D HSG 10 TM2 khảo sát 6

Dành cho ôn vào lớp 10: Đề khảo sát học sinh cả 2 môn Văn + Toán

Dành cho ôn vào lớp 10: Đề khảo sát học sinh cả 2 môn Văn + Toán

... Câu 25 : Tìm giá trị nguyên dơng x, y thoả mãn 2x2 + 3x + y2 + y + 3xy 44 = (2x +y 1)(x + y +2 ) = 42 Phòng GD & ĐT vĩnh bảo Trờng thcs tam cờng Lời dặn: Đề thi thử vào lớp 10 - THPT Môn ngữ văn ... A) 2, 25 cm B) 6 ,25 cm C) 5,33cm D) Kết khác 2 2 2 2 Câu 15 : sin 10 + sin 20 + sin 30 + sin 40 + sin 50 + sin 60 + sin 70 + sin...
Ngày tải lên : 21/07/2013, 01:25
  • 8
  • 627
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre

... việc vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 Chương 2: Thực nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần công dân với đạo đức ... pháp dạy học tình dạy học phần Công 10 dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10...
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường THPT nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa   vũng tàu

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường THPT nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu

... vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học phần Công dân với đạo đức” chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 78 3.2 Giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học phần Công dân ... PHẠM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC”, CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚ...
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

... phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân Vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân thực nghiệm sư phạm phần Công dân với đạo đức chương trình Giáo dục công dân ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HUỲNH THANH GIANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI Đ...
Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông, thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát một số trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện củ chi

Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông, thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát một số trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện củ chi

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  LÊ HỒNG CÚC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (QUA KHẢO ... NGHIỆM SƯ PHẠM MỘT SỐ BÀI GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CỦ CHI - TP H...
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an

Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an

... phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu 12 B Nội dung Chơng cần thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học ... lợng dạy học môn GDCD thực 19 trạng dạy học môn GDCD lớp 10 trờng THPT chuyên Phan Bội Châu Chơng 2:...
Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT tân phú, huyện định quán, tỉnh đồng nai) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT tân phú, huyện định quán, tỉnh đồng nai) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯƠNG HOÀI SAN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (Qua khảo sát Trường THPT Tân Phú, huyện Định Quán, ... nguyên tắc hoạt động ngoại khóa dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 66 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động...
ĐỀ + Đ/A HÓA HỌC KHẢO SÁT GIÁO VIÊN THCS

ĐỀ + Đ/A HÓA HỌC KHẢO SÁT GIÁO VIÊN THCS

... AHCO3 + HCl ACl + CO2 + H2O x x (mol) 0,25 đ A2CO3 + 2HCl 2ACl + CO2 + H2O y 2y (mol) 0,25 đ Ca(OH)2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O 0,075 0,15 (mol) Ta có: x + 2y = 0,15 Với < y < 0,075 Mặt khác: Ax + 61x + ... R + M X NR - PR = => NR = PR + (2) PX = N X (3) 2PR + PX = 30 => PX = 30 - 2PR (4) Mà M = P + N (5) Thế (2),(3),(4), (5)vào (1) ta có:...
Ngày tải lên : 06/02/2015, 00:00
  • 4
  • 516
  • 6
10 câu khảo sát hàm số

10 câu khảo sát hàm số

... − 10 CÂU Cho hàm số y = x3 – 3x2 + 2, có đồ thị ( C ) 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số cho 2) Tìm giá trị tham số m để phương trình 3x2 - x3 = m có nghiệm ĐÁP ÁN 2) x3 – 3x2 + =2-m Số ... biệt + Đưa điều kiện 0
Ngày tải lên : 24/11/2015, 12:32
  • 5
  • 357
  • 0
Tích hợp tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng trong dạy học phần  công dân với đạo đức  trong chương trình giáo dục

Tích hợp tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng trong dạy học phần công dân với đạo đức trong chương trình giáo dục

... TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” 1.1.Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh ... nhằm tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng dạy học phần công dân với đạo đức chương trình GDCDlớp 10 …………….………………………………….… …… …62...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 14:02
  • 123
  • 450
  • 0
Đề thi hóa 10 THI KHẢO sát CHẤT LƯỢNG học bồi DƯỠNG lần 3

Đề thi hóa 10 THI KHẢO sát CHẤT LƯỢNG học bồi DƯỠNG lần 3

... nhân (A) có mối quan hệ sau : r = 1,5 .10- 13. A1 /3 cm Tính khối lượng riêng (tấn/cm3) hạt nhân nguyên tử X A 116 .106 B 116 .101 2 C 117,5 .101 2 D 117,5 .106 Câu 32 : Hòa tan 8,6 gam hỗn hợp kim loại ... với lượng cần thi t để phản ứng (giả sử phản ứng khử Fe3+ thành Fe2+) Công thức FexOy là: A Fe3O4 hoặcFeO B Fe2O3 C Fe3O4 D FeO Câu 34 : Có dung dịch loãng muối: AgNO 3, ZnCl2, Fe...
Ngày tải lên : 08/12/2016, 15:12
  • 4
  • 581
  • 16
Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10” (qua khảo sát tại một số trường THPT tỉnh thái nguyên)

Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10” (qua khảo sát tại một số trường THPT tỉnh thái nguyên)

... trình dạy học Tuy nhiên, việc vận dụng phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân chưa ý nhiều, đặc biệt đề tài: Sử dụng phương pháp dạy học tình dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10” (Qua khảo sát ... tình dạy học môn Giáo dục công dân Chương 2: Thực nghiệm sử dụng phương pháp dạy học tình dạy học...
Ngày tải lên : 19/12/2016, 16:14
  • 123
  • 1K
  • 0