0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

SKKN một số vấn đề về KIẾN THỨC và PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC bồi DƯỠNG CHUYÊN đề sự LAI hóa CHO học SINH GIỎI bậc THPT

SKKN một số vấn đề phát triển hóa học THCS 8 9

SKKN một số vấn đề phát triển hóa học THCS 8 9

... SÁCH “ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN HÓA HỌC THCS 8, 9 NHÀ XUẤT BẢN TỔNG HỢP THÀNH PHỐ HCM GIẤY PHÉP XUẤT BẢN: 375/QĐ-THTPHCM-2015 NGÀY 08/ 6/2015 V- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong trình bồi dưỡng học sinh ... dạng - Một số phương pháp người viết tự đúc rút kinh nghiệm giảng dạy, tài liệu tham khảo B- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỀ TÀI Một số vấn đề phát triển hóa học - 9 Trong ... bồi dưỡng Một số vấn đề phát triển hóa học - 9 Nội dung đề tài xếp theo dạng, dạng có nêu nguyên tắc áp dụng ví dụ minh hoạ II- THỰC TIỄN VỀ TRÌNH ĐỘ VÀ VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1-...
  • 16
  • 308
  • 1
SKKN một số vấn đề phát triển hóa học THCS 8 9

SKKN một số vấn đề phát triển hóa học THCS 8 9

... “ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN HÓA HỌC THCS 8, 9 NHÀ XUẤT BẢN TỔNG HỢP THÀNH PHỐ HCM GIẤY PHÉP XUẤT BẢN: 375/QĐ-THTPHCM-2015 NGÀY 08/ 6/2015 11 12 V- BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong trình bồi dưỡng học ... dạng - Một số phương pháp người viết tự đúc rút kinh nghiệm giảng dạy, tài liệu tham khảo B- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỀ TÀI Một số vấn đề phát triển hóa học - 9 Trong ... bồi dưỡng Một số vấn đề phát triển hóa học - 9 Nội dung đề tài xếp theo dạng, dạng có nêu nguyên tắc áp dụng ví dụ minh hoạ II- THỰC TIỄN VỀ TRÌNH ĐỘ VÀ VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1-...
  • 24
  • 276
  • 0
Tham luận một số vấn đề đgiáo dục đạo đức học sinh

Tham luận một số vấn đề đgiáo dục đạo đức học sinh

... nhận thức đạo đức, tự trang bị cho có quan điểm đạo đức tiến yêu cầu cấp thiết đảm bảo cho người nâng cao y chí phấn đấu vươn lên sống Như giáo dục đạo đức cho học sinh la làm cho học sinh hiểu ... giáo dục “ Giúp cho học sinh phat triển toàn diện đạo đức, trí dục, thể chất, thẩm mĩ kĩ nhằm hình thành nhân cách người Việt Nam XHCN” BMT ngày 05 tháng 12 năm 2007 Người tham luận Nguyễn Đức ... chuẩn mục học hướn tới giá trị xã hội tốt đẹp Có trách nhiệm với hoạt động thân để tự hoàn thiện Việc giáo dục đạo đức cho học sinh có ý nghĩa quan trọng việc phát triển nhân cách học sinh Thực...
  • 2
  • 429
  • 1
SKKN Một số kinh nghiệm về vai trò của người lớn trong việc phát triển năng lực xã hội cho trẻ em

SKKN Một số kinh nghiệm về vai trò của người lớn trong việc phát triển năng lực xã hội cho trẻ em

... cách tổ chức, biện pháp nhằm giúp trẻ lĩnh hội kiến thức cho Đó lý mà chọn đề tài : “ Một số kinh nghiệm vai trò người lớn việc phát triển lực hội cho trẻ em Hi vọng nhận góp ý đồng nghiệp ... mang tính chất hội trị quan trọng Nó gắn liền với cấu vai trò nhiệm vụ giáo dục nhà trường Việc phát triển lực hội trường học giúp thúc đẩy hành vi mang tính hội tích cực cho trẻ; đồng thời ... theo người đàn bà cho bánh hay không? Vì sao? Một số yếu tố khác góp phần để trẻ phát triển số kỹ cần thiết tạo hội để trẻ thảo luận kỹ hội Nếu giáo viên muôn trẻ giúp đỡ, quan tâm đến người...
  • 18
  • 249
  • 0
SKKN  một số bài tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tích kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số 2 mường khương

SKKN một số bài tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tích kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số 2 mường khương

... tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tich kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số Mường Khương Nhằm nghiên cứu nâng cao kết dạy học kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” ... kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” giúp nâng cao hiệu thành tích kỹ thuật nhảy cao cho học sinh lớp 10 trường THPT số Mường Khương V Kết luận khuyến nghị: Kết luận : Việc sử dụng tập, trò chơi bổ ... qua sử dụng số tập, trò chơi bổ trợ kỹ thuật giảng dạy giúp học sinh lớp 10 nâng cao thành tích học tập kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” môn thể dục Giáo viên chuẩn bị số tập, trò chơi phù hợp...
  • 21
  • 567
  • 0
SKKN  một số bài tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tích kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số 2 mường khương

SKKN một số bài tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tích kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số 2 mường khương

... tập, trò chơi bổ trợ nhằm nâng cao thành tich kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” cho học sinh lớp 10 trường THPT số Mường Khương Nhằm nghiên cứu nâng cao kết dạy học kỹ thuật nhảy cao “nằm nghiêng” ... kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” giúp nâng cao hiệu thành tích kỹ thuật nhảy cao cho học sinh lớp 10 trường THPT số Mường Khương V Kết luận khuyến nghị: Kết luận : Việc sử dụng tập, trò chơi bổ ... qua sử dụng số tập, trò chơi bổ trợ kỹ thuật giảng dạy giúp học sinh lớp 10 nâng cao thành tích học tập kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng” môn thể dục Giáo viên chuẩn bị số tập, trò chơi phù hợp...
  • 21
  • 398
  • 0
Skkn Một số bài tập phát triển sức bền - nhanh  nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly trung bình cho học sinh trường

Skkn Một số bài tập phát triển sức bền - nhanh nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly trung bình cho học sinh trường

... nhanh nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly trung bình cho học sinh trường THPT Mỹ Tho Để đánh giá sức bền - nhanh thành tích chạy cự ly trung bình cho học sinh trường THPT Mỹ Tho Vấn đề đặt cho phải ... số tập phát triển sức bền - nhanh nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly trung bình cho học sinh trường THPT Mỹ Tho” Tôi hy vọng sáng kiến nhỏ bé góp phần nâng cao thể lực, thành tích cho học sinh ... Định Sáng kiến: Một số tập phát triển sức bền - nhanh nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly trung bình cho học sinh trường THPT Mỹ Tho cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, tạo cho học sinh khả thực...
  • 9
  • 1,960
  • 11
Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn tốt nghiệp đại học

Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số giải tích luận văn tốt nghiệp đại học

... lũng bit n quát hóa BồI DƯỡng lực kháiv kớnh trng ti Th.S Nguyn Th M Hng ó dnh nhiu thi gian hng dn giỳp , xin cm n cho học sinh thpt dạy học cỏc thy cụ giỏo, gia ỡnh cựng cỏc bn ó dnh cho tỏc gi ... xp cho mi hc sinh n u ngi cnh mt hc sinh n khỏc Ta cú A4 cỏch chn hc sinh n bt kỡ (cú th t) Nh vy, hc sinh n c chia lm hai nhúm Ta cn tỡm s cp ch ngi cho cp hc sinh n ny Cú C5 cỏch chn ch ngi cho ... cho cp hc sinh n hc sinh nam cũn li c xp tựy ý gia cỏc hc sinh n, ta c nh v trớ ca mt hc sinh nam thỡ hc sinh nam cũn li cú 5! Cỏch xp vũng trũn 30 Vy s cỏch xp mi hc sinh n ngi cnh hc sinh n...
  • 89
  • 2,009
  • 6
MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

MỘT SỐ THUẬN LỢI KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

... nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Một số khó khăn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Ngoài thuận lợi nêu trên, qua trao đổi ý kiến với CBQL GV trường tiểu học cho thấy tồn số khó khăn với nguyên ... mức độ khó khăn từ thấp đến cao (1- không khó khăn; 2- khó khăn; 3- khó khăn; 4- khó khăn nhiều; 5- khó khăn) , người viết thu số liệu cụ thể bảng đây: Kết khảo sát khó khăn công tác bồi dưỡng ... trạng số trường tiểu học thiếu giáo viên chuyên biệt (ngoại ngữ, tin học, nhạc họa…), có trình độ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên hạn chế ảnh hưởng không nhỏ đến kế hoạch bồi dưỡng giáo viên chất...
  • 6
  • 1,286
  • 5
SKKN: phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh giỏi bậc THPT

SKKN: phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh giỏi bậc THPT

... tạo học trò, ngời thầy giáo phải nhà khoa học chân Chơng II : Phát triển T sáng tạo toán học cho học sinh giỏi trờng THPT Qua chủ đề bất đẳng thức hình học phẳng 2.1 Phát triển t sáng tạo toán học ... luyện, phát triển TDST toán đối tợng học sinh giỏi bậc THPT Xây dựng hệ thống tập bđt hình học phẳng phơng pháp giải dạng toán sử dụng dạy học, góp phần phát triển TDST toán học cho học sinh Nhiệm ... pháp phát triển TDST toán học cho HS khá, giỏi trờng THPT sở dạy học nội dung giải toán bất đẳng thức hình học phẳng Chơng I: Phát bồi dỡng học sinh giỏi toán trờng THPT 1.1 Dạy học giải tập nhà...
  • 34
  • 2,222
  • 7
skkn một số vấn đề về sử dụng đồ dùng trong dạy học thực hành môn công nghệ 9

skkn một số vấn đề về sử dụng đồ dùng trong dạy học thực hành môn công nghệ 9

... trọng đồ dùng dạy học Số lượng đồ dùng thực hành môn Công nghệ có bộ, để chia nhóm cho học sinh thực hành làm việc nhiều với đồ dùng Một số vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học thực hành môn Công nghệ ... cầu thực tế việc sử dụng đồ dùng dạy học, định chọn đề tài Một số vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học thực hành môn Công nghệ Mục đích nghiên cứu Thực đề tài này, mong muốn tìm phương pháp sử dụng đồ ... dùng cho dạy Tuy nhiên số tồn sau: - Đồ dùng đủ dùng cho nhóm học sinh chưa đủ cho học sinh nên học sinh chưa thực làm việc với đồ dùng nhiều Một số vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học thực hành môn...
  • 21
  • 971
  • 0
skkn một số vấn đề về đa THỨC một BIẾN

skkn một số vấn đề về đa THỨC một BIẾN

... 2013 Một số phương pháp đếm nâng cao – năm 2014 Một số tính chất hệ số nhị thức – năm 2015 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐA THỨC MỘT BIẾN LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đa thức nói chung đa thức biến nói riêng chủ đề quan ... niệm đa thức (như khái niệm đa thức, nghiệm đa thức ) số phép toán đa thức (như phép cộng, trừ, nhân, chia đa thức) cấp THCS Ở bậc THPT Chuyên toán, em học sinh học thêm số tính chất đa thức ... khăn trên, chọn đề tài "Một số vấn đề đa thức biến" để nghiên cứu, nhằm hệ thống lại số điểm mẫu chốt giải toán đa thức, qua giúp học sinh khắc phục khó khăn giải toán đa thức biến, góp phần nâng...
  • 35
  • 681
  • 1
skkn một số vấn đề cần lưu ý về CÁCH THỨC SOẠN THẢO nội DUNG, bố cục nội DUNG văn bản HÀNH CHÍNH

skkn một số vấn đề cần lưu ý về CÁCH THỨC SOẠN THẢO nội DUNG, bố cục nội DUNG văn bản HÀNH CHÍNH

... việc soạn thảo, ban hành văn hành BM03-TMSKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý VỀ CÁCH THỨC SOẠN THẢO NỘI DUNG, BỐ CỤC NỘI DUNG VĂN BẢN HÀNH CHÍNH I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong công tác quản lý quan hành ... nội dung, bố cục nội dung văn hành III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Một số vấn đề cần lưu ý cách thức soạn thảo nội dung văn hành a) Nghiên cứu, hiểu rõ cách thức soạn thảo nội dung văn hành ... ban hành văn bản, tên quan, tổ chức ban hành văn bản, trích yếu nội dung văn dễ dàng cho người xử lý văn việc tra cứu tìm hiểu thêm thông tin Một số vấn đề cần lưu ý cách thức soạn thảo bố cục nội...
  • 20
  • 737
  • 0
skkn một số vấn đề về sử dụng đồ dùng trong dạy học thực hành môn công nghệ 9

skkn một số vấn đề về sử dụng đồ dùng trong dạy học thực hành môn công nghệ 9

... thực hành tiết học Một số vấn đề dạy học thực hành Một số vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học thực hành môn Công nghệ Như đề cập trên, thời lượng thực hành môn Công nghệ chiếm nhiều, thực hành xen kẽ ... Một số vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học thực hành môn Công nghệ Một số nguyên tắc sử dụng đồ dùng da học trư ng ph thông: Để có hiều giảng dạy, giáo viên cần tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học ... dùng dạy học Số lượng đồ dùng thực hành môn Công nghệ có bộ, để chia nhóm cho học sinh thực hành làm việc nhiều với đồ dùng Một số vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học thực hành môn Công nghệ hạn chế...
  • 21
  • 521
  • 0
skkn một số vấn đề về cách mạng tư sản trong dạy học lịch sử thcs

skkn một số vấn đề về cách mạng tư sản trong dạy học lịch sử thcs

... lịch sử lớp nói riêng, giáo viên học sinh bắt gặp không khái niệm lịch sử Cách mạng sản , cách mạng sản , cách mạng dân chủ sản , cách mạng sản dân chủ sản kiểu mới”…, Trong ... giảng dạy môn lịch sử Cách mạng sản PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Một số cách mạng sản tiêu biểu chương trình lịch sử Phần 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Vài nét khái quát cách mạng sản Trước tiên, giáo ... khác cách mạng sản Khi giảng dạy cách mạng sản chương trình Lịch sử 8, giáo viên cần làm bật chung đặc thù cách mạng Sau điểm so sánh cách thức tiến hành (hình thức) số cách mạng sản...
  • 16
  • 2,597
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số chỉ dẫn về nội dung và phương phápmột số hình ảnh về áp dụng các phương pháp trồng rau sạch tại ngoại thành tp hà nộimột số nhận xét về chương trình và phương pháp giảng dạymột số chú ý về nội dung và phương pháp dạy họciii một số chỉ dẫn về nội dung và phương pháp lập quy hoạch và kế hoạch sử dụng đất đai ở việt nammột số lưu ý về nội dung và phương pháp dạy học 9môt sô nguyên tăc xac đinh nhƣng giai phap quan ly gi áo ḍc đao đƣc cho hoc sinhthực trạng dạy học vật lý và việc bồi dưỡng trí thông minh đa dạng của học sinh ở trường thpt3 2 2 1 đa dạng hóa các hình thức và phương pháp đào tạo bồi dưỡnghoàn thiện hình thức và phương pháp đào tạo bồi dưỡngđịnh hƣớng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chƣơng các định luật bảo toàn lớp 10 ban cơ bản cho học sinh dân tộc nội trúskkn một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc ở tiểu họcmột số nghiên cứu về kiến thức thái độ thực hành về sử dụng rượu bia khi tham gia giao thông đường bộmột số vấn đề chung của tâm lý họcmột số vấn đề cần lưu ý khi học greBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP