0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn

... phân môn làm văn, còn phân môn giảng văn và tiếng việt tôi sẽ tiếp tục đúc rút kinh Trờng THCS Cao Ngọc Trang - 7- Đổi mới phơng pháp dạy học làm văn trong nhà trờng THCS-Năm học:2007- 2008 nghiệm ... nhắn nhủ tới giáo viên dạy văn rằng: Phải coi trọng việc dạy có 3 phân môn làm văn, giảng văn, tiếng việt cho học sinh. Từ việc áp dụng phơng pháp đổi mới vào dạy văn, bản thân tôi đã thu đợc ... gắng chọn đợc các bài văn, đoạn văn bài văn nghị luận hay. Nếu trong bài không có thì lấy ví vụ ngoài. II. Những đơn vị kiến thức cơ bản về tập trung: - Thế nào là bài văn nghị luận? - Đặc điểm...
  • 8
  • 5,331
  • 78
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn

Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn

... GIỎI MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS. Người viết: Nguyễn Thị Trọng. Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi. Trình độ chuyên môn: ĐạI học sư phạm. Môn đào tạo: Ngữ Văn. Năm học 2008-2009. Sáng kiến kinh nghiệm. ... giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2006-2007.  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2007-2008.  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2008-2009. 2.Cơ sở nghiên cứu : 2.1.Lí luận phương pháp dạy học môn Ngữ ... Sáng kiến kinh nghiệm. Nguyễn Thị Trọng. 1 Phòng GD và ĐT huyện KrôngAna. Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi. ---  --- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM     NÂNG CAO HIỆU...
  • 10
  • 4,170
  • 63
Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh

Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh

... phân môn Vẽ theo mẫu.Tác giả sáng kiến: Hoàng DuyChức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên Mĩ thuật – Trường Tiểu học Nguyễn Du – Thành phố Hà TĩnhNỘI DUNG1.Tóm tắt các nội dung chính của sáng kiến ... đóng dấu) (Ký và ghi rõ họ tên)Hoàng Duy11 Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích cho học sinh lớp 3 qua phân môn Vẽ theo mẫu.A. T VN I. L DO CHN TI:M ... phân môn đặc biệt quan trọng của môn Mĩ thuật, tất cả các phân môn còn lại đều phải sử dụng kiến thức của Vẽ theo mẫu. Bởi vậy việc rèn luyện các kĩ năng quan sát, phân tích của phân môn này...
  • 11
  • 3,313
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

... dụng noi chung và chất lượng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến phương pháp dạy học nói chung là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực ... Vật lí – THCS” nhằm giúp học sinh nắm chắc được kiến thức cơ bản, mở rộng, hiểu sâu kiến thức và vận dụng vào thực tế. Từ đó nâng cao chất lượng bộ môn. 2. Mục đích nghiên cứu Hình thành cho học ... lí là một phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động khi giải bài tập vật lí học sinh cần phải nhớ lại các kiến thức đã học, có khi phải sử dụng các kiến thức của nhiều chương nhiều phần...
  • 19
  • 15,719
  • 74
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh

... ngơn ngữ văn hóa có mối liên hệ khơng tách rời (inextricably). Khơng thể hiểu và đánh giá ngơn ngữ ngồi yếu tố văn hóa. Vì vậy nếu người học đem áp đặt mã văn hóa phong tục tập qn của ngơn ngữ ... khác nhau đề mở rộng vốn kiến thức nền về các vấn đề khoa học kỹ thuật , kinh tế xã hôi ,văn học nghệ thuật, sự kiện đang xảy ra trong nước và thế giới … Theo kinh nghiệm riêng, người viết ... người đọc sử dụng kiến thức chung của mình về Trang 5 từ ngữ và các thành phần của văn bản để thức hiện những suy đốn thơng minh về những gì sẽ xảy ra tiếp theo trong văn bản , hay hình...
  • 37
  • 14,093
  • 75
Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật

... học này, tôi dự kiến sáng kiến kinh nghiệm này tiếp tục được vận dụng trong các tiết dạy tại trường tôi và khắc phục những vướng mắc nhỏ Trang 5 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật ... hành của phân môn Vẽ tranh. Trang 3 Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật GV :Nguyễn Thái Cớ * Trong quá trình nghiên cứu sáng kiến này tôi ... tiểu học, trong sáng kiến này tôi đã đề cập tới việc sử dụng thiết bị công nghệ thông tin vào dạy học của phân môn Vẽ tranh. Hiện nay, tôi vẫn tiếp tục nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm này để...
  • 31
  • 15,353
  • 59

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn thptsáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 11đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 9sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 9sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 9 thcssáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cấp thcsđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn thcssáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn bậc thcssáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn thcsđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 7sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 7sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 7sáng kiên kinh nghiệm môn ngữ văn thcssang kien kinh nghiem mon ngu van 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM