Bài 11. Bài luyện tập 2
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... NGHIấN CU 11 T T NHIM V CA TI 11 T T KHCH TH V I TNG NGHIấN CU 11 T T PHM VI NGHIấN CU 11 T T GI THUYT KHOA HC 11 T T PHNG PHP NGHIấN ... TP, T ễN TP THEO NHểM 110 T 3.7.1 Kinh nghim v vic trang b k nng lm vic nhúm cho hc sinh 110 T T 3.7.2 Kinh nghim v vic chun b cho tit ụn, luyn cú t chc hot ng nhúm 111 T T 3.7.3 ... ng nhúm 112 T T 3.7.4 Kinh nghim v vic thu hỳt s chỳ ý...
Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học
... giải vấn đề Chương THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC 2.1 Các nguyên tắc thiết kế luyện tập Các luyện tập học có phạm ... dạy học hóa học lớp 11 trường THPT chọn nghiên cứu đề tài: “THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG...
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VÀ LƯỢC ĐỒ TƯ DUY TRONG BÀI LUYỆN TẬP PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 NÂNG CAO THPT- NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC ... Sử dụng phương pháp Grap Lược đồ tư luyện tập phần hóa học Vô lớp 11 nâng cao THPT – nhằm nâng cao lực nhận thức cho học sinh II Mụ...
Nâng cao khả năng hợp tác của học sinh thông qua việc giảng dạy các bài luyện tập và ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... hợp tác qua luyện tập , ôn tập- Hóa học lớp 11 nâng cao Đóng góp đề tài Áp dụng phƣơng pháp dạy - học hợp tác vào trình dạy học thông qua luyện tập ôn tập chƣơng trình lớp 11 nâng cao nhằm nâng ... TẬP VÀ ÔN TẬP ( PHẦN HOÁ LỚP 11 NÂNG CAO) 2.1 Hệ thống luyện tập , ôn tập chƣơng trình hoá học phổ thông - Trong chƣơng...
tiết 11(bài 8): Bài luyện tập 1
... nhiều chi tiết máy, dụng cụ lao động, vật liệu xây dựng… HỢP KIM CỦA SẮT Gang C : – 5% Thép C : 0. 01 2% CÁC ỨNG DỤNG CỦA GANG VÀ THÉP Chảo từ gang Chi tiết máy làm từ thép Gang cứng làm chi tiết ... → Gang Thép t0 Gang Thép FeO + Si FeO + C → Fe + CO PHẦN BÀI TẬP (1 ) Fe → Fe2O3 (2) → FeCl3 (1) 4Fe + 3O2 (2) Fe2O3 + 6HCl (3) FeCl3 + 3NaOH (4) 2Fe(OH)3 (5) Fe2O...
Tiết 11: Bài luyện tập 1
... tử gồm 2K, 1S, 4O Phân tử khối muối kalisunfat: 2x 39 + 1x32 + 4x16 = 17 4 (đvC) b Muối canxicacbonat biết phân tử gồm 1Ca, 1C, 3O Phân tử khối canxicacbonat: 1x40 + 1x12 + 3x16 = 10 0 (đvC) CHÚC ... Tiết 11 : BÀI LUYỆN TẬP • I Kiến thức cần nhớ : Sơ đồ mối quan hệ khái niệm : Vật thể (tự nhiên nhân tạo) Chất ( tạo nên từ nguyên tố hóa học ) Đơn chất ( Tạo nên từ 1nguyên tố ) ... Nat...
bài giảng hóa học 8 bài 11 bài luyện tập 2
... Bài 11: BÀI LUYỆN TẬP Tổng kết BÀI CA NTK Chất biểu diễn bằng: Công thức hóa học Nguyên tố hóa học Nguyên tử khối Phân tử khối 01 02 03 04 05 Công thức hóa học dạng chung: A ... + 32 + ( 16.4 ) = 23 3 (5đ) (5đ) (đvC) Bài tr 41 sgk Theo hóa trị sắt công thức hóa học Fe2O3, Hãy chọn CTHH Fe liên kết với nhóm (SO4)? A FeSO4 B Fe2SO4 C Fe2(SO4 )2 D Fe2(SO4)3 E Fe3(SO4 )...
Bài giảng tiết 15 bài 11 bài luyện tập 2
... tố ? Cho biết ý nghĩa công thức O2 ? Ý nghĩa : Khí oxi nguyên tố oxi tạo nên Có nguyên tử oxi phân tử Phân tử khối oxi : 16 x = 32 đvC Tiết 15 Bài 11: BÀI LUYỆN TẬP I/ Kiến thức cần nhớ 1/ Công ... X3Y c/ X2Y3 d/ X3Y2 e/ XY BÀI 11. 5 CTHH hợp chất Al viết sau : AlCl3 ; AlNO3 ; Al2O3 ;AlS ; Al3(SO4 )2 ; Al(OH )2 ;Al2(PO4)3 Xác định CTHH đúng, sai sai sửa cho , Giải CTHH AlCl3 ; Al2...
Nâng cao khả năng hợp tác của học sinh thông qua việc giảng dạy các bài luyện tập và ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... học hợp tác qua luyện tập, ôn tập- Hóa học lớp 11 nâng cao Đóng góp đề tài Áp dụng phƣơng pháp dạy - học hợp tác vào trình dạy học thông qua luyện tập ôn tập chƣơng trình lớp 11 nâng cao nhằm nâng ... chương trình môn Hóa học 11 trung học phổ thông ban nâng cao (Phụ lục 1) Sự phân phối tiết học đƣợc thể hợp lí b...
GIÁO ÁN CHUẨN KIẾN THỨC KÍ NĂNG 11 BÀI LUYỆN TẬP THÁO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ
... thảo luận theo gợi ý: ? Vấn đề cần BB vấn đề gì? ? Cách BB? ? Đề xuất quan niệm đắn? • GV chốt kết luận • Chia nhóm (mỗi bàn nhóm) thảo luận theo gợi ý GV • Các nhóm trình bày ý kiến bổ sung ý kiến ... bài) b Quan niệm b: - Vấn đề cần BB: Chỉ cần luyện tư duy, luyện nói, viết học giỏi văn (chưa có KT mơn KT đời sống) - Cách BB: Dùng lí lẽ dẫn chứng thực tế (chỉ có PP chưa có vố...
Bài 11.TLV: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
... tháng 11 năm 2008 Tập làm văn LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN Đề bài: Em người thân gia đình đọc truyện nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên Em trao đổi với người thân tính cách đáng ... đổi với người thân tính cách đáng khâm phục nhân vật Hãy bạn đóng vai người thân để thực trao đổi NHĨM ĐƠI • Tìm đề tài trao đổi Đề tài Đề tài Đề tài...
Tiết 11 Bài luyện tập 1 Hóa 8
... lợng phân tử chất III Bài tập : Bài (SGK) Mg có p = 12 , e = 12 có lớp e số e = Mg Ca giống có 2e lớp Bài (SGK) Mx2o = 31 = 62 đvc NTK X = 62 - 12 = 46 : = 23 X Na HS : Làm tập theo nhóm cử đại ... đáp án Các nhóm nhận NTK X = 16 = 12 X Cacbon, xét chéo HS : Làm tập KHHH C %C = 12 /16 10 0% = 75% vào GV hệ thống lại kiến thức 5, Hớng dẫn học nhà : 1, - Làm tập vào - Đọ...
một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy bài luyện tập, ôn tập phần hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP 37 T T 2.1 Cơ sở khoa học biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh luyện tậP, ôn tập ... Một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy luyện tập, ôn tập phần hoá hữu lớp 11 trung học...
Bài giảng bài luyện tập ankin hóa học 11 (3)
... Tiết 47 : Luyện tập Ankin I Kiểm tra cũ II Kiến thức cần nắm vững III Bài tập vận dụng IV Bài tập củng cố I Kiểm tra cũ: A Kiến thức cần nắm vững Anken Ankin Hãy điền đầy đủ Đặc ... = 2,52 : 22,4 = 0 ,112 5 mol a %V C2H4 là: ( 0,0375 : 3,36 ) x 100 = 25% b PTPƯ: CH C- CH3 + AgNO3 + NH3 0 ,112 5 Vậy m = 0 ,112 5 x 147 = 16,54 g Ag-C C-CH3 + NH4NO3 0 ,112 5 Bài tập 4: Đốt c...
Từ khóa: