ĐỂ KIỂM TRA 45 PHÚT TOÁN LỚP 11 (ĐÃ ĐƯỢC ĐẢO TỪ ĐỀ GỐC RA 4 ĐỀ TRẮC NGHIỆM) KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG 3 LỚP 11

... 1 43 196 50 14 60 34 37 84 24 29 57 66 69 88 13 13 16 16 41 14 30 42 48 15 20 33 34 36 75 82 14 16 39 46 49 53 20 0 54 58 60 62 68 76 97 1 03 1 04 109 116 117 118 1 24 125 131 16 16 18 71 83 21 41 ... đề tài Chương Xây dựng hệ thổng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng M C Q chương chương sinh học 11 nâng cao Trung học phổ...

Ngày tải lên: 15/02/2016, 19:18

... tự quản trị cấu trúc vốn, quản trị vốn luân chuyển yêu cầu nhà quản trị tài chỉnh phải định không đề cập đến vấn đề nhiều tháng b Tài sản lưu động công ty sản xuất chế tạo chiếm nửa tổng tài ... dài hạn nguồn tài trợ bên chủ yếu b Tài sản lưu động công ty sản xuất chế tạo chiếm nửa tổng tài sản c Tương tự quản trị cấu trúc vốn, quản trị vốn luân chuyển yêu...

Ngày tải lên: 08/08/2013, 16:50

... cho ,ở sau giáo viên dùng phương pháp hỏi đáp để học sinh trả lời học sinh nhà tự làm Bước 2, 3: *Sử dụng ý tìm để tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn -Mỗi ý sử dụng để tạo từ đến nhiều câu ... học sinh nắm vững kiến thức sau học Sau hướng dẫn cho học sinh phương pháp học tập thi thấy dù có tạo hay chưa tạo hệ thống câu hỏi...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 18:28

... 15 ,16 ,17 ,18 : x −∞ − y’ y 1 0 + +∞ − + −3 +∞ -4 +∞ -4 Câu 15 : Hàm số có cực đại .cực tiểu Câu 16 : Hàm số đồng biến khoảng , nghich biến khoảng Câu 17 : Đây bảng biến thiên hàm ... án sau: A Hàm số có cực trị B Đồ thị hàm số qua điểm A( ; 3) C Hàm số nghịch biến khoảng (0 ; 1) D Hàm số tiệm cận Câu 12 : Chọn phát biểu phát biểu sau đây: y= A Hàm số 2x +1 y=x −x B...

Ngày tải lên: 14/09/2016, 08:02

... 23 ; ;− ) 18 18 18 D H ( 37 ; ;− ) 18 18 Câu 12: Cho điểm S (3; 1; –2), A(5; 3; 1), B(2; 3; –4), C(1; 2; 0) Tính chiều cao SH hchóp S.ABC A V= 32 32 3 B V= 33 32 3 C V= 34 32 3 D V= 35 32 3 Câu 13: ... (−5;0;−7) B G’ (−5 ;3; −7) C G’ (−5; 3; −7) D G’ (5 ;3; 7) Câu 11: Cho A(5; 3; 1), B(2; 3; –4), C(1; 2; 0) Tọa độ chân đường cao H kẻ từ A tam giác ABC là: A H ( 19 37 ; ;− ) 18...

Ngày tải lên: 16/01/2017, 12:48

... array [1 10 0] of real; B A: array [1 100] of real; C A: array [1 n] of integer D A= arry [1 n ] of integer; Câu 14 : Cho xâu S: ‘tin hoc thong’; chọn câu phát biểu nói xâu S A Độ dài xâu S 14 B ... Câu 17 : Để tham chiếu tới trường Gtính ghi Hocsinh, chọn cách thực A Hocsinh[Gtinh]; B hocsinh.Gtinh; C GTinh[hocsinh]; D Gtinh.Hocsinh; Câu 18 : Cho khai báo mảng chiều sau A : Array [1...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28

... TTGDTX TX Buôn Hồ Kiểm tra 15 Môn: Vật Lý 11 Ban CB Thời gian: 15 phút Họ tên học sinh: .SBD: Lớp: Đánh dấu X vào đáp án chọn: 10 11 12 13 14 15 16 A B C D ... TTGDTX TX Buôn Hồ Kiểm tra 15 Môn: Vật Lý 11 Ban CB Thời gian: 15 phút Họ tên học sinh: .SBD: Lớp: Đánh dấu X vào đáp án chọn: 10 11 12 13 14 15 16 A B C D ... 15 Môn: Vật Lý 11 Ban CB Thời gian:...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 03:11

... dựng đề tài Chơng Thiết kế đề Kiểm Tra đánh giá kết học tập môn toán cho học sinh lớp trắc nghiệm khách quan 2.1 Xây dựng quy trình thiết kế đề trắc nghiệm khách quan cho học sinh lớp Để thiết kế ... học tập môn Toán lớp .18 Chơng 2: Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết học tâp môn Toán cho họ...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

... TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH TỔ: TOÁN – TIN CÂU Câu ĐÁP ÁN KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III MÔN: HÌNH HỌC LỚP 11 ĐÁP ÁN điểm THANG ĐIỂM B Hình vẽ cho 0.5 điểm C D A 0.5 G F E a b c Câu   Các vectơ ... 0.5 -góc AB AC 450 -góc AC FH góc AC BD 900 0.5 0.5            AB + DH + EH = AB + AE + AD = AG điểm 0.5 x S Hình vẽ cho 0.5 điểm 0.5 P M N A D O B a Vì ABCD h...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 20:20

... u ur ur u u ur ur ur AN = ( AB + AM ) = AB + AC + AD 2 4 Câu II (3 điểm) u u u ur ur uu uu uu ur ur 1.Góc AB DC ' góc AB AB ' 450 Góc AD CC’ 900 Câu III (4 điểm) S 1 1,5 1,5 B O C Tam giác SAC ... CM : AC ⊥ mp ( SBD ) Nên HK ⊥ mp ( SBD ) uu ur Kết : AK = ur ur ur uu uu uu AB + AC + AD 4 1.Góc 450 Góc 900 Câu III (4 điểm) Tương tự A D Đề Lẻ T Tự 1,5 1,5 Câu IV (1 điểm) uuuu ur ur  AB

Ngày tải lên: 09/05/2015, 21:00

... 14 e) 15 Câu 8: Trong phân số sau, phân số khác với phân số lại : ; a) ; 11 72 ; 76 b) 1 45 ; 150 11 2001 20 05 c) 72 76 d) 1 45 150 e) 2001 20 05 Câu 9: Số d phép chia sau bao nhiêu: 20, 05 : 1,8 ... sau cho phù hợp 1 , , 12 , 30 , , 56 132 a) 86 90 b) c) 94 d) 98 e) 100 Câu 21: 3m2 5dm2 = dm2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: a) 35 b) 3 05 c) 350 d) 3 050 Câu 22: Sắp xếp phân s...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 08:32

... 15 Câu 8: Trong phân số sau, phân số khác với phân số lại : ; a) ; 11 72 ; 76 b) 1 45 ; 150 11 2001 20 05 c) 72 76 d) Câu 9: Số d phép chia sau bao nhiêu: a) 16 b) 1,6 c) 0,16 1 45 150 2001 20 05 ... cho phù hợp 1 , , 12 a) 86 , 30 , , 56 90 b) 132 c) 94 d) 98 e) 100 Câu 21: 3m2 5dm2 = dm2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: a) 35 b) 3 05 c) 350 d) 3 050 Câu 22: Sắp xếp phân số: , ,...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 10:29

... u7 = 12 288, u10 = 786 432 a Tìm số hạng thứ 12 b Tính tổng 10 số hạng đầu cấp số nhân c Số 805 30 6 36 8 số hạng thứ mấy? u1 = Câu (2đ): Cho dãy số (un) xác định bởi:  * un +1 = 3un + 2, ∀n ∈ ... số (un), với un = n(n + 1) (n + 2) n +1 1 n Câu (2,0đ): Tính tổng tất số hạng số cộng có số hạng thứ năm 25, số hạng thứ chín 53 số hạng cuối 34 0 Câu (3, 0đ):...

Ngày tải lên: 24/09/2016, 20:39

... Trường THPT ……… Lớp: Điểm Kiểm tra môn toán chương III (Thời gian làm 45 phút) Lời phê thầy, cô giáo Đề 1( B) Câu : Chứng minh rằng: 1. 2 +2.5 +3. 8+ …+n(3n -1) =n2(n +1) với n ∈ N * n +1 Câu 2: Xét ... Bài 3: Cho số theo thứ tự lập thành cấp số cộng Chứng minh rằng: a, b, b−a b b −c c theo thứ tự lập thành cấp số nhân Bài 4: Tìm x biết + + + + + x = 10 23 , biết x số h...

Ngày tải lên: 24/09/2016, 20:39