Liên kết giữa các bảng Tin học 12

Chia sẻ bộ sưu tập lên Facebook để nhận 5 ePoints. Chia sẻ ngay doc Giáo án bài 1: Một số khái niệm cơ bản Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 2: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 3: Giới thiệu Microsoft Access Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 4: Cấu trúc bảng Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 6: Biểu mẫu Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 7: Liên kết giữa các bảng Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 8: Truy vấn dữ liệu Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 10: Cơ sở dữ liệu quan hệ Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 11: Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 12: Các loại kiến trúc của hệ cơ sở dữ liệu Tin học 12 GV.Ng.K.Chi doc Giáo án bài 13: Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu Tin học 12 GV.Ng.K.Chi

Tuần 10: Tiết : 21 §7. LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG a) Mục đích, yêu cầu: Về kiến thức: : Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc tạo liên kết. Về kỹ năng: Thiết lập được mối quan hệ giữa các bảng b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Giáo án, sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn). c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh d) Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: Điểm danh 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tình hình làm bt ở nhà, kiểm tra usb của nhóm 3. Nội dung: H2 Chọn tính chất này để đảm bảo tính toàn vẹn dữ liệu giữa hai bảng trên trường quan hệ:MAHS. Nếu nhập MAHS ở BANG_DIEM có giá trị không trùng khớp với MAHS đã nhập ở bảng chính : DSHS, thì Access từ chối không cho nhập. H3. Mối quan hệ giữa các Tables Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần ghi bảng GV: Có bao giờ Access không cho phép hiệu chỉnh mối quan hệ không? GV: Có bao giờ Access không cho phép xóa mối quan hệ không? Đ/án:Có, lúc bảng đang mở. Đ/án:Có, vì lúc này bảng đang ở chế độ làm việc  Hiệu chỉnh mối liên kết: -Vào cửa sổ Relationships, kích đúp vào dây quan hệ, xuất hiện cửa sổ Edit Relationships để hiệu chỉnh.  Xóa dây mối liên kết: - Vào cửa sổ Relationships, kích chuột phải vào dây quan hệ muốn xóa, chọn lệnh Delelte Lưu ý: Muốn hiệu chỉnh hoặc xóa dây quan hệ ta phải đóng cửa sổ của các bảng có liên quan. 4) Câu hỏi về nhà : A) Câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Có cần thiết phải lập mối quan hệ giữa các bảng trong CSDL hay không a. Nhất thiết phải lập mối quan hệ giữa các bảng trong CSDL Quan hệ 1 – nhiều b. Không nhất thiết phải lập mối quan hệ giữa các bảng trong CSDL Câu 2: Nhờ có mối quan hệ giữa các bảng tính chất nào sau đây được đảm bảo a. Tính độc lập dữ liệu c. Tính toàn vẹn dữ liệu giữa các bảng b. Tính dư thừa dữ liệu d. Cả ba tính chất trên Câu 3:Tại sao khi lập mối quan hệ giữa hai trường của hai bảng nhưng Access lại không chấp nhận a. Vì bảng chưa nhập dữ liệu b. Vì một hai bảng này đang sử dụng (mở cửa sổ table) c. Vì hai trường tham gia vào dây quan hệ khác kiểu dữ liệu(data type) và khác chiều dài (field size) d. Các câu b và c đều đúng Câu 4: Hai trường (Field) tham gia vào dây quan hệ, có cần thiết tên của hai trường này phải: a. Gống nhau b. Không cần phải giống nhau Câu 5: Ký hiệu số 1 trên đầu dây quan hệ nhằm cho biết a. Trường đó có khóa chính b. Trường đó không có khóa chính B) Bài tập về nhà: Câu 1:Tạo mối quan hệ cho ba bảng : DSHS (MAHS, HODEM, TEN,GIOITINH,NGAYSINH,DIACHI,TO) MON_HOC (MA_MON_HOC , TEN_MON_HOC) BANG_DIEM (ID,MAHS, MA_MON_HOC, NGAYKIEMTRA, DIEM_SO) Ba bảng này đã thiết kế ở bài tập thực hành số 01. Cuối cùng lưu giữ mối quan hệ này lại. Hướng dẫn: Xác dịnh bảng nào có thể lập được mối quan hệ, kiểm tra xem trường muốn quan hệ có cùng kiểu dữ liệu (Data type) và cùng chiều dài (Field size) không? Câu 2: Nhập dữ liệu cho ba bảng theo gợi ý dưới đây: Table : DSHS Table: MON_HOC Table: BANG_DIEM H dẫn: - Nhập dữ liệu cho bảng nào trước? nhập dữ liệu cho bảng chính trước (primary Table), bảng quan hệ (Related table) nhập sau 5. Dặn dò: Về nhà xem lại cách thiết lập các dạng thức nhập ngày ngắn dạng Việt Nam trong Windows.Từ đó mới nhập được dữ liệu ngày tháng trong Access dạng Việt Nam. Tuần: 11 Tiết : 22 Bài tập & thực hành 5 – LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG a) Mục đích, yêu cầu: Thiết lập được mối quan hệ giữa các bảng, hiệu chỉnh dây quan hệ, xóa dây quan hệ. b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Giáo án, sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn). c) Phương pháp giảng dạy: Thực hành. d) Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: Điểm danh 2. Kiểm tra bài cũ: Để liên kết giữa các bảng ta có những cách nào? 3. Nội dung: Bài 1. Tạo CSDL Kinh_doanh gồm ba bảng có cấu trúc như mục 1 bài 7: Hướng dẫn: Khởi động Access, chọn Blank Access Database nhấp OK, nhập vào tên CSDL (Kinh doanh), nhấp Create. Tiếp theo tạo các Table sau: 1. Table Khachhang có cấu trúc như sau: Tên trường Mô tả Khóa chính MaKH Mã khách hàng Hoten Tên khách hàng Diachi Địa chỉ khách hàng 2. Table Mathhang có cấu trúc như sau: Tên trường Mô tả Khóa chính MaMH Mã mặt hàng Tenhang Tên hàng Dongia Đơn giá 3. Tạo Table Hoadon với cấu trúc như sau: Tên trường Mô tả Khóa chính So-don Số hiệu đơn đặt hàng MaKH Mã khách hàng MaMH Mã mặt hàng Soluong Số lượng NgayGiaohang Ngày giao hàng 4. Nhập dữ liệu cho dưới đây vào các bảng tương ứng MaKH Hoten Diachi 1 Hoàng Bình 10 Quang Trung 2 Lê Văn Minh 16 Hàn Thuyên 3 Trần Nam Định 7 Lò đúc 4 Nguyễn Hải Sơn 123 Bà Triệu 5 Lê Mỹ Lệ 6 Nguyễn Công Trứ 6 Phạm Mai Hoa 42 Lạc Long Quân SoDo n MaK H MaM H Soluon g Ngaygiaoh ang 1 1 3 5 05/08/2008 2 1 5 20 27/04/2008 3 3 4 17 09/02/2007 4 2 3 2 02/12/2008 5 1 3 7 30/12/2008 6 2 5 13 08/06/2007 7 2 4 6 12/08/2008 8 3 1 10 12/09/2008 MaMH TenMH Dongia 1 Bút bi 1500 2 Giấy học sinh 4000 3 Thước kẻ 3000 4 Tẩy 2000 5 Mực 4500 6 Ghim 2500 Bài 2: Tạo liên kết cho các bảng của CSDL KinhDoanh vừa tạo ở bài 1 để có liên kết như hình 49/SGK trang 60 Hướng dẫn: Nhấp vào menu Tools\Relationships sau đó chọn từng Table rối nhấp Add, tiếp theo dùng chuột kéo rê trường MaKH của Table Khachhang sang MaKH của Table Hoadon, nhấp vào Enforce Referential Intergrity  nhấp Create. Tương tự dùng chuột kéo rê trường MaMH của Table Khachhang sang MaMH của Table Hoadon, nhấp vào Enforce Referential Intergrity  nhấp Create. Cuối cùng nháy nút Close chọn Yes để lưu lại liên kết. 4. Củng cố: Để xóa một liên kết, nháy chuột vào đường liên kết để chọn nó rồi nhấn phím Delete. Để sửa liên kết, nháy đúp vào đường liên kết để mở lại hộp thoại Edit Relationships. 5. Dặn dò: Học bài, xem trước bài 8 - Truy vấn dữ liệu, làm các bài tập sau: Câu 1: Ký hiệu vô cùng ( ∞ ) trên đầu dây quan hệ nhằm cho biết a. Trường đó có khóa chính b. Trường đó không có khóa chính Câu 2: Với mối quan hệ đã thiết lập, bảng nào là bảng chính (Primary table) a. Bảng nằm ở đầu đích khi kéo tạo dây quan hệ b. Bảng nằm ở đầu nguồn khi kéo tạo dây quan hệ c. Cả hai bảng đều là bảng chính d. Không có bảng nào là bảng chính Câu 3: Với mối quan hệ đã thiết lập, bảng nào là bảng quan hệ (Related table) a. Bảng nằm ở đầu đích khi kéo tạo dây quan hệ b. Bảng nằm ở đầu nguồn khi kéo tạo dây quan hệ c. Cả hai bảng đều là bảng quan hệ d. Không có bảng nào là bảng quan hệ Câu 4: Khi nhập dữ liệu phải nhập dữ liệu cho bảng nào trước. a. Bảng chính trước b. Bảng quan hệ trước c. Bảng nào trước cũng được d. Các câu trên đều sai Câu 5: Nên lập mối quan hệ trước hay sau khi nhập dữ liệu cho bảng a. Trước b. Sau . §7. LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG a) Mục đích, yêu cầu: Về kiến thức: : Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc tạo liên kết. Về kỹ năng: Thiết lập được mối quan hệ giữa. hành 5 – LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG a) Mục đích, yêu cầu: Thiết lập được mối quan hệ giữa các bảng, hiệu chỉnh dây quan hệ, xóa dây quan hệ. b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Giáo án, sách GK tin 12, Sách. Close chọn Yes để lưu lại liên kết. 4. Củng cố: Để xóa một liên kết, nháy chuột vào đường liên kết để chọn nó rồi nhấn phím Delete. Để sửa liên kết, nháy đúp vào đường liên kết để mở lại hộp thoại