + Vn tc nhanh pha /2 so vi li + Gia tc nhanh pha /2 so vi tc + Gia tc ngc pha so vi li v 2 H thc c lp: A = x + ( ) C ... súng v tn s ca cỏc vch quang ph ca nguyờn t hirụ: Laiman R= En =- En Em > En hfmn 1 = + 13 12 23 v f13 = f12 +f23 (nh cng vộct) CHNG IX VT Lí HT NHN Hin tng phúng x * S nguyờn t cht phúng x cũn...
  • 18
  • 4,374
  • 45
công thức giải nhanh bài tập vật lý 12

công thức giải nhanh bài tập vật12

... = = f 2π N 2π N f = = = b Tần số: T ω t 2π amax c Tần số góc: ω = 2π f = = T vmax Hệ thức độc lập (hay công thức liên hệ x; v; A; a : x2 v2 v2 a2 v2 2 2 2 + = ; x + = A ; v = ω ( A − x ) ; + 2 ... (hợp lực; lực; lực tác dụng, lực hồi phục): có tác dụng đưa vật VTCB, làm vật dao động: F = m.a = −m.ω x Lò xo: F = − K x (N) Quãng đường vật : * Một chu kỳ : s = 4A * Nửa chu kỳ: 2A * Nhưng / chu ... lúc bắt đầu khảo sát chuyển động t xem thời gian ! Tính phần trăm : f = ∆X 100% X0 BÀI CON LẮC LÒ XO Các công thức DĐĐH dùng Chu kỳ; tần số tần số góc : không thay đổi treo, đặt lên mặt phẳng...
  • 6
  • 1,149
  • 22
skkn sử dụng hàm số phức và máy tính bỏ túi giải nhanh bài tập vật lí 12

skkn sử dụng hàm số phức và máy tính bỏ túi giải nhanh bài tập vật 12

... đồ Frenen giải tập Vật 12 Sử dụng hàm số phức máy tính bỏ túi giải nhanh tập Vật 12 MỤC LỤC SỬ DỤNG SỐ HÀM PHỨC VÀ MÁY TÍNH BỎ TÚI GIẢI NHANH BÀI TẬP VẬT LÍ 12 1 .Lí chọn đề ... thống phương pháp giải tập vật 12 liên quan đến số phức sử dụng máy tính bỏ túi Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tập hàm hàm số phức máy tính bỏ túi dạy học Vật tích cực hóa hoạt động nhận ... =8cos(5t - π )(rad) Áp dụng số phức giải tập tổng hợp dao động điều hòa Để giải vấn đề ta sử dụng hàm phức kết hợp với máy tính bỏ túi Có nhiều loại máy tính sử dụng, thông dụng máy tính CASIO fx-570ES...
  • 52
  • 594
  • 0
skkn sử dụng hàm số phức và máy tính bỏ túi giải nhanh bài tập vật lí 12

skkn sử dụng hàm số phức và máy tính bỏ túi giải nhanh bài tập vật 12

... thống phương pháp giải tập vật 12 liên quan đến số phức sử dụng máy tính bỏ túi Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tập hàm hàm số phức máy tính bỏ túi dạy học Vật tích cực hóa hoạt động nhận ... =8cos(5t -  )(rad) Áp dụng số phức giải tập tổng hợp dao động điều hòa Để giải vấn đề ta sử dụng hàm phức kết hợp với máy tính bỏ túi Có nhiều loại máy tính sử dụng, thông dụng máy tính CASIO fx-570ES ... nghiệm, giáo viên tiến hành có sử dụng hàm số phức máy tính bỏ túi Ở lớp đối chứng, giáo viên không sử dụng sử dụng hàm số phức sử dụng phương pháp giải tập khác 3.Phương pháp thực nghiệm...
  • 52
  • 402
  • 0
công thức giải nhanh bài tập vật lý 12

công thức giải nhanh bài tập vật12

... kì T tần số f → f= 10 L = dao động với chu kì T/2 2f Công thức giải nhanh trắc nghiệm vật lý – Thầy Vũ Hải – 0979 .126 .705 11 C = 12 λ = 2π.c 13 L = 14 = 15 = 16 17 18 ω = 19 or ω = I ... C= DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Z= I= P= Tanφ = Hệ số công suất: k = cosφ = = R = Công thức giải nhanh trắc nghiệm vật lý – Thầy Vũ Hải – 0979 .126 .705 Điều chỉnh L or C để : ↔ → Lúc mạch có ... để L= 11 Khi C = C= 12 Khi ω = or ω = ω= →f= or I or P có giá trị: để 13 14 Nếu tăng U lên n lần giảm or Công thức giải nhanh trắc nghiệm vật lý – Thầy Vũ Hải – 0979 .126 .705 SÓNG ÂM Cường...
  • 7
  • 479
  • 0
Bộ tổng hợp công thức giải nhanh bài tập Vật lý 12 ôn thi THPT QG 2017

Bộ tổng hợp công thức giải nhanh bài tập Vật12 ôn thi THPT QG 2017

... bước sóng ánh sáng thay đổi lượng phôtôn không đổi nên tần số phôtôn ánh sáng không đổi Công thức Anhstanh, giới hạn quang điện, hiệu điện hãm -Công thức Anhstanh, giới hạn quang điện, hiệu điện ... R U2 R -Công suất tiêu thụ mạch có biến trở R đoạn mạch RLC cực đại R = |ZL – ZC| công suất cực đại Pmax = U2 | Z L  Z C | -Nếu đoạn mạch RLC có biến trở R cuộn dây có điện trở r, công suất ... T’ = T   t '   t -Thời gian nhanh chậm đồng hồ lắc t giây : t = t T 'T T' -Nếu T’ > T : đồng hồ chạy chậm ; T’ < T : Chạy nhanh 4 .Tổng hợp dao động -Tổng hợp dao động điều hoà phương tần...
  • 13
  • 472
  • 2
PHƯƠNG PHÁP DÙNG BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ pot

PHƯƠNG PHÁP DÙNG BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ pot

... tìm giá trị nhỏ biểu thức (a  x)(b  x) x Khi đạt giá trị đó? Giải: Biểu thức có dạng: ( a  x )(b  x ) ab(a  b) x  x ab   ab x x x x Đối với hai số dương ab x, ta có bất đẳng thức Cô-si: ... 2 x  x x VD9: Cho số x, y, z thỏa mãn xy + yz + zx = Tìm giá trị nhỏ biểu thức f ( x, y , z )  x  y  z Giải: Áp dụng bất đẳng thức Côsi- Bunhiacôpski với n = 3, ta có: (12  12  12 )( x ...   4 y   y  VD5: Tìm GTLN, GTNN A = 2x + 3y biết 2x2 + 3y2  Giải: Ta xét biểu thức A2 = (2x + 3y)2 Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopsky ta có: A2 =  2 x  3 y      3 x  2    ...
  • 5
  • 479
  • 2
Phương pháp CM bất đẳng thức từ những bài toán đơn giản

Phương pháp CM bất đẳng thức từ những bài toán đơn giản

... phần chứng minh bất đẳng thức" áp dụng cho học sinh lớp pHần Nội dung - Biện pháp thực A Cơ sở lý thuyết I- Những kiến thức cần nhớ: Trớc hết để chứng minh đợc bất đẳng thức toán học học sinh ... minh bất đẳng thức từ toán đơn giản, học sinh khái quát lên đợc toán mang tính chất tổng hợp Nh ta từ tập mang tính chất dần nâng cao lên hầu hết học sinh nắm đợc cách làm hiểu Trong trình giảng ... a, b > từ (a + b)2 4ab Từ a + b (a + b)2 4ab a +b 2(a2 + b2) (a + b)2 (a + b) 2(a2 + b2) (*) (*) bất đẳng thức Bu-nhi-a-côp-xki với a, b > 0; từ (a + b)2 4ab a + b 2ab Bất đẳng thức...
  • 15
  • 1,376
  • 10
Bài soạn Phuong phap CM bat dang thuc tu nhung bai toan don gian

Bài soạn Phuong phap CM bat dang thuc tu nhung bai toan don gian

... Bình 4/ Tạp chí toán học tu i trẻ - Hội toán học Việt Nam 5/Một số vấn đề phát triển Đại số - Tác giả: Vũ Hữu Bình 6/ Bài tập nâng cao số chuyên đề toán - Tác giả: Bùi Văn Tuyên 7/ Bất đẳng thức ... - c > 0; y+z x+z + x x+y + y z Bài toán 1.1 2a 2b + b+c-a ( a a+c-b b + b+c-a 2c + c+a-b c + a+c-b 2E )6 c+a-b E Sử dụng kết toán 1.1 để làm tập sau: Bài toán 1.6: Cho a, b, c độ dài cạnh ... c) b (b + c)2 + 4a (b + c) a Cộng vế với vế ta đợc điều phải chứng minh Từ toán 1.2 toán 1.3 Bài toán 1.3: Cho a, b , c > 0; Chứng minh rằng: (a + b) + A= (a + c) + c (b + c) b > a Hớng dẫn:...
  • 15
  • 537
  • 2
Phương pháp sử dụng đường tròn để giải các bài tập vật lý 12 (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Phương pháp sử dụng đường tròn để giải các bài tập vật12 (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

... 5a: N = 80 lần 5b: N = 121 lần 223 s 120 6b t = 409 s 120 24133 s 120 7b t = 122 95 s 120 6a t = 7a t = 5c: N = 162 lần Phương pháp đường tròn phương pháp cổ điển toán lí lớp 12 ( nói thuộc dạng ... -5 rad 12 Suy Δφ =2024π + 24293 = 12 12 rad kết thời điểm vật qua li độ x= -5 cm lần thứ 2025 là: t = 10 24293 s 48 II.Một số tập vận dụng Bài tập Hai điểm M, N nằm phương truyền sóng cách x ... dạng đồ cổ có lợi nhiều thứ) Phương pháp đại phương pháp sử dụng trục thời gian nhanh nhiều lần khuyết điểm không giải với biên độ lẽ đường tròn lâu lại có ưu điểm lẽ giải Admin tổ toán lí :Duy...
  • 12
  • 3,273
  • 5
skkn chuyên đề vận dụng bất đẳng thức cô si để tìm cực trị trương thcs  đồng cương

skkn chuyên đề vận dụng bất đẳng thức cô si để tìm cực trị trương thcs đồng cương

... tin ging dy tụi thy hc sinh hay b tc , lỳng tỳng v cỏch xỏc nh dng toỏn T nhng thn li , khú khn v yờu cu thc tin ging dy Tụi chn ti vận dụng bất đẳng thức c si để tìm cực trị B.PHM VI V MC CH ... ( ) Vậy Min A 17 = ( a + b ) x = ab B phơng pháp 2: Để tìm cực biểu thức ta tìm cực trị bình phơng biểu thức Bài toán 18 : Tìm GTLN biểu thức : A 18 = 3x + 3x Giải: ĐKXĐ x 3 Ta có: A 18 = ... hai thức Hai biểu thức lấy có tổng không đổi (bằng 2) Vì ta bình phơng hai vế biểu thức A 18 xuất hạng tử hai lần tích hai thức Đến ta vận dụng BĐT C si : ab a + b Bài toán 19: Tìm GTLN biểu thức...
  • 22
  • 849
  • 1
SKKN Vận dụng bất đẳng thức Cô si để tìm cực trị

SKKN Vận dụng bất đẳng thức Cô si để tìm cực trị

... dy Tụi chn ti vận dụng bất đẳng thức c si để tìm cực trị B.PHM VI V MC CH CA TI Phm vi ca ti: - p dng vi i tng hc sinh khỏ gii lp Mc ớch ca ti: -Nhm nõng cao cht lng cho hc sinh gii bi toỏn ... +x dùng bất đẳng thức c si với số dơng Bài toán : Cho x > Tìm GTNN biểu thức A5= Giải: A = x + 2000 x x + 2000 1000 1000 = x2 + + x x x Vì x>0 nên x > ; 1000 >0 x áp dụng bất đẳng thức c si cho ... ab x Vậy Min A 17 = ( ( ab x x = ab B phơng pháp 2: Để tìm cực biểu thức ta tìm cực trị bình phơng biểu thức Bài toán 18 : Tìm GTLN biểu thức : A 18 = Giải: ĐKXĐ x + 3x x 3 Ta có: A 18 = (...
  • 30
  • 2,248
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: các công thức giải nhanh bài tập vật lí 12phương pháp giải nhanh bài tập vật lí 12công thức giải nhanh bài tập vật lý 12cong thuc giai nhanh bai tap vat ly 12giải nhanh bài tập vật lí 12cách giải nhanh bài tập vật lí 12giải phương trình bằng phương pháp dùng bất đẳng thứcphương pháp dùng bất đẳng thức cô siphương pháp dùng bất đẳng thức bu nhi a cốp skiphương pháp dùng bất đẳng thức về các dãy đơn điệuphương pháp dùng bất đẳng thứcphương pháp cm bất đẳng thức từ những bài toán đơn giảnphương pháp giải nhanh bài tập vật lý 12các phương pháp giải nhanh bài tập vật lý 12phuong phap giai nhanh bai tap vat ly 12 bang may tinh casio fx 570 vn plusNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