Các biểu thức đồng sở chỉ biểu thị nhân vật trong tác phẩm s

Các biểu thức đồng sở chỉ biểu thị nhân vật trong tác phẩm số đỏ, vỡ đê và giông tố của vũ trọng phụng

... Đặc điểm biểu thức đồng sở biểu thị nhân vật tác phẩm Số đỏ, Vỡ đê Giông tố Vũ Trọng Phụng Chương 3: Vai trò biểu thức đồng sở tác phẩm Số đỏ, Vỡ đê Giông tố Vũ Trọng Phụng Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN ... Tổng số nhân vật, tổng số biểu thức đồng sở tần số xuất biểu thức Số đỏ, Vỡ đê Giông tố Vũ Tr...

Ngày tải lên : 21/09/2017, 09:06

143
403
1

Các biểu thức đồng sở chỉ biểu thị nhân vật trong tác phẩm Số đỏ, Vỡ đê và Giông tố của Vũ Trọng Phụ (LV thạc sĩ)

... Tổng số nhân vật, tổng số biểu thức đồng sở tần số xuất biểu thức Số đỏ, Vỡ đê Giông tố Vũ Trọng Phụng STT Tác phẩm Tổng số nhân vật Tổng số biểu thức đồng sở Tần số xuất Số đỏ 37 843 4371 Vỡ đê ... ĐIỂM CỦA CÁC BIỂU THỨC ĐỒNG SỞ CHỈ BIỂU THỊ NHÂN VẬT TRONG SỐ ĐỎ, VỠ ĐÊ VÀ GIÔNG TỐ CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG Số đỏ, Vỡ đê Giôn...

Ngày tải lên : 21/09/2017, 18:46

131
663
0

Một số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam 1954 – 1975 cho học sinh lớp 12 THPT

... đưa số biện pháp nhằm tạo biểu tượng nhân vật cho HS qua giai đoạn lịch sử Việt Nam 1954 - 1975 líp 12 THPT Chương II MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO BIỂU TƯỢNG CÁC NHÂN VẬT TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM ... số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam 1954 – 1975 cho học sinh líp 12 THPT với mong muốn...

Ngày tải lên : 08/08/2014, 11:16

45
875
2

Phương pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 SGK lịch sử lớp 12, THPT

... Những nhân vật lịch sử đợc giảng dạy nội khoá ngoại khoá dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 2.2 Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK ... loại biểu tợng lịch sử 1.1.4 Biểu tợng nhân vật lịch sử Chơng 2: Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học...

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:45

76
1K
8

Kiến thức lớp 10 Trích diễm thi tập-tìm hiểu tác phẩm doc

... văn trực tiếp bày tỏ tâm trạng, tâm tác giả trước thực trạng đau lòng Khó khăn việc khảo cứu thơ văn LíTrần làm tác giả thường thở than, có ý trách lỗi trí thức đương thời; lại cảm thấy tự thương ... khắp, lại thu lượm thêm… Gthiệu qua nd bố cục sách… IV- Tổng kết - Nghệ thuật lập luận chăth chẽ - Thể lòng tự hào, trân trọng ý thức bảo tồn di sản văn hoá, văn học tác giả ... chiến t...

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20

5
465
0

Kiến thức lớp 10 Trích diễm thi tập-phân tích tác phẩm pptx

... Lương thi nhân vừa người sáng tác, vừa người thưởng thức, phê bình Quan niệm nên làm sách Hoàng Đức Lương Trích diễm, tức chọn lựa hay, đẹp Xem qua tác giả “tuyệt đối hóa” vai trò thơ thi nhân, ... tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học thị Đường chi bách gia - Thi học Đức Lương tôi, dựa vào thi gia đời Đường) Lê Quý Đôn tinh tường nói Hoàng Đức Lương người cực thích thi học...

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20

5
483
0

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 45: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4. ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETYLEN, AXETYLEN ppt

... cht ca axetylen - Cỏch tin hnh - Hin tng Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm - Gii thớch ... Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm C TIN HNH TH NGHI...

Ngày tải lên : 24/07/2014, 17:21

4
5.6K
30

Đồ án thiết kế chế tạo robot tự động tham gia cuộc thi sáng tạo robocon 2010 luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp

Ngày tải lên : 24/07/2014, 17:37

116
1.3K
3

Phát biểu cảm nghĩ về tình yêu quê hương đất nước qua hai tác phẩm -Sài gòn tôi yêu - và Mùa xuân của tôi-

Ngày tải lên : 28/03/2015, 17:31

3
4.6K
7

sử dụng thí nghiệm vật lý nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương v. dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao

... 18 Chương PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 21 2.1 Phát huy tính tích cực học tập học sinh 21 2.1.1 Tính tích cực học tập học sinh ... chiều, Vật lý 12 Nâng cao Mục đích thực đề tài  Nghiên cứu việc sử dụng thí nghiệm vật lý nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học HS giảng dạy...

Ngày tải lên : 12/10/2015, 19:26

105
476
0

Khảo sát hành động hỏi qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn

... chia hành động hỏi nhân vật truyện ngắn thành hai dạng lớn: a Hành động hỏi trực tiếp b Hành động hỏi gián tiếp 2.2 Khảo sát phân loại hành động hỏi qua lời thoại nhân vật 2.2.1 Bảng khảo sát Khảo ... đề lý thuyết xung quanh đề tài Chơng 2: Khảo sát hành động hỏi qua lời thoại nhân vật truyện ngắn Chuơng 3: Vai trò ng...

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43

75
669
4

Đặc điểm cấu trúc, ngữ nghĩa của hành động chửi qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn Việt Nam

... loại hành động chửi qua lời thoại nhân vật truyện ngắn Việt Nam Chƣơng 3: Cấu trúc hành động chửi qua lời thoại nhân vật truyện ngắn Việt Nam Chƣơng 4: Ngữ nghĩa hành động chửi qua lời thoại nhân ... Việt Nam 75 3.3 Mô tả hành động chửi hành động kèm hành đô ̣ng chửi qua lời thoại nhân vật truyện...

Ngày tải lên : 19/04/2014, 00:52

172
1K
10

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn- giới thiệu tác phẩm pot

... , nhân cách Nguyễn Bỉnh Khiêm: xa rời danh lợi , hòa hợp với tự nhiên , giữ gìn cốt cách cao , - Đặt hoàn cảnh xã hội phong kiến có biểu suy vi , quan điểm sống nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm mang yếu ... “Nhàn” Nguyễn Bỉnh Khiêm : - không tranh đua,không màng danh lợi, không bon chen, không mưu, tự dục - sống thản, an nhiên, tự thú vui riêng Như “nhàn” không đơn nhàn hạ thể xác ha...

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20

10
880
0

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn-tìm hiểu tác phẩm pot

... tang ấy, Ứng vương thay mặt vua truy phong Nguyễn Bỉnh Khiêm tước Thái phó Trình Quốc công Tác phẩm văn chương Nguyễn Bỉnh Khiêm để lại cho hậu tác phẩm văn thơ có giá trị tập thơ Bạch Vân, gồm ... Nhận xét Nguyễn Bỉnh Khiêm, nhà sử học Phan Huy Chú viết sách lớn Lịch triều hiến chương lọai chí: "Một bậc kỳ tài, hiền danh muôn thuở" La Sơn Phu tử Nguyễn Thiếp thăm...

Ngày tải lên : 11/07/2014, 00:20

10
544
1

Ngộ độc thực phẩm do vi khuẩn và độc tố của vi khuẩn ppt

... Ngộ độc thực phẩm vi khuẩn độc tố vi khuẩn Đây tình trạng hay gặp vụ ngộ độc bếp ăn tập thể trường học bán trú, xí nghiệp sản xuất, buổi liên hoan hay lễ cưới… Vi khuẩn gây ngộ độc đa ... Ta chia loại thành nhóm: Ngộ độc thực phẩm thân thực phẩm có độc - Do ăn phải nấm độc nấm bắt ruồi, nấm chó, nấm mũ trắng - Do ăn phải số nhuyễn thể biển c...

Ngày tải lên : 12/07/2014, 06:21

7
792
10