Chủ đề Cấu trúc bảng Tin học 12
Cấu trúc bảng Tin học 12
... kỹ năng: Thiết kế bảng đơn giản, phức tạp với số tính chất trường nêu trên, lưu bảng, hiệu chỉnh cấu trúc bảng b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Giáo án, Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa chương ... viên GV: Minh họa ứng Hoạt động học sinh dụng Ghi bảng Lưu cấu trúc bảng Nháy File\Save nháy nút lệnh QUANLYHOCSINH.MDB Khi thiết kế bảng BANG_DIEM Gõ vào tên bảng...
Dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chủ đề cấu trúc lặp tin học 11
... sát, phân tích thực tiễn "Dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh Chủ đề: Cấu trúc lặp - Tin học 11" Tham khảo, trao đổi ý kiến giáo viên, học sinh số biện pháp nhằm nâng ... tiến Học sinh không thụ động làm Không có học sinh làm việc riêng Việc dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát...
Cấu trúc bảng - Tin học
... GV: Trong cửa sổ CSDL có trang bảng thực 2.Tạo sửa cấu trúc bảng tạo sửa cấu trúc bảng, tạo liên kết bảng GV: Sau thiết kế cấu trúc bảng giấy, để tạo cấu trúc bảng chế độ thiết kế Access ta thực ... kế bảng (H 21) cửa sổ cấu trúc bảng a.Tạo cấu trúc bảng - Cách 1: Chọn đối tượng bảng để có trang bảng, sau nháy đúp Create Table in Design View -...
Bài 4 - cấu trúc bảng - tin 12
... kết thúc Dặn dò - Ghi nhớ khái niệm: trường, ghi, kiểu DL, khoá -Thao tác tạo cấu trúc bảng, thay đổi tính chất trường, định khoá chính, Lưu cấu trúc bảng - Các thao tác với bảng - Tim hiểu thực ... 65536 ký tự 1, 2, byte 2.Tạo sửa cấu trúc bảng: a.Tạo cấu trúc bảng: C1: Nháy đúp Create table in Design view C2: Nháy nút lệnh nháy đúp Design view Cửa sổ cấu...
Đề thi chọn HSG Tin học 12 cấp Tỉnh năm 2004 - 2005 - Bảng A pot
... - Giám thị không giải thích thêm 2/2 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT Năm học 200 4- 2005 HƯỚNG DẤN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Tin học - Bảng A Ngày thi: 05 /12/ 2004 ... toàn bao trùm lên c a sổ mở sớm Chúng ta đóng c a sổ chuột máy tính, kích chuột vào hình vuông nhỏ ph a bên phải, giây lát c a sổ đóng Hình vuông nhỏ c a s...
Đề thi chọn HSG Tin học 12 cấp Tỉnh năm 2004 - 2005 bảng B pot
... NGÃI KỲ THI < /b> CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT Năm < /b> học < /b> 200 4- /b> 2005 < /b> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Tin < /b> học < /b> - < /b> B ng < /b> B Ngày thi:< /b> 04 /12/< /b> 2004 < /b> B i 1: điểm Test 1: điểm ‘Ta#oi thi < /b> hoc sinua#h###nh gioi tin < /b> ... có nghĩa ‘Toi thi < /b> hoc sinh gioi tin < /b> hoc’ Xâu ban đầu Ta#oi thi < /b> hoc sin...
Đề kiểm tra 15p - Tin hoc 12
... a C©u C©u C©u C©u C©u b c d e C©u 6: - §Ó ph©n biÖt c¸c bé d÷ liÖu, ®¶m b¶o mét b¶ng kh«ng cã hai bé d÷ liÖu nµo gièng ho¶n toµn; - KiÓm so¸t tÝnh nhÊt qu¸n cña d÷ liÖu vµ dùa vµo
Đề kiểm tra HKII Tin học 12
... SỞ GD - ĐT BÌNH ĐỊNH Trường THPT số Phù Cát ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - Năm học : 2008 - 2009 Môn : Tin học – Lớp : 12A1, A2 - Thời gian : 45 phút MÃ ĐỀ A2: I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Chọn phương ... Báo cáo C Mẫu hỏi D Biểu mẫu Câu Khi mở báo cáo, hiển thị dạng nào? A Chế độ thiết kế B Chế độ trang liệu C Chế độ biểu mẫu D Chế độ xem trước in Câu Muốn xóa liên kết hai bảng, cửa sổ Rel...
đề cương ôn tập tin học 12
... phần hệ QTCSDL: A Bộ quản lý tập tin truy xuất liệu B Bộ quản lý tập tin xử lí truy vấn Đề cương ôn tập HKI - K12 Năm học: 2009 - 2010 C Bộ truy xuất liệu bộ quản lý tập tin D Bộ xử lý truy vấn truy ... Đề cương ôn tập HKI - K12 Năm học: 2009 - 2010 B .DOC C .MDB D .PAS Câu 12: Truy vấn liệu có nghĩa A Xóa liệu không cần đến B Cập nhật liệu C Tìm kiếm hiển ... R...
Ma trận đề thi HK1 môn Tin Học 12. Năm Học 2010-2011
... Biết Chủ đề TNKQ Điểm liệu Tổng số câu Tổng số điểm Mức độ nhận thức Hiểu TH TN KQ TH 0.5 17 4.25 0.75 Vận
ÁP DỤNG DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY CHƯƠNG IV: “KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC” – SGK TIN HỌC 11 – TRƯỜNG THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... PPDH phân hóa • Nghiên cứu việc phát triển lực HS dạy học áp dụng PPDH phân hóa • Nghiên cứu việc xây dựng sử dụng PPDH phân hóa vào dạy Chương IV: “Kiểu liệu có cấu trúc” – SGK Tin học 11 – Trường ... Trần Thị Minh Thu CHƯƠNG 4: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY CHƯƠNG IV: “KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC” Yêu cầu dạy...
Liên kết giữa các bảng Tin học 12
... hành – LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG a) Mục đích, yêu cầu: Thiết lập mối quan hệ bảng, hiệu chỉnh dây quan hệ, xóa dây quan hệ b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Giáo án, sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa ... lại liên kết Củng cố: Để xóa liên kết, nháy chuột vào đường liên kết để chọn nhấn phím Delete Để sửa liên kết, nháy đúp vào đường liên kết để mở lại hộp thoại Edit Relatio...
Đề thi chọn HSG Tin học 12 cấp Tỉnh năm 2004 - 2005 potx
... Ghi chú: - Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm 2/2 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT Năm học 200 4- 2005 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH ... CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT Năm học 200 4- 2005 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Tin học - Bảng A Ngày thi: 04 /12/ 2004 Bài 1: (10 điểm) Test : điểm Test...
Đề thi chọn HSG Tin học 12 cấp Tỉnh năm 2004 - 2005 BảngB ngày 2 docx
... Ghi chú: - Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm 2/ 2 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH – THPT Năm học 20 0 4- 20 05 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH ... Môn: Tin học - Bảng B Ngày thi: 05 / 12/ 20 04 Bài 4: 10 điểm Test 1: điểm maxstr.inp hom la thu hai Toi di thi hoc sinh gioi mon Tin hoc tai truong Tran...
skkn phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy-học bài cấu trúc lặp tin học 11. thpt vĩnh lộc
... cần thiết Với lý nêu trên, chọn đề tài nghiên cứu "Phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy - học Cấu trúc lặp Tin học 11" với mong muốn giúp học sinh chủ động khai thác kiến thức cách chắn sâu ... tiến Học sinh không thụ động làm tìm thuật giải Không có học sinh làm việc riêng Bài học giáo dục cho học sinh lòng ham mê học hỏi phát huy tín...