0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Đề thi học sinh giỏi thí nghiệm thực hành môn hóa học 9

Ôn hsg thí nghiệm thực hành môn hóa học

Ôn hsg thí nghiệm thực hành môn hóa học

... (2) (3) phương pháp hố học lọ hoá chất không nhãn HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ THỰC HÀNH HOÁ HỌC LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Chương : CACBOHIĐRAT BÀI THỰC HÀNH SỐ Tên thực hành: Bài học số: 10 Điều chế este ... Al(OH)3 thí nghiệm vào ống nghiệm (a' ) Dd axit (b) (b' ) Chương 7: 35 - Quan sát tượng, giải thích viết phương trình hóa học dạng phân tử ion rút gọn CROM – SẮT – ĐỒNG BÀI THỰC HÀNH SỐ Tên thực hành: ... tạo thành cho vào ống nghiệm Nhỏ vài giọt dung dòch HCl vào ống nghiệm - Nhận xét kết luận tính chất hóa học loại kết tủa Thí nghiệm 3: Tính chất hóa học muối sắt Dd KI ml - Cho vào ống nghiệm...
  • 42
  • 5,190
  • 12
chuyên đề thí nghiệm thực hành hoá học: giới thiệu về phương pháp sắc ký

chuyên đề thí nghiệm thực hành hoá học: giới thiệu về phương pháp sắc ký

... ca cỏc phõn t h sc gm: lc ion, lc phõn cc, lc phõn tỏn v lc tng tỏc c bit Cỏc lc ny i vi cỏc cht khỏc cú giỏ tr khỏc v quyt nh i vi quỏ trỡnh tỏch sc Mt s i lng dựng sc 3.1 H s phõn b ... hiu ny c gi l "pic"sc tớnh toỏn hm lng cht phõn tớch, tớnh din tớch pớc sc l chớnh xỏc nht Ngy nay, hu ht cỏc mỏy hin i u c trang b cỏc thit b tớnh din tớch ca pớc sc mt cỏch t ng 3.7 ... ny l yu t rt quan trng bn liờn kt khỏc nhau, ú l iu cn thit phõn chia chỳng cỏc phộp tỏch sc Thớ d: cỏc cht ng phõn o-, m- v p-cresol ch khỏc v v trớ ca nhúm CH 3trong phõn t Chớnh nh s...
  • 21
  • 4,035
  • 1
6.2.2. Thí nghiệm thực hành về hoá học.

6.2.2. Thí nghiệm thực hành về hoá học.

... điều làm để đạt mục tiêu thí nghiệm kết thu Nếu tiến hành thí nghiệm để cố kiến thức dạy học sinh vận dụng kiến thức báo cáo thí nghiệm cần nêu rõ nhiệm vụ đặt mà thí nghiệm góp phần giải quyết, ... 6.2.2.4 Học sinh viết báo cáo kết công tác thực hành Đây giai đoan quan trọng thí nghiệm học sinh Trong viết báo cáo trình làm kết thí nghiệm, học sinh học cách trình ... nhiệm vụ đặt mà thí nghiệm góp phần giải quyết, quan điểm lí thuyết làm sỡ để giải vấn đề kết thí nghiệm ...
  • 2
  • 2,982
  • 29
CHUYÊN đề PHƯƠNG án THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH môn vật lí

CHUYÊN đề PHƯƠNG án THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH môn vật lí

... trình bày: Nguyên lý thí nghiệm Sơ đồ bố trí thí nghiệm Cách tiến hành thí nghiệm Cách xử lý số liệu thí nghiệm 3.3 Đề thi chọn đội tuyển IPhO 16.IPhO 2007.C4: Xác định bán kính cong hai mặt ... - Các vật liệu khác: kẹp; nước (chiết suất n = 4/3);… Yêu cầu xây dựng phương án thí nghiệm: a Trình bày phương án thí nghiệm xác định bán kính cong hai mặt thấu kính họi tụ chiết suất vật làm ... đo chiều dài Một nguồn điện chiều Một đảo điện Lập phương án thí nghiệm xác định độ từ thẩm lõi sắt GIẢI : Phương án thí nghiệm : Sơ đồ thí nghiệm hình vẽ A G Nguyên tắc: Khi dòng điện ổn định...
  • 34
  • 2,224
  • 10
SỔ THÍ NGHIỆM   THỰC HÀNH môn cơ học đất

SỔ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH mônhọc đất

... Kết thí nghiệm biểu thị xác đến 0.01g/cm Mỗi mấu đất phải thực thí nghiệm song song, sai số cho phép lần thí nghiệm không > 0.01g/cm Số liệu thí nghiệm Biểu 5-1: Kết thí nghiệm xác định KLR ρ đất ... bổ sung đất, nhào trộn tiếp lặp lại bước thí nghiệm - Phải thực lần thí nghiệm song song Lấy giá trị kết trung bình lần thí nghiệm Sai số lần thí nghiệm không vượt 2% Độ xác kết thí nghiệm lấy ... đất sấy (g) - Mỗi mẫu đất phải thí nghiệm song song hộp nhôm tính xác đến 0,1% Độ ẩm đất lấy giá trị trung bình lần thí nghiệm Nếu sai số thí nghiệm vượt 10% giá trị trung bình phải tăng số thí...
  • 36
  • 1,787
  • 5
Chuyên đề thí nghiệm thực hành vật lý ( Hocmai.vn )

Chuyên đề thí nghiệm thực hành vật lý ( Hocmai.vn )

... 0,02 (m)  0,82% Tốc độ truyền sóng sợi dây AB A v = 2(m/s)  0,02 (m/s) B v = 4(m/s)  0,01 (m/s) C v = 4(m/s)  0,03 (m/s) D v = 2(m/s)  0,04 (m/s) Câu 18 Quảng Nam 2016: Trong thực hành đo ... qua sai số số pi ( ) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn A 9,899 (m/s 2)  0,142 (m/s 2) B 9,988 (m/s 2)  0,144 (m/s 2) C 9,899 (m/s 2)  0,275 (m/s 2) D 9,988 (m/s 2)  0,277 (m/s 2) Câu 15 Một học ... qua sai số dụng cụ Kết chu kỳ dao động A 15,43 (s)  0,21% B 1,54 (s)  1,34% C 15,43 (s)  1,34% D 1,54 (s)  0,21% Câu 13 Một học sinh làm thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động...
  • 6
  • 762
  • 8
Thí Nghiệm Thực Hành Môn Mạch Điện 1

Thí Nghiệm Thực Hành Môn Mạch Điện 1

... 4.7 kΩ 0,047 µF (473) 18 0 mH 10 0 Ω Giá trò đo II Mạch lọc thông thấp RC: + Thực mạch thí nghiệm Hình 1. 4 .1 Đưa uin vào CH1, uout vào CH2 dao động ký Chọn R = R2 Hình 1. 4 .1: Mạch lọc thông thấp ... Thực mạch thí nghiệm Hình 1. 4.2 Đưa uin vào CH1, uout vào CH2 dao động ký Chọn R = R2 Hình 1. 4.2: Mạch lọc thông cao RL + Xác đònh đáp ứng tần số mạch: H(jω) = Ůout/Ůin Tính tần số cắt (fc) mạch ... tiếp: Thực mạch thí nghiệm Hình 1. 4.3 Chỉnh máy phát sóng sin để uin có biên độ Vpp, tần số chỉnh từø 1kHz đến khoảng 10 kHz Xác đònh tần số cộng hưởng f0 uin uout pha Ta có : f0 = Hình 1. 4.3: Mạch...
  • 8
  • 1,289
  • 17
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi thí nghiệm thực hành lý lớp 12 pptx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi thí nghiệm thực hành lý lớp 12 pptx

... c{w thi nghi~m, thi sinh e~n trinh bay ra: Dvng ev tM nghi~m Cac bu&e hfmh thi nghi~m va cae eong th(rc tlnh toan lien quan K~t qua thi nghi~m: Cac bang k~t qua duQ'c Xu 1)'k~t qua thi nghi~m (Thi ... thi nghi~m, thi sinh c~n trinh bay ra: DVng C\l thi nghi~m Cac bu&c ti~n hfmh thl nghi~m va cac c6ng thlw tinh toan quan K~t qua nghi~m: Cac bang k~t qua duQ'c Xu ly k~t qua thi nghi~m (Thi sinh ... cao thi nghi~m, thi sinh c~n trinh bay r5: Dvng e\l thi nghi~m Cae bu6e ti~n h@mh nghi~m va eac eong thuc Hnh toan lien quan thi K~t qua thi nghi~m: Cae bang k~t qua duQ'c, Xu ly k~t qua thi...
  • 7
  • 1,650
  • 27
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008-2009 MÔN THI: HÓA HỌC doc

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008-2009 MÔN THI: HÓA HỌC doc

... 07 Thí nghiệm: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI Thí nghiệm: ETANOL, GLIXEROL TÁC DỤNG VỚI Cu(OH)2 ĐỀ 08 Thí nghiệm: SO SÁNH KHẢ NĂNG PHẢN ỨNG CỦA Na, Mg, Al VỚI NƯỚC Thí nghiệm: ... PHẢN ỨNG CỦA Na, Mg, Al VỚI NƯỚC Thí nghiệm: TÍNH OXI HÓA CỦA MUỐI KALI NITRAT NÓNG CHẢY Tp Tuy Hòa, ngày 11 tháng 03 năm 2009 Chuyên viên Hóa học Nguyễn Bảo Hòa ...
  • 2
  • 1,583
  • 7
sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học stập trong bộ môn hóa học 9

sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học stập trong bộ môn hóa học 9

... chất hóa học Trang SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học Bài II Tính chất hóa học muối Bài 16 Tính chất hóa học kim ... hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học *Thí nghiệm để giải vấn đề đặt ra: Thí nghiệm nghiên cứu, thí nghiệm đối chứng, thí nghiệm kiểm tra giả thuyết ... SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học trình thành công đạt mục tiêu dạy học: Trí dục, phát triển tư duy, giáo dục Để thực...
  • 22
  • 1,597
  • 7
SKKN sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9 để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9

SKKN sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9 để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9

... SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học Tên đề tài: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC ... chất hóa học Trang SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học Bài II Tính chất hóa học muối Bài 16 Tính chất hóa học kim ... sát thí Trang 13 SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học nghiệm, nêu tượng giải thích tượng Viết PT minh họa thí nghiệm...
  • 23
  • 572
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi phần thí nghiệm thực hành chương – điện học (sử dụng dạy đội tuyển hsg thi quốc gia)

Sáng kiến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi phần thí nghiệm thực hành chương – điện học (sử dụng dạy đội tuyển hsg thi quốc gia)

