Gây hứng thú học tập môn hóa học bằng bản đồ tư duy cho học sinh lớp 9 trường THCS nga thanh

... trò đồ tư cách sử dụng đồ tư dạy học môn Hóa học Thiết kế số đồ tư dạy học số tiết môn Hóa học Cung cấp cho học sinh số phương pháp cách thiết kế đồ tư duy, giúp học sinh hiểu rõ chất học cụ ... lập đồ tư trình học III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Đối tư ng: Giáo viên môn em học sinh khối trường THCS Nga Thanh Đề tài đưa số phương pháp...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 16:52

... số tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy ngắn cho học sinh lớp Trường THCS Nga Nhân – Nga Sơn – Thanh Hóa Mục tiêu 2: Đánh giá hiệu ứng dụng số tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy ngắn ... THCS Nga Nhân – Nga Sơn – Thanh Hóa Mục đích nghiên cứu: Lựa chọn ứng dụng số tập thể lực nhằm n...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:18

... pháp Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Nga Liên giải tập điện học cách lập sơ đồ phân tích ngược tiết dạy Vật lí quan trọng, mang lại nhiều lợi ích cho giáo viên học sinh trình dạy học Phương ... dụng vào sống cách thiết thực có hiệu chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Nga Liên giải tập điện học cách lập...

Ngày tải lên: 29/03/2017, 09:04

... cội nguồn dân tộc qua thơ “Nói với con” Y Phương (Ngữ văn 9) cho học sinh lớp 9- trường THCS Luận Thành – Thường Xuân 1.2 Mục đích nghiên cứu - Giáo dục tình y u nước ý thức cội nguồn dân tộc qua ... ng y 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Đề tài khảo sát, nghiên cứu thơ “Nói với con” Y Phương - Phương pháp giản...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 16:24

... việc giải số dạng toán Phương pháp giải bài toán tính góc lớp Hướng dẫn học sinh lớp giải bài toán cực trị Trường THCS Nga Bạch Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Nga Bạch vận dụng tính ... này bạn với tên đề tài là:" Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Nga Bạch ứng dụng phát triển từ toán ban đầu " 1.2 Mục đí...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:29

... pháp tập luyện phù hợp cho học sinh lớp nhà trường làm băn khoăn trăn trở Từ lý mạnh dạn chọn đề tài: Áp dụng số trò chơi vận động vào giảng dạy chạy cự ly ngắn cho học sinh Lớp Trường THCS Nga ... sử dụng tập thể lực kết hợp với trò chơi vận động hợp lý để tập luyện cho học sinh Đưa trò chơi vận động áp dụng vào...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:18

... tay nặn bột dạy học Sinh học Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Sinh học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Giúp cho em học sinh nắm vững kiến thức có thêm số kỹ vận dụng kiến ... Bàn tay nặn bột gây hứng thú học tập môn Sinh học dạy chương Vận động cho học sinh lớp trường THCS Nga...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:27

... SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ BÁ THƯỚC I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết Toán học môn học đầy thú vị có ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Sáng kiến mang tên Sử dụng số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18

... SỬ DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP TRƢỜNG THCS DÂN TỘC NỘI TRÚ BÁ THƢỚC I ĐẶT VẤN ĐỀ: Như biết Toán học môn học đầy thú vị có ... nghiệp, nhằm góp phần tích cực đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Sáng kiến mang tên Sử dụng số trò chơi nhằm nâng cao hứng...

Ngày tải lên: 29/12/2016, 19:22

... hứng thú môn ngữ văn Mức độ 1: học sinh chưa có hứng thú việc học tập môn Ngữ văn 9, học sinh học làm đối phó với giáo viên, sợ phải học môn Ngữ văn Mức độ 2 :học sinh có hứng thú gián tiếp môn Ngữ ... đến mức độ hứng thú môn học ngữ văn học sinh lớp trường THCS Ngũ Hiệp- Thanh Trì – Hà Nội M...

Ngày tải lên: 24/02/2017, 20:37

... áp dụng kinh nghiệm Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm tạo hứng thú học tập góp phần nâng cao chất lượng đại trà môn toán học sinh lớp 7A trường THCS Nga Trường - Nga Sơn Nhằm tích cực đổi phương ... nhằm tạo hứng thú học tập góp phần nâng cao chất lượng đại trà môn toán học sinh lớp 7A trường...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:30

... cứu Việc sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo có nâng cao khả tiếp thu tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng ... động b.Giải thuyết đề tài : Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy tính chất hoá học Clo nâng cao khả t...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... hỡnh: A) Khụng cú trc i xng B) Cú trc i xng C) Cú trc i xng D)Cú vụ s trc /xng Cõu Nu cho (O; 5) v (O; 3), khong cỏch hai tõm l A) (O) v (O) tip xỳc ngoi B) (O) v (O) tip xỳc C) (O) v (O) khụng ... 24 cm a)on ni tõm OO cú di l: A) cm B) 25 cm C) 30 cm D) Kt qu khỏc b) on EF cú di l: A) 50 cm B) 60 cm C) 20 cm D) Kt qu khỏc c) Din tớch AEF bng : A) 150 cm2 B) 1200 cm2 C) 600 cm2 D) Kt qu...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:31

... tập dạng cách tổng quát hệ thống nhằm giúp em học sinh tránh sai sót đáng tiếc giải dạng tập cách dễ dàng Vì chọn đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Điện Biên làm dạng tập: Hấp thụ khí ... học thường xuyên, học suốt đời 1.3 Đối tượng nghiên cứu: - Hướng dẫn học sinh lớp trường THCS Điện Biên giải tập : Hấp thụ khí CO2...

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:07

... Bồi dưỡng tình yêu nét đẹp văn hóa dân tộc- Thú chơi chữ- cho HS lớp Trường THCS Nga Hải thông qua dạy học văn Ông đồ Vũ Đình Liên” thân thấy phần góp phần giúp học sinh nói chung, học sinh trường ... tài Bồi dưỡng tình yêu nét đẹp văn hóa dân tộc- Thú chơi chữ- cho HS lớp Trường THCS Nga Hải thông...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:48