... thứ nhất) 39 PHẦN III: KẾT LUẬN Nội dung đề tài gồm chương trình bày nội dung chính, gồm:  Chương 1: Sai số thí nghiệm thực hành Chương 2: Phương án thí nghiệm đo đại lượng điện Chương 3: Các ... cần thi t Yêu cầu: Trình bày cách bố trí thí nghiệm xây dựng công thức cần thi t Nêu bước tiến hành thí nghiệm, bảng biểu cần thi t cách xác định  Et (Trích đề thi chọn HSGQG năm 2013, ngày thi ... xong điện kế, ta dùng điện kế để đo điện lượng phóng qua điện kế tụ điện bất kỳ, cách đo biên độ góc θ, suy ra: q = kθ 20 CHƯƠNG III: MỘT SỐ BÀI TẬP PHƯƠNG ÁN THÍ NGHIỆM ĐO ĐIỆN I CÁC BƯỚC THI T...
  • 41
  • 574
  • 1
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH ĐINH THỊ XUÂN THẢO XÂY DỰNG E-BOOK HỌC PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM HOÁ HỌC ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN Chuyên ngành: Lí luận phương ... 38 T T 1.5.5 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học 39 T T 1.6 Thực trạng giảng dạy học phần Thí nghiệm thực hành phương pháp T dạy học hoá học trường Đại học Tây Nguyên ... hành phương pháp dạy học T hoá học cho sinh viên phạm hóa học trường Đại học Tây Nguyên 48 T 2.2.1 Giới thiệu học phần 48 T T 2.2.2 Mục đích yêu cầu học phần Thí nghiệm thực hành...
  • 156
  • 1,491
  • 7
Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6

Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6

... trn nhn Rèn luyện khả làm thí nghiệm thực hành vật cho HS lớp 17 Sáng kiến kinh nghiệm Đào Xuân Hiển IV KT QU THC HIN Trong nm hc 2007 2008 vi vic ỏp dng sỏng kin ny hc sinh lp 6A v 6C ca ... bng phin l 80oC Rèn luyện khả làm thí nghiệm thực hành vật cho HS lớp 13 Sáng kiến kinh nghiệm Đào Xuân Hiển Giỏo viờn nờu cỏc cõu hi C1 , C2 , C3, C4 , C5 SGK trang 76 hc sinh tr li + Kt ... hin theo cỏc thao tỏc sau: + Yờu cu hc sinh phi nm c mc ớch ca thớ nghim l gỡ Rèn luyện khả làm thí nghiệm thực hành vật cho HS lớp 6 Sáng kiến kinh nghiệm Đào Xuân Hiển + Nhỡn vo hỡnh v...
  • 23
  • 2,879
  • 8
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH MÔN HÓA HỌC NĂM 2010 - 2011

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH MÔN HÓA HỌC NĂM 2010 - 2011

... SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 CHÍNH THỨC * Môn thi: HÓA HỌC * Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 05 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (4 điểm): ... cis nên B cis-But-2-en 0,5 đ 0,5 đ b Cơ chế chuyển hóa - Đồng phân hóa vị trí 0,75đ 0,75đ - Đồng phân hóa không gian: Hai cation trung gian hình thành proton hóa A B đồng nên chuyển hóa A thành ... ) = 1 0-5 .y (mol) − Trộn dung dịch A với dung dịch B: H+ + OH- → H2O Dung dịch có pH = ⇒ [H+]C = 1 0-8 M ⇒ [OH-]C = 1 0-6 M 0,5đ 0,25 đ ⇒ nOH − (C ) = 1 0-6 (x+y) 0,5đ Ta có: 1 0-5 y – 1 0-5 x = 1 0-6 (x+y)...
  • 7
  • 882
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thí nghiệm thực hành môn hóa họctai lieu thi nghiem thuc hanh mon hoa o truong pho thongđề thi hoc5 sinh giỏi thí nghiệm thực hành môn sinh học 7 thcsđề thi thí nghiệm thực hành môn sinh học 9thí nghiệm thực hành môn sinh học10 bài thí nghiệm thực hành môn sinh họcđề thi thí nghiệm thực hành môn sinhđề thi thí nghiệm thực hành môn vật lý thcsthí nghiệm thực hành môn sinhđề thi thí nghiệm thực hành môn vật lýđề thi thí nghiệm thực hành môn vật lý 8đề thi thí nghiệm thực hành vật lý lớp 9đề thi thí nghiệm thực hành môn vật lý thptde thi hsg thuc hanh mon sinhthực trạng của việc dạy học thí nghiệm thực hành môn vật lí ở trường thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP